1、学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引二 伟大的历史性转折学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义2讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系3概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1掌握十一届三中全会的内容、
2、意义，十一届三中全会是我国历史上的伟大转折，农村经济体制改革的原因、过程和意义，掌握对外开放格局的形成过程和意义，理解改革开放是中国的基本国策2理解中共十一届三中全会做出工作重点转移、实行改革开放的战略决策，成为建设中国特色社会主义的新道路正式开辟的标志，认识对内改革，对外开放为中国的经济和社会发展带来了活力学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1召开：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。2会议内容(1)思想路线：重新确立了解放思想、_的指导方针。(
3、2)政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义_上来。实事求是现代化建设学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(3)伟大决策改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。肯定了在经济体制中权力下放的原则，提出应大力精简各级经济行政机构，坚决按_办事等。实行对外开放。经济规律学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引3历史意义(1)中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。(2)开始了中国以_为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。(3)开
4、辟了建设有中国特色社会主义的新道路。(4)标志着社会主义现代化建设新时期的到来。经济建设学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引如何理解中共十一届三中全会的战略决策是党和共和国历史的一次伟大转折？精讲：(1)新道路：开辟了社会主义建设与发展的新道路。(2)新时期：开始了社会主义事业发展的新时期以经济建设为中心，实行改革开放。(3)新领导：形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1中央人民广播电台改革开放的特别报道潮涌东方：“三十年沧桑巨变，三十年风雨兼程，一个
5、伟大的历史抉择，一段不朽的东方传奇。”思考：(1)三十年沧桑巨变的起点是什么？(2)“伟大的历史抉择”在当时有哪些历史性转变？学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引答案：(1)1978年12月十一届三中全会的召开。(2)转变：从“两个凡是”到实事求是；从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1农村改革(1)原因：农村经济体制问题严重。
6、(2)措施：实行以_为主体的责任制。(3)过程1978年12月，安徽省凤阳县小岗村农民自发秘密地实行包产到户。安徽、四川等省的一些地方推行联产到组和试行包产到组等责任制。1980年9月，“包产到户”、“_”的责任制迅速推广。家庭联产承包包干到户学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(4)意义：农村经济体制的一次重大变革，极大地调动了农民的_，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。2城市改革(1)背景：农村改革突破性进展的推动。(2)开始：中共十二届三中会会通过关于经济体制改革的决定，改革重心从农村转向城市，从农业转向_。生产积极性国有企业学业测
7、评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(3)内容中心环节：增强企业活力。管理体制：实行政企职责分开，建立多种形式的经济责任制。(4)结果到1987年，全国有80%的国营企业实行了各种形式的_责任制。企业内部实行以厂长(经理)负责制的主要内容的改革也迅速推行。承包经营学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1如何把握我国的经济体制改革？精讲：原因 计划经济体制严重地阻碍生产力发展目的 解放生产力目标 建立社会主义市场经济体制前提 坚持社会主义制度实质 社会主义制度的自我发展和完善经过首先在安徽、四川一些农村推
8、行家庭联产承包责任制，然后在全国普遍实行；1984年以后，城市经济体制改革在全国范围内展开学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引2.学习思考(教材P53)中国的改革为什么会首先在农村兴起？农村改革的主要内容是什么？提示：(1)原因改革前农村实行高度集中的经济体制，经营管理过于集中，农民没有经营自主权，分配上的平均主义严重挫伤了农民的生产积极性，农业发展缓慢。我国是农业大国，农村人口占全国人口的80%，农业不发展，农村就不稳定。农业是我国国民经济的基础，发展农业是实现四个现代化的根本条件。(2)农村改革的主要内容是实行家庭联产承包责任制。学业测评课
9、时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引3学习思考(教材P53)农村和城市的经济体制改革对中国社会发展产生了哪些影响？提示：农村的经济体制改革极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。农村改革的突破性进展推动着城市的经济体制改革。随着城市经济体制改革的全面展开，城市经济生活出现了前所未有的活跃局面。城乡人民生活水平有了显著提高，我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引2十一届三中全会后，农村和城市经济体制改革的共同点不包括()A目的是解放和发展
10、生产力B充分调动了劳动者的积极性C促进了农村和城市经济的发展D改变了公有制的主导地位学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题考查学生对经济体制改革的认识，要明确经济体制改革的前提是坚持公有制为主体。答案：D学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1背景：实行对外开放是中共十一届三中全会确定的一项基本国策。2过程(1)经济特区背景：1979年，中共中央、国务院决定对广东、_两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措
11、施。设立：1980年，在广东的_、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区，后来又划定海南岛为经济特区。意义：经济特区成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田”。福建深圳学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(2)沿海港口城市设立：1984年5月，开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港等共14个沿海港口城市。措施：扩大开展对外经济活动的自主权，逐步兴办经济技术开发区。意义：增强了中国_和国民经济的活力。(3)经济开放区：自1985年起，在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。(4)开发开放浦东：1990年4月，做出开发
12、开放浦东的决策，这成为中国进一步_的重要标志。改革开放对外开放学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引3对外开放格局(1)格局：到20世纪90年代初，中国初步形成了经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地的对外开放格局。(2)特点：_、有重点、点面结合的对外开放格局。(3)意义：有力地推动了改革开放和社会主义现代化建设。多层次学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引如何区分经济特区、经济技术开发区和沿海经济开放区？精讲：(1)经济特区：经济建设过程中享受特殊经济政策、灵活措施和特殊的经济管理体制的地区，是
13、中国实行对外开放的重要窗口，如深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(2)经济技术开发区是1984年开始在我国沿海开放城市设立的以发展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域。(3)沿海经济开放区：从1985年起，中央决定把长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区，随后又扩大到山东、辽东两个半岛，形成了一个沿海开放地带。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引32010年5月1日至10月31日的上海世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，
14、表达世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。这体现了和平与发展是当今时代的主题。上海世博会见证了浦东开发开放取得的巨大成就。思考：中共中央国务院决定开发开放浦东的着眼点是什么？为什么说上海世博会见证的浦东开发开放取得了巨大成就。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引答案：(1)1990年4月，中共中央、国务院从深化改革、扩大开放的长远战略着眼，做出开发开放上海浦东的伟大决策。(2)浦东的开发开放，成为中国进一步，对外开放的重要标志，上海世博会见证了浦东开发开放取
15、得巨大成就。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引知识点整合全方位、多角度看问题一、对外开放格局学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1“全方位”：就是既对发达国家开放，也对发展中国家开放，对世界所有国家开放。2“多层次”：就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度、不断推进的形式，形成全国范围内的对外开放。3“宽领域”：不仅在经济领域，也涉及到保险、邮电、通信等服务、贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中
16、国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引二、伟大的历史性转折学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引2011年中共中央一号文件制定和出台了一系列针对性强，覆盖面广，含金量高的加快水利改革发展的新政策、新举措，1982年中共中央第一个“1号文件”，决定推行家庭联产承包责任制。下列关于家庭联产承包责任制的相关表述，正确的是()工作重点的转移和从农村到城市的改革学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引农民获得了土地的所有权 改变了以往分配中的平均主义 是社会主义制度的自我完善与发展 调动了农民生产积极性，解放
17、了农村生产力ABCD学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。分别指出了家庭联产承包责任制的分配方式、实质和作用，都是正确的。在家庭联产承包责任制下，农民获得了土地的经营权，但没有获得土地的所有权，由此可以判断是错误的，故答案为C。答案：C学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引思维拓展：家庭联产承包责任制和农业合作化前的农民个体经营的区别(1)生产资料所有制形式不同。农业合作化前是农民土地所有制，家庭联产承包责任制则是建立在土地等生产资料公有制的基础之上。(2)
18、管理方式不同。农业合作化前是一家一户落后的生产方式。家庭联产承包责任制下，在集体统一规划下进行农田的基础设施建设。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(3)产品分配方式不同。家庭联产承包责任制贯彻按劳分配、多劳多得的原则。而农业合作化前则不存在。(4)发展趋势不同。家庭联产承包责任制调动了农民的积极性，有利于我国农业的现代化、商品化。而农业合作化前的经营方式则阻碍了生产力的发展。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引1(2011龙岩模拟)剑桥中华人民共和国史记载：“集体农业的痕迹，大量从中国农村消
19、失了。”在这里“消失”的原因应是()A人民公社化运动的开展B农业生产合作社的建立C家庭联产承包责任制的实行D农民土地所有制的实现学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题为材料选择题，“集体农业的痕迹，大量从中国农村消失”，主要是家庭联产承包责任制的实行。答案：C学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引2城市经济体制改革的中心环节是()A建立社会主义市场经济体制B组建大型企业集团C政企分开，自负盈亏D增强企业活力，把企业搞活解析：本题旨在考查学生对基础知识的识记能力。增强企业活力是城市经济体制改
20、革的中心环节。答案：D学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引3对联是一面折射生活的多棱镜，有着鲜明的时代特色。下列对联反映的史实，发生在改革开放后的是()A“幸福不忘共产党，翻身感谢毛主席”B“扎根农村干革命，广阔天地炼红心”C“食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心”D“自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥”学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题主要考查学生的分析理解能力。A项反映了新中国的成立，B项反映了20世纪60年代的上山下乡运动，C项反映了1958年开始的人民公社化运动，D项反映了家庭联产
21、承包责任制的实行。答案：D学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(2011福建文综卷)据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是()学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引A设立四个经济特区B开放14个沿海港口城市C开发上海浦东地区D加入世界贸易组织学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题考查改革开放后城乡经济的发展。由图片折线变化及数据看出，城乡差距最小年出现在1985年，这是农村改革后农村经济较快发展的结果，而此
22、时城市改革刚刚起步，C项正确；A项的时间是21世纪初；B项与之关系不大，且1985年到1992年才形成沿海经济开放地带；从1994年起，国有企业改革开始进入转换经营机制、建立现代企业制度的阶段，D项错误。答案：C学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引思维拓展：经济特区的“特”主要体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制。(1)特区建设以吸收和利用外资为主。(2)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式。(3)经济活动以市场调节为主，对外商投资给于优惠和方便。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设
23、道路的探索栏目导引栏目导引4(2011济宁市高一质量检测)深圳是我国最早设立的经济特区，有人认为它具有“两个扇面”的作用。“两个扇面”是指()A对外开放的扇面和对内改革的扇面B技术革新的扇面和对外交流的扇面C对外开放的扇面和对内辐射的扇面D管理革新的扇面和引进外资的扇面学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：本题考查的是经济特区的作用。一方面特区是对外开放的窗口。另一方面，特区外向型经济的发展，对沿海地区实行外向型经济战略具有探索和示范作用，因而具有对内辐射的作用。答案：C学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索
24、栏目导引栏目导引5上海浦东的变化体现了国家对浦东的开发和开放的结果。阅读下列材料：材料一 上海浦东开发前“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”。材料二 上海浦东的标志性建筑东方明珠。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引材料三 浦东创下了许多“全国第一”：“中华第一楼”金茂大厦、“中国第一塔”东方明珠电视塔、中国第一条磁悬浮铁路、中国第一座现代化的垃圾发电厂、全国第一个保税区外高桥保税区、全国惟一一个以“金融贸易”命名和定位的开发区陆家嘴金融贸易区在体制创新、城市管理等方面，浦东的创举更是不胜枚举。仅在法律服务方面，就创建了全国第一家知识产权法庭、第
25、一个法律援助中心、第一个“110”电话报警系统，第一台“999”市民救助电话等。1990年浦东开发初期的生产总值仅为60亿元人民币，到2007年，浦东新区的生产总值达到2 750亿元人民币。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引请回答：(1)结合所学知识，分析国家开发浦东的战略意义。浦东有何地理优势？(2)依据材料二、三和所学知识，分析上海浦东在我国经济发展中的重要地位。(3)从上海浦东的变化中，你可以得出什么启示？学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引解析：第(1)问战略意义需要结合教材知识加以说
26、明，浦东的地理优势需要结合相关地理知识，从其所处位置和作为优良港口，等方面分析；第(2)问，依托材料，回归教材，从浦东创造的一系列奇迹来反映它在国家经济发展中的重要地位；第(3)问应从国家政策的大力扶持等方面加以说明。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引答案：(1)1990年，中共中央国务院从深化改革、扩大开放和长远战略着眼，作出开发开放浦东的决策，有力地推动了改革开放。地理优势：浦东东北濒临长江，南临杭州湾，西靠黄浦江，有良好的建港和水运条件。(2)浦东新区是上海新兴的高科技产业和现代化工业基地，是中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。(
27、3)国家的政策是经济发展的重要因素，对外开放是顺应历史发展趋势的。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引一、自我测评(教材P55)1中共十一届三中全会从哪些方面实现了历史性转折？答案：(1)指导方针：会议重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。(2)工作重点：做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(3)主要任务：大幅度地提高生产力，多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式；肯定了在经济体制
28、中权力下放的原则，提出应大力精简各级经济行政机构，坚决按经济规律办事，认真解决党政企不分、以党代政、以政代企等长期存在的问题。(4)深远意义：是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。做出了实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引2为什么说家庭联产承包责任制的实行是我国农村经济体制的一次重大变革？答案：(1)家庭联产承包责任制是在坚持土地公有制的前提下，把土地长期承包给农民使用，从而做到了经营权和所有权的分离。学业测评课时
29、作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(2)家庭联产承包责任制下，农民拥有生产和分配的自主权，权、责、利做到了有机结合。(3)家庭联产承包责任制冲破了“政社合一”的管理体制，调动了农民的积极性，有力地推动了农村社会经济的发展。因此它是我国农村经济体制的又一次重大改革。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引3简述我国对外开放的战略步骤和格局特点。答案：(1)战略步骤：经济特区沿海开放城市沿海开放区沿江开放港口城市沿边开放城镇内地省会开放城市。(2)格局特点：我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆，形成多层次、全方
30、位、宽领域的开放格局。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引二、材料阅读与思考(教材P55)结合改革开放以来的史实，说明为什么说这是一个“大政策”？它的落实主要体现在哪些方面？答案：(1)邓小平提出的这个政策，是结合中国各地经济发展不平衡的客观实际，鼓励一部分地区一部分工人农民先行带头通过改革而富裕起来的政策。它实际上成为我国改革开放政策实施的先声。学业测评课时作业互动课堂自主探究必修2专题三中国社会主义建设道路的探索栏目导引栏目导引(2)第一批经济特区的设立、农村经济体制改革的实行、十四个沿海开放城市以及长江三角洲、珠江三角洲和环渤海地区经济开放区的设立，都是这一政策的具体实践和发展。它对于中国初步形成多层次、有重点、点面结合的对外开放格局，对于带动中国经济建设和社会发展，起了巨大的作用。练规范、练技能、练速度
