1、历史特征中华文明的起点和中华民族的全面奠基时期历史表现政治上以王位制世袭制为标志，中国进入阶级社会，创立了一系列政治制度，影响深远经济上农业在各经济部门中的主导地位确立，形成以中原地区长期领先为特点的经济格局民族关系上华夏族主干的形成，与周边少数民族的接触频繁，形成了第一次民族大融合(春秋战国时期)文化上独具特色的中华传统文化开始形成1夏、商、西周的更替和制度：夏朝的建立；商朝的兴衰；武王伐纣和周朝的强盛；国人暴动和西周灭亡；井田制和分封制2夏、商、西周的社会经济：农业和畜牧业；青铜铸造为代表的手工业；商业、交通和城市一、夏、商、西周的更替1夏朝(1)建立：约公元前2070年，禹建立了夏朝。(
2、2)统治中心：在今天的河南西部和山西南部，相传夏的都城为。(3)灭亡：约公元前1600年商部落的首领发兵攻夏，夏朝灭亡。阳城汤3西周(1)建立：公元前1046年周武王灭商建周，都城在，史称西周。(2)灭亡：公元前841年，爆发“”；公元前771年西方民族犬戎攻破镐京，西周灭亡。牧野国人暴动殷镐2商朝(1)建立：约公元前1600年，汤建立商朝，以亳为都城，后商王盘庚把都城迁至。(2)灭亡：商纣王制作炮烙之刑，公元前1046年被周武王讨伐于，商亡。夏朝作为奴隶制国家建立的标志是奴隶制国家机器的建立，不能说其标志是奴隶和奴隶主阶级的出现，因为在原始社会末期已出现并形成了奴隶和奴隶主两个阶级。二、西周
3、的井田制和分封制1井田制(1)目的：巩固奴隶制统治。(2)土地性质：一切土地属于，周王把土地分赐给诸侯臣下，受田者不得转让与买卖。(3)利益分配：诸侯向周王交纳一定。(4)生产组织形式：奴隶集体劳动。国王贡赋2分封制(1)目的：巩固奴隶制统治。(2)内容：土地和。(3)对象：王族、先代贵族。(4)诸侯的义务：服从周王的命令，按期向周王贡献财物，并随从作战。(5)主要诸侯国：齐、燕、卫、宋等。(6)影响：周朝巩固了统治，扩大了疆域。人民功臣鲁晋井田制是奴隶社会的土地国有制，本质上仍是私有，它与封建土地私有制的不同在于井田制下的土地归周王一人所有，而封建土地私有制可为封建国家、一般地主、农民所有。
4、三、夏、商、西周的社会经济农业农具有木器、石器、骨器、蚌器、少量青铜农具；农田水利发展；种植“”畜牧业饲养的家畜很多，有些牲畜除食用外，还用于拉车和祭祀手工业三代被称为我国的“”；还有玉器加工、纺织业、陶瓷业和漆器制造业商业商民以为货币；商都城为繁荣的商业城市交通夏朝交通工具种类多；西周交通进步；商周时建立制度城市三代都城为全国政治、交通中心，城市建筑达到较高水平五谷青铜时代邮驿传递贝夏、商、西周三代农业发展的原因(1)统治者重视农业发展。(2)农业生产主要采取集体耕作方式，这在当时的历史条件下有利于提高劳动生产率，增加产量。(3)农具改进，懂得施肥，耕作技术提高。(4)农田水利的发展。井田制
5、的沟渠系统，发展了田间排水和引水的技术，有利于农田灌溉和抗击水旱灾害。1.分封制是周朝统治者对被征服地区和人民实行统治的一种措施，也是当时统治阶级内部在权力和财产方面的再分配制度。授民授疆土是分封的核心内容。2在诸侯国内，国君可以再分封自己的兄弟，建立卿大夫之家，卿大夫以下，还可以分封他们的亲属为士，士以下就是各级比较疏远的宗族成员，他们就是一般的平民。3层层分封，建立起从上到下、以周王室为中心的贵族统治阶层内部的森严等级“天子诸侯卿大夫士”。史料研习材料1：“王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里”礼记王制篇材料2：“天子建国，诸侯立家，
6、卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”左传桓公二年学会分析材料1反映了周王主要依据爵位高低分封土地，诸侯国大小不等；材料2说明通过分封制，西周的贵族集团形成了“周王诸侯卿大夫士”的等级序列。通过材料1、2印证了西周分封制授民授疆土、等级森严的特点。1.从建立看：两者都是西周时期完善奴隶制国家的政治或经济制度。2从作用看：分封制起到了维系、调整奴隶主阶级内部的关系，保证奴隶制国家对奴隶和平民进行统治的作用，是西周奴隶制国家强盛的政治保证；井田制规定了奴隶制生产关系的主要内容，是决定奴隶制经济形态存在、发展和西周政治统治的经济基础；两者共同维护奴隶制度的存在，是西周奴隶制
7、兴盛的支柱，都适应了当时生产力发展的水平，使西周走向强盛。3从两者的内在联系看：井田制是分封制的基础；分封制的确立又巩固了井田制，是与之相适应的上层建筑。4从结果看：春秋时期，随着井田制的瓦解，分封制也无法实行，奴隶制度逐步为封建制度所取代。史料研习材料1：普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。诗经小雅北山材料2：乃经土地而井牧其田野。九夫为井，四井为邑，四邑为丘，四丘为甸，四甸为县，四县为都。以任地事而令贡赋，凡税敛之事。周礼地官小司徒学会分析材料1反映了分封制下土地归国家所有，一切土地属于国王，臣民也归国王管辖。材料2反映了人们把一定地段的田地划成若干面积相等的方块、形如井字而得名“井田
8、”，在井田上劳动的人要交纳各种贡赋。通过材料1、2印证了分封制与井田制互为作用的关系。例1(2011陇南模拟)右图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器。该青铜器底部铭文记载了周王将一个贵族分封到宜地，并赐其土地、人口和仪仗等情况。该文物能成为研究西周社会哪一课题的首选 ()A政治制度 B土地制度C文学艺术D手工技术解析由材料中“分封到宜地”，以及“赐其土地、人口”信息可知该铭文反映的是西周时期重要的政治制度分封制。答案A从近年高考试题来看，注重了新情境、新材料的创设，突出了对主干知识的考查力度。本题以全新的视角考查了西周的分封制，突出了分封制对西周社会的影响。分封制作为西周重要的政治制度，巩固了西周
9、的统治，维系了奴隶主内部的关系，是西周强盛的政治保证。作为影响深远的一项政治制度，分封制成为高考命题的重要视角。1在下列甲骨文字中描述分封制度的是()A四手共抬一器皿 B巡行于通卫以保卫城邑之安全 C阡陌纵横之农田 D执干戈以卫社稷解析：先排除与题干关系不大的A、C，分封的区域应是在王都的周围，起到拱卫中央的作用，从图B的状况和注释看，可以排除。答案：D2殷墟甲骨文中有“(王)大令众人曰，協田”的卜辞。“協”字在甲骨文中象形成三耒共耕。由此反映了商代耕作方式是()A刀耕火种B精耕细作C男耕女织D集体耕作解析：注意题目中“殷墟”、“三耒共耕”等，应是商朝时奴隶在田地上集体耕作。答案：D例2(20
10、11沈阳模拟)在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：(一)以宗庙、宫室为核心的都城的设立；(二)王陵区的存在；(三)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；(四)已能记载语言的文字的应用。按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于()A一万年前B传说中的黄帝时代C商周时期D秦汉时期解析 商周时期建筑了都城，青铜制造业发展，出现了甲骨文，因此符合文明社会标准的是商周时期。答案C文明史观是一种全新的史学观念，它注重人类文明的演进过程和规律。中国古代夏、商、周时期的文明成就不仅对中国早期社会发展起到了极大的促进作用，而且对世界影响深远。因此从文明史观的角度对夏、商、西周的政治与经济进行考查
11、有助于提高学生的理论素养。3夏商周三代是中华文明的勃兴期，下列文物图片中最能反映这一时期文明成就的是()解析：夏商周时期是我国中华文明的勃兴期，青铜铸造是商和西周手工业的主要部门，由此三代被称为“青铜时代”，B项是青铜铸造的杰出代表。答案：B4有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的()A宗法制B分封制C郡县制D井田制解析：甲骨文中出现了王、侯等字眼，且反映了随从周王作战，因此应是分封制。答案：B5阅读下列材料：材料1：1986年，三星堆两个商代大型祭祀坑的发现，上千件稀世之宝赫然显世，轰动了世界，被誉为世界“第九大奇迹”。下面是三星堆遗址
12、出土的青铜人像。材料2：根据中国科学院对三星堆出土文物所作C14测定，将三星堆文化的历史年代定位于公元前3200年；是一个早于中原黄河流域夏代、商代、周代的另一个中国古代伟大文明。可以说，三星堆的发现，对于史学界是真正具有颠覆性作用的。中国网2008年5月22日材料3：“伟大的文明就应该有点神秘，中国文化记录过于清晰，幸好有个三星堆成都是中国文化的丰盈的偏仓。”余秋雨请回答：(1)材料1中三件青铜人像具有怎样共同典型的面目特征？(2)结合所学知识，如何理解材料2中“三星堆的发现，对于史学界是真正具有颠覆性作用的”？(3)你是否赞同余秋雨关于“成都是中国文化的丰盈的偏仓”的观点？请结合上述材料和
13、所学知识说明理由。解析：第(1)问观察图片得出其典型的面目特征；第(2)问从三星堆对于中国古代社会发展的历史价值的角度进行分析；第(3)问选择其中一种观点从古蜀文明的进程及其与中原黄河文明的比较上加以理解和说明。答案：(1)纵目，即眼球突出或直目斜眼。(2)三星堆的发现使我们不得不重新认识中国的社会发展史、冶金史、畜牧农耕史、艺术史、文化史、军事史和宗教史。许多约定俗成的观念都必须改变。(3)赞同说：古蜀文明尽管有光辉耀眼的青铜文明，但与中原文化相比，有较大差别，古代巴蜀地区是一个相对封闭的地方，与中原文明没有关联或很少有交往。(在中华文明的主流脉络中很难看出的古蜀文明痕迹)反对说：三星堆遗址
14、证明，它同样是中国的青铜文明，甚至更早于中原黄河流域的文明，证明了长江流域与黄河流域一样同是中华民族的发祥地。(证明了长江流域地区存在过不亚于黄河流域地区的古文明)(说明：两种观点只能选其一)例3(2011淄博模拟)2010年上海世博会山东馆以“齐鲁青未了”作为展示主题，以最有代表性的山东元素，展示了古代圣贤智慧的金色之光。山东省“齐鲁大地”的称呼起源于()A甲骨文记载B西周分封制C西周井田制D大汶口文化解析本题考查对中国古代政治制度的认识。西周建立后，在今山东分封齐国和鲁国，因此“齐鲁大地”的称呼起源于西周分封制。答案B随着新课程改革的深入发展，各自主命题省份加强了对地方史的考查力度，从而使
15、高考试题带有鲜明的地域色彩。山东号称“齐鲁之邦”，自古以来就是中华文明的重要组成部分。以社会热点世博会为切入点考查山东的历史沿革，有助于学生对时政热点的关注，以地域热点作为考查内容已成为高考命题的重要视角。6在首都举行了册封仪式后，受封者率领军队、人民前往东方的封地，结果受到封地上的土著军队攻击，好不容易才将土著征服。接下来的首要工作是筑城，以作为未来统治这个封地的基地。请问这是哪一个时期的政治形势()A商朝初年B周朝初年C唐朝初年D宋朝初年解析：注意关键词“受封者”，由此推断应是分封制，故可得出答案为B。答案：B7阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有()诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部分封制的核心是嫡长子继承制 同姓诸侯分布在经济富庶地区 分封制扩大了西周的统治疆域 分封制导致诸侯割据混战A BC D解析：本题考查学生对分封制相关内容的准确理解。项的表述错误，分封制的主体是同姓亲族，宗法制的核心才是嫡长子继承制。从表格姬姓贵族分封的地理位置看，项正确。项反映的是分封制的作用，从地理位置来看正确。西周初年分封制巩固了统治，故项说法错误。答案：B注:点击此图片进入“备考演练经典化”
