1、语文四年级第四单元检测题(卷)(人教版)(时间:分钟 总分:分)班级:姓名:一、拼音大家庭(共 分).将下列加点字的拼音补充完整(分)呵 斥奢 侈 一撮 儿狂 吠 .用“”选出下列加点字的正确读音(分)枝折花落()欺侮()譬如()供养().看拼音写词语(分)二、字词小树林(共 分).辨字组词(分)欺()稿()贪()侍()期()搞()贫()待().把下列词语补充完整并根据词语特点写出三个词语(分)调()()山 ()()如鼠 群()()首()()功劳 ()飞()舞 望()成()我还能写三个这样的词语:、三、句子万花筒(共 分).碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽(按要求写句子)(分)()
2、改为“把”字句:()改为“被”字句:.猫的确贪玩要不怎么会一天一夜不回家呢?(改陈述句)(分).放学时小军第一个首先冲出了教室(修改病句)(分).天空中的星星一闪一闪的(改为拟人句)(分)四、精彩放映厅(共 分).满月的小猫们就更好玩了腿脚还不稳可是已经学会 妈妈的尾巴都是它的好玩具耍个没完没了 一玩起来它不知要摔多少跟头但是 再跑再跌 它的头 和彼此的头上撞疼了也不哭 它的胆子越来越大逐渐 新的游戏场所 它到院子里来了院中的花草可遭了殃(分).“它到院子里来了 院中的花草可遭了殃”“它”是指 “遭了殃”一词从字面上看好像作者不喜欢猫这样可实际上却表达了对猫深深的 之情 请仿照这种写法写写生活
3、中的某个片段:(分)五、快乐阅读吧(共 分)(一)猫(节选)(分)猫的性格实在有些古怪说它老实吧它的确有时候很乖 它会找个暖和()的地方成天睡大觉无(忧 优)无虑什么事也不过问 可是它决定要出去玩玩就会出走一天一夜任凭()谁怎么呼唤它也不肯回来 说它贪玩吧的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动又是多么尽职()它屏息凝视一连就是几个钟头非把老鼠等出来不可!.用“”划掉文中括号里错误的读音或汉字(分).找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里()(分).用“”画出写猫很乖的句子(分).找出文中描写猫贪玩的句子并抄写在下面的横线上(分).文中从什么地方可以看出猫十分尽职?将
4、有关句子抄写在下面横线上(分).用“”画出本段的中心句(分).用“非不可”写一句话(分)(二)(分)风娃娃长大了风妈妈说:“到田野去吧在那里你可以帮助人们做许多事情”风娃娃来到田野上看见一架大风车正在慢慢转动抽上来的水断断续续地流着 他深深地吸了一口气鼓起腮使劲向风车吹去 风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着哗啦哗啦地向田里流去 秧苗喝足了水笑着不住地点着 风娃娃高兴极了风娃娃又来到河边看见许多船工正拉着一艘船 他们弯着腰流着汗“嗨哟嗨哟”喊着号子可是船却走得很慢 他急忙跑过去对着船帆用力吹了口气飞快地跑了起来 船工们笑了一边收起纤绳一边向风娃娃表示感谢风娃娃想:帮助人们做好事真容易有力气就行
5、他这么想着来到一个广场上 那里几个孩子正在放风筝 风娃娃看见了赶紧过去用力吹 它像吹风车那样用力像吹船帆那样使劲 结果风筝被吹得无影无语文四年级踪孩子们伤心极了就这样风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服折断了路边新栽的小树人们都生气了纷纷责怪他风娃娃不敢再去帮忙了他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈 妈妈说:“孩子做事情光有好的愿望还不行还要看是不是真的对别人有用”.请给短文加一个标题写在文前的“”上(分).照样子写词语(分)例:无影无踪 .文中表示风娃娃动作的词语有许多请写在下面的横线上(分).为什么风娃娃不敢再去帮忙了?“他在天上转着、想着”你知道他可能在
6、想些什么吗?在下面横线上写一写吧(分).读了短文你觉得风娃娃是个 的孩子(分).请你把短文的中心句抄下来并结合生活实际谈谈你的感受(分)中心句:我的感受:六、习作芳草地(分).口语交际(分)小青晚上动身去广州探亲小强去送行 小青说:“我从小华处借的书请你明天代我去还还请你好好谢谢他”假如你是小强第二天把书还给小华时你应该怎么说?.快乐习作(分)观察一种动物按照外形、脾气、习性等方面有条理地写下来 字里行间要流露出对这种动物喜欢或厌恶的情感要求:题目自拟语句通顺字数不少于 字第四单元检测题(卷)(人教版)(时间:分钟 总分:分)班级:姓名:一、拼音大家庭(共 分).把下列拼音补充完整(分)无忧无
7、 虑 鸡雏 侍 候窥 伺 .用“”选出下列加点字的正确读音(分)()一个可恶()的女巫把我变成了一只青蛙()通过恳切的交谈他俩心里的疙瘩()已瓦解冰消()多年来爷爷一直为村里看()守山林()观众屏()息凝视着杂技演员的表演.看拼音写词语(分)二、字词小树林(共 分).照样子写词语(分)例:沙沙作响 咕咕地叫 .辨字组词(分)淘()踩()戎()脖()忠()陶()跺()戒()勃()患().在括号里填入恰当的关联词语(分)()()有什么东西响了一声母鸡()立刻警戒起来()()满月的小鸡天真可爱生机勃勃()你绝不会责打它()()工作多么忙李叔叔()不会忘记去照看邻居段大妈三、句子万花筒(共 分).按要
8、求写句子(分)()太阳会蒸干水洼里的水改为“把”字句:改为“被”字句:()功课没做完怎么能去看电影呢?(改为陈述句)()我们必须认真改正并及时检查作业中的错误(修改病句)()家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉(修改病句)语文四年级()我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡(缩句).写出下列句子采用的修辞手法(分)()有一棵桦树仿佛涂上银霜披了一身雪花()()姗姗来迟的朝霞它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华()四、精彩放映厅(每空.分共 分).鹅的步调 的颇像 里的 出场 它常 地站着看见有人走来也 有时非但不让竟伸过颈子来 .它 、因 为 它 有 了 一 群 鸡 雏 它 因为它是鸡母亲 一个 必定
9、就是一位 五、快乐阅读吧(共 分)(一)猫(节选)(分)猫的性格实在有些古怪 说它老实吧它的确有时候很乖 它会找个暖和的地方成天睡大觉无忧无虑什么事也不过问 可是它决定要出去玩玩就会出走一天一夜()谁怎么呼唤它()不肯回来 说它贪玩吧的确是啊要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动又是多么尽职 它屏息凝视一连就是几个钟头()把老鼠等出来()!它要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒或是在你写作的时候跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花 它还会丰富多腔地叫唤长短不同粗细各异变化多端 在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷这可都凭它的高兴 它若是不高兴啊无论谁说多
10、少好话它也一声不出连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!它什么都怕总想藏起来 可是它又那么勇猛不要说见着小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗.判断下列说法的对错(对的打“”错的打“”)(分)()猫这篇文章是我国著名作家老舍先生写的()()“在稿纸上踩印几朵小梅花”说明猫是一位画家().在文中括号里填上合适的关联词(分).给下列句中加点的词语换上意思相近的词(分)()说它老实()吧它的确()有时候很乖()它若是()不高兴无论谁说多少好话它一声也不出.照样子写拟声词(分)例:咕噜咕噜 .“古怪”的意思是()作者主要是从三个方面描写猫的古怪 说猫既()又()又()表面看起来作者是()猫的其实是表达了对猫的()之情
11、(分)(二)蜡烛(分)一盏台灯摆在整洁的书桌上 它头上有一顶粉红的纱罩腰杆健美亭亭玉立非常引人注目 每当夜幕降临的时候它便发出银白色的光辉照亮了它自己也照亮了整个房间 台灯觉得世界上什么东西都比不上它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起不但长得漂亮而且很有用 可你呢?土里土气在桌上也占地方简直是废物有什么用?”蜡烛看了一眼趾()高气昂的台灯谦虚地说:“朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了大声喊道:“行了有什么好想的我本来就比你强嘛!”一天晚上台灯又要炫耀自己忽然闪了三下就再也不发光了 刹那间整个房间被黑暗笼罩了原来线路出
12、了问题 这时人们多么需要光啊!哪怕是一点点也是珍贵的 主人把默默无闻的蜡烛拿了出来点燃它立刻照亮了房间也照亮了自命不凡的台灯 但是蜡烛没有为此卖弄自己还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了的确没有你明亮我很惭愧但我有对人类作出较大的贡献”蜡烛说完便默默地燃烧自己照亮他人一直到生命之火熄灭才悄悄离开人间台灯很受感动心想:“我要学习蜡烛精神春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干不炫燿、不骄傲不计较个人得失踏踏实实为人类作出贡献”.在文中找出下列词语的反义词(分)谦虚()黑暗().在文中找出三个反映台灯骄傲的词语再找出三个反映蜡烛谦虚的词语(分)()台灯 ()蜡烛 .用“”将短文分成两段并分别写出段落大意(分)第一部分():第二部分():.蜡烛具备 的精神(分)六、习作芳草地(分).口语交际(分)小华的家长反对他阅读文学名著理由是“那都是闲书没什么用”小华请你帮助他说服他的家长 把你要说的话写在下面横线上 要求:语言得体有理有据语句要通顺 .快乐习作(分)题目:真好要求:()把题目补充完整 横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”等()通过具体事例写出这个人好在哪里()语句通顺字数不少于 字
