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2012高考历史一轮复习课件:1.2春秋战国时期的政治、经济和文化.ppt

1、1春秋战国纷争和民族融合:诸侯争霸和兼并战争;民族融合2春秋战国时期的社会经济和社会变革:农业、手工业、商业和城市;土地所有制的变迁;春秋战国时期的改革和变法3先秦时期的文化:老子和孔子;百家争鸣;文学和艺术;天文和物理;扁鹊一、春秋战国纷争和民族融合1春秋诸侯争霸(1)背景:周王室势力衰微,诸侯不再朝觐和纳贡。(2)目的:为取得更多的和人口,支配其他诸侯国。(3)表现 齐桓公称霸:任用管仲为相,以“”号令诸侯,葵丘会盟确立霸主地位。晋楚争霸:后晋文公成为中原霸主,公元前6世纪初,楚庄王称霸中原。吴越争霸:吴王阖闾和越王是春秋后期先后称霸的两个霸主。土地城濮大战勾践尊王攘夷2战国兼并战争(1)

2、背景:三家分晋和形成了战国七雄争霸的局面。(2)表现 齐魏交战:公元前4世纪中期,双方经过桂陵之战和,魏国大为削弱。秦赵交战:公元前260年,秦军在中大获全胜。田氏代齐马陵之战长平之战经济文化华夏族多民族国家3民族融合(1)途径:通过交流和频繁的战争。(2)表现:北方的匈奴、东胡、西方的戎,南方的越等民族与中原的逐步融合。(3)影响:为秦朝建立统一的奠定了基础。春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争有何异同相同点(1)都有扩大地盘、掠夺人口的目的。(2)形式上都是大吞小,强凌弱,减少了诸侯国数目。(3)都不可避免地给人民生活、生产造成巨大破坏。不同点(1)战国兼并具有封建兼并战争性质,而春秋争霸仅

3、是奴隶主大国争霸战争。(2)春秋争霸战争促进了民族融合,有利于封建因素的成长;而战国兼并战争在转化为封建统一战争后,导致一个封建大帝国产生。二、春秋战国时期的社会经济1农业(1)生产工具 铁农具:时期开始出现,战国时使用范围扩大。牛耕:是我国农业技术史上农用动力的一次革命。(2)水利灌溉 中原地区普遍用灌溉农田。春秋楚相孙叔敖在淮水修建。战国主持修建都江堰,使成都平原成为“天府之国”。水工郑国在秦修建,使关中平原成为沃野。春秋桔槔芍陂李冰郑国渠2手工业部门技术专著冶铸业技术比欧洲早两千年以上记述了齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺青铜铸造出现新技术和雕铸技术的发展春秋中期的青铜艺术珍品

4、是漆工艺 战国已出现采用夹纻技术的精巧漆器煮盐业山西的池盐、山东的和四川的井盐都已开发酿酒业 春秋战国时已能用曲造酒考工记铸铁柔化处理金银错莲鹤方壶海盐3商业和城市(1)商业发达,在可以买到各地的特产。(2)城市繁荣,主要有齐国、赵国邯郸、楚国郢等。(3)富商涌现,有春秋后期的范蠡和战国后期的。中原市场临淄吕不韦春秋战国时期,一方面是战乱纷争,另一方面却是生产力迅速发展和社会转型。这看似矛盾,实际上是和谐统一的。不断的战争破坏着旧制度,同时使先进的工具和生产方式进一步推广,促成了社会转型。三、春秋战国时期的社会变革1春秋税制改革(1)背景 的使用和牛耕的推广,使大量出现。私田主人控制私田产品,

5、并采用地租剥削方式。(2)内容 齐国管仲的“”。鲁国的“”,开始实行按亩收税。(3)影响:促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变。铁器私田相地而衰征初税亩2战国政治变法(1)背景:封建形成,新兴地主阶级势力壮大,与奴隶主贵族顽固势力之间的矛盾加深。(2)目的:废除奴隶主贵族的特权,发展,建立地主阶级统治。(3)事件:魏国的李悝变法,楚国的变法,秦国的商鞅变法。(4)作用:新的封建制度在各诸侯国确立起来。土地私有制封建经济吴起3商鞅变法内容第一阶段:“令民为什伍”,实行连坐法;,奖励耕织;奖励军功,按功受爵;“燔诗书而明法令”第二阶段:统一;废分封,行县制;“为田开阡陌封疆”,废除作用废除了奴隶

6、主贵族的世袭特权,促进了封建经济的发展,加强了新兴地主阶级的制度影响为秦国奠定了基础;成为秦国占统治地位的思想;和政策对后来秦朝的统治有消极影响重农抑商度量衡井田制中央集权统一六国法家思想严刑峻法文化高压奴隶制的瓦解和封建制的确立四、春秋战国时期的文化1百家思想(1)春秋时期 老子:道家学派创始人,著有道德经,学说含有朴素的思想;政治上主张“无为”,反对严刑峻法。孔子:儒家学派创始人,思想核心是仁;维护周朝的“礼”,主张贵贱有“序”;教育上主张,编订儒家“五经”。辩证法有教无类(2)战国时期 墨家:墨子主张“”“非攻”和“”。儒家:孟子主张施行仁政,提出“”思想;荀子:主张“制天命而用之”,具

7、有唯物思想。道家:庄子认为世界是“”的主观产物,痛恨不公平社会现象。法家:韩非子认为应该按现实需要进行政治改革;主张“”来治国;建立君主专制的中央集权的封建国家。兼爱尚贤民贵君轻我以法为本2文学艺术(1)诗歌 诗经:我国第一部诗歌总集,分为风、颂三个部分。楚辞:屈原创造的新诗歌体裁,代表作。(2)散文:孟子的文章以刚柔相济的辩论见长;庄子的散文名篇有秋水、等。雅离骚逍遥游(3)艺术绘画:我国现存最古老的帛画是和御龙图;四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶表现出精湛的艺术技巧。音乐:湖北随州出土的全套,说明了当时音乐的发展。妇女凤鸟图青铜编钟3科学技术(1)天文 世界上公认的首次关于的确切记录出自春秋。春

8、秋时,我国历法已基本确立十九年七闰的原则。战国时,出现世界上最早的天文学著作。(2)物理:墨经里关于、小孔成像等记载,被现代科学家称为“墨经光学八条”。(3)医学:扁鹊被后代医学家奉为“”,主要成就是“四诊法”。哈雷彗星甘石星经光影关系脉学之宗孔子、孟子、荀子思想的异同项目孔子孟子荀子同仁的思想爱人仁政仁义民本思想为政以德民贵君轻君舟民水异人性论性相近性本善性恶论1.原因(1)旧的生产关系的瓦解,解除了生产力发展的枷锁,而新的封建生产关系的确立,调动了劳动者的生产积极性。生产关系的变革是推动经济发展的根本原因。(2)各诸侯国统治者为了争霸战争的需要,特别重视发展经济,尤其是农业生产,重农抑商的

9、政策、小生产的组织形式都是这个特定历史时期的产物。(3)当时冶铁业的发展、水利工程的兴修、生产经验的积累等因素,对农业、手工业的发展起着重要的推动作用。2特点(1)生产工具和技术的进步。农业上牛耕和铁器的使用,标志着社会生产力的显著提高;手工业中的各个行业也都出现了技术革新,推动了手工业的进一步发展。(2)生产组织方式的变革。农业方面,井田制下的集体耕作方式瓦解,而代之以个体农业为特征的封建小农经济;手工业方面,奴隶社会“工商食官”的局面被打破,个体手工业作坊和商人开始大量涌现,推动了封建经济的发展。(3)土地制度的巨大变革。奴隶社会的土地国有制度逐渐瓦解,代之以封建土地私有制和封建剥削方式的

10、产生。史料研习材料1:夫范、中行氏不恤庶难,而欲擅晋国,今其子孙将耕于齐,宗庙之牺(作祭品用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤。国语晋语材料2:管子曰:“今铁官之数(办法)曰:一女必有一针、一刀,若其事立;耕者必有一耒、一耜、一铫,若其事立不尔而成事者,天下无有。”管子海王材料3:初税亩。初者,始也。古者什一,籍而不税。初税亩,非正也。谷梁传宣公十五年学会分析材料1反映了农业生产中开始使用牛耕技术,材料2反映了铁制农具使用并开始出现男耕女织的社会分工,材料3反映了“初税亩”的实行破坏了春秋以前实行的奴隶社会土地国有制。通过材料1、2、3印证了春秋战国时期由于社会生产力的进步,使得井田制瓦解,封建的土

11、地私有制及与之相适应的赋税制度逐步确立。1.是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。2是中国古代历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会的发展起了巨大的推动作用。3诸子百家在众多领域内所形成的思想理论,对中华民族传统文化的发展产生了深远的影响。儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了 2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神为历代进步思想家、政治家提供了改革图治的理论武器。4彰显了中国古代的人文精神,不仅影响了中国历史的发展,对提高民族素质也十分有益,而且传到了邻国,以至西方,对世界文化的发展起到了巨大的推动作用,成为世界人民

12、的宝贵遗产。史料研习材料1:郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”,深刻地指出,是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”,“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术,无论是南派、北派,都富有独创精神。”材料2:在美国学者迈克尔H哈特所著,苏世军、周宇翻译的历史上最有影响的100人(湖北教育出版社)一书中,我国古代有七人入选。孔子、老子、孟子是其中的三位。学会分析材料1反映了春秋战国时期的诸子百家和“百家争鸣”在中国历史上的重要地位。材料2反映了诸子百家思想的世界影响。材料1、2印证了“百家争鸣”在中外历史上的深远影响。例1

13、(2010山东高考)“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于()A儒家“仁爱”思想B墨家“兼爱”思想C儒家“礼治”思想D墨家“非攻”思想解析本题考查“百家争鸣”时各家的主要主张,意在考查学生对各家学说的区别能力。解答本题必须先弄清楚题干材料的意思是“看待别人的国家就像自己的国家,看待别人的家族就像自己的家族,看待别人之身就像自己之身”。这反映出作者主张诸侯之间要相爱,不要发生战争;家族宗主之间要相爱,不要发生掠夺;人与人之间要相爱,不要相互残害。这是墨家的“兼爱”思想。答案B高考试题中的新情境、新材料,为试题命制提供了广阔的空间。本题通过新材料考查了中国古代

14、的墨家思想,突出对学生提取有效信息的能力的考查。墨家思想是中国古代思想宝库中的精华,其“兼爱”“非攻”的思想不仅在当时体现了人们渴望和平的愿望,而且对于今天和谐中国、和谐世界的创建也具有重大的意义,成为高考命题的重要视角。1弟子规是古代儿童诵读的经典,也是古代学童的生活规范。其总叙篇“弟子规,圣人训:首孝弟(通悌),次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文”体现了()A儒家的仁爱思想B道家的无为思想C墨家的兼爱思想D法家的法治思想解析:根据题干中的关键信息“首孝弟(通悌),次谨信。泛爱众,而亲仁”等可判断材料体现的是孝敬父母、友爱兄弟、言行谨慎、讲信用等儒家的仁爱思想。答案:A2中国人民大学冷成

15、金教授在他的专著读史有智慧中说:“如果说中国文化是一种智谋型文化,那么,法家智慧是最_的一页,兵家智慧是最冷峻的一页,佛家智慧是最超脱的一页,儒家智慧是最_的一页,道家智慧则是最_的一页。”与试题要求能一一对应的选项是()A刻毒、深刻、聪明B深刻、聪明、刻毒C刻毒、聪明、深刻D深刻、刻毒、聪明解析:法家对下层百姓实行严刑峻法,体现出刻毒;儒家对人与人、人与社会关系的认识体现其深刻;道家辩证的思想和哲学观点体现其聪明。答案:A例2(2011邯郸模拟)“丑旧寅新宏图展,牛归虎跃春意浓。”这是某人为2010年春节编写的楹联,其中的“牛”“虎”与农历年相配。这源自()A中国古代的神话传说B中国原始的图

16、腾崇拜C中国古代的农业文明D中国原始的自然崇拜解析农历的制定是为了适应农业生产的需要,在十二生肖中,牛、羊、马、猪、狗、鸡并称为“六畜”,往往与“五谷”并存,反映了我国古代以种植业为主,以家畜饲养业为辅的农耕经济特点。答案C农耕文明是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合,是经济文明的重要组成部分。作为文明史观的具体体现,从农耕文明的角度掌握中国古代农业生产的发展,理解农耕文明对中华文明发展的促进作用,成为高考试题的一个重要的命题方向。3右图为2008年北京残奥会吉祥物福牛乐乐。残奥会吉祥物设计方案“福牛乐乐”的灵感来自中国古老的农耕

17、文明。我国最早采用牛耕技术是在()A商周时期B春秋战国时期C两汉时期D隋唐时期解析:春秋战国时期,我国古代的耕作方式发生了根本性变化,铁器的使用和牛耕的出现是其重要标志,因此正确答案为B。答案:B4“中国”这一概念是在历史进程中逐步形成的,其范围也在不断扩大。“中国”作为一个文化概念,一般是指汉族(华夏)文化区,其他民族只有在接受汉族文化后,他们的聚居区才有可能当做“中国”的一部分。据此推测,巴蜀地区成为“中国”的一部分最有可能是在()A商周时期B秦国时期C秦汉时期D三国时期解析:由题干关于“中国”概念的描述和所学知识判断,巴蜀地区在秦国时期成为“中国”的一部分,秦国蜀守李冰在此修建了都江堰,

18、故答案为B。答案:B例32010年是孔子诞辰2561年,上海世博会山东馆设计推出铸铜贴金孔子雕像,辅以由39句论语经典名句设计的文字浮雕墙,以“孔子厚德仁爱的文化胸怀铸造城市灵魂”提升了展示内涵。下面四句话中,你认为不能被选为上海世博会山东馆开篇序语的是()A“有朋自远方来,不亦乐乎”B“四海之内皆兄弟也”C“君子和而不同”D“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿行”解析D项是孔子“礼”的思想,与世博会的气氛不符,因此答案为D。答案D儒家思想作为中国古代思想的主流,对中国历史发展产生了深远的影响。其思想内容已深深浸润进中华民族的思维意识之中,且影响深远,对世界文明作出了重大贡献。儒家思想的精华

19、及有益成分对于今天社会主义精神文明建设以及和谐社会有着重要的意义,结合儒家思想这一热点进行考查是重要的命题视角。5右图是国庆期间“锦绣中华”方阵中山东的“岱青海蓝”彩车通过天安门广场。彩车有孔子、书卷等各种元素,充分体现了山东深厚的文化底蕴。孔子政治思想的核心是()A“仁者,爱人”B实行仁政C有教无类D学而不厌解析:C、D两项是教学思想不是政治思想,首先排除。B项是孟子的思想不是孔子的思想,A项是孔子政治思想的核心。因此选A。答案:A6歌曲中国话唱到:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化。”下列关于孔夫子的话越来越国际化的解读不正确的是()A中国文化在世界影响力越来越强B儒家思想在当今

20、世界仍具有积极作用C儒家伦理道德越来越成为西方世界推崇的伦理道德D孔夫子思想包含着人类普遍价值观的合理成分解析:材料反映了孔子思想的深远影响,A、B、D三项正确,C项不符合史实。答案:C7阅读下列材料:材料1:下面四幅图片依次反映的是孔府、孔庙、孔林和2010年中国曲阜国际孔子文化节材料2:“儒家思想对防止现代化发展中产生的私欲、利己主义等不良倾向和社会思想的堕落,可以起到调节作用。因为在价值观方面,儒家文化倡导为别人作牺牲和忘我精神是受到普遍尊重和赞扬的良风美德,这些传统思想正是西方所没有的。”韩国成均馆大学安炳周教授请回答:(1)从材料1的图片中,我们可以获取哪些历史信息?(2)依据材料2并结合所学,谈谈应怎样正确认识儒家思想?解析:第(1)问从孔子、儒学和旅游等方面归纳;第(2)问重点从儒学的地位和当今继承和发扬儒家文化的合理思想的重大意义上思考。答案:(1)孔子是中国历史上的大思想家、大教育家,备受后代推崇;儒家思想对中国和世界影响很大,全球华人祭孔,传承民族文化;“三孔”的旅游资源得到了有效的保护和开发,推动了当地旅游经济的发展。(2)儒学是中华传统文化的核心,是人类文明的重要组成部分;继承和发扬儒家文化的合理内涵和优秀成果,有助于提高个人道德修养、促进社会和谐稳定发展,甚至有利于维护世界和平,推动人类社会文明进步。注:点击此图片进入“备考演练经典化”

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