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2012高一数学课件:2.2.4平面与平面平行的性质(新人教A版必修2).ppt

上传人:a**** 文档编号:968442 上传时间:2025-12-20 格式:PPT 页数:14 大小:125.50KB
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资源描述

1、2.2.4 平面与平面平行的性质2.2 直线、平面平行的判定及其性质问题提出1.平面与平面平行的判定定理是什么?2.平面与平面平行的判定定理解决了平面与平面平行的条件问题,反之,在平面与平面平行的条件下,可以得到什么结论呢?定理 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.知识探究(一):平面与平面平行的性质分析 思考1:若,则直线l与平面的位置关系如何?l思考2:若,直线l与平面平行,那么直线l与平面的位置关系如何?ll思考4:若,平面与平面相交,则平面与平面的位置关系如何?思考3:若,直线l与平面相交,那么直线l与平面的位置关系如何?l思考5:若,平面、分别与平面相交于

2、直线a、b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?ab知识探究(二):平面与平面平行的性质定理 思考1:由下图反映出来的性质就是一个定理,分别用文字语言和符号语言可以怎样表述?定理如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.ab思考2:上述定理通常称为平面与平面平行的性质定理,该定理在实际应用中有何功能作用?ab判定两直线平行的依据思考3:如果两个相交平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线的位置关系如何?ablbal思考4:若,那么在平面内经过点P且与l 平行的直线存在吗?有几条?lP思考5:若平面、都与平面平行,则平面与平面的位置关系如何?理论迁移例1 求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等.DBAC例2 在正方体ABCD-ABCD中,点M在CD上,试判断直线BM与平面ABD的位置关系,并说明理由.ABCDABCDM例3 如图,已知AB、CD是夹在两个平行平面、之间的线段,M、N分别为AB、CD的中点,求证:MN平面.ABCDMNEl作业:P61练习:(做在书上)P63习题2.2B组:4(做在书上)P63习题2.2B组:3.

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