1、第八节 二项分布及其应用1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念2理解n次独立重复试验的模型及二项分布3能解决一些简单的实际问题1条件概率及其性质(1)对于任何两个事件A和B，在已知事件A发生的条件下，事件B发生的概率叫做，用符号来表示，其公式为P(B|A).条件概率P(B|A)(2)条件概率具有的性质：，如果B和C是两件互斥事件，则P(BC|A)2相互独立事件(1)对于事件A、B，若A的发生与B的发生互不影响，则称0P(B|A)1P(B|A)P(C|A)A、B是相互独立事件(2)若A与B相互独立，则P(B|A)，P(AB)(4)若P(AB)P(A)P(B)，P(B)P(B|A)P(A)P(A
2、)P(B)则A与B相互独立3二项分布如果在一次试验中某事件发生的概率是p，那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是P(k)，其中k0,1,2,3，n，q1p.于是得到随机变量的概率分布列如下：Cnkpkqnk01knPCn0p0qnCn1p1qn1CnkpkqnkCnnpnq0由于Cnkpkqnk恰好是二项展开式(qp)nCn0p0qnCn1p1qn1Cnnpnq0中的第k1项(k0,1,2，n)，故称为随机变量为二项分布，记作B(n，p)Cnkpkqnk答案：C 2甲、乙两地都位于长江下游，根据天气预报的记录知，一年中下雨天甲市占20%，乙市占18%，两市同时下雨占12%.则甲市
3、为雨天，乙市也为雨天的概率为()A0.6 B0.7 C0.8 D0.66答案：A3在4次独立重复试验中，随机事件A恰好发生1次的概率不大于其恰好发生两次的概率，则事件A在一次试验中发生的概率p的取值范围是()A0.4,1 B(0,0.4 C(0,0.6 D0.6,1)答案：A 5某机械零件加工由2道工序组成，第1道工序的废品率为a，第2道工序的废品率为b，假定这2道工序出废品是彼此无关的，那么产品的合格率是_解析：合格率为(1a)(1b)abab1.答案：abab1例1一个家庭中有两个小孩假定生男、生女是等可能的，已知这个家庭有一个小孩是女孩，问这时另一个小孩是男孩的概率是多少？即时训练 在1
4、00件产品中有95件合格品，5件不合格品现从中不放回地取两次，每次任取一件，则在第一次取到不合格品后，第二次再次取到不合格品的概率为_热点之二 相互独立事件1相互独立事件是指两个试验中，两事件发生的概率互不影响；相互对立事件是指同一次试验中，两个事件不会同时发生2在解题过程中，要明确事件中的“至少有一个发生”“至多有一个发生”“恰有一个发生”“都发生”“都不发生”“不都发生”等词语的意义已知两个事件A、B，它们的概率分别为P(A)、P(B)，则zA、B中至少有一个发生的事件为AB；A、B都发生的事件为AB；热点之三 独立重复试验与二项分布1独立重复试验是在同样的条件下重复地、各次之间相互独立地
5、进行的一种试验在这种试验中，每一次试验只有两种结果，即某事件要么发生，要么不发生，并且任何一次试验中发生的概率都是一样的2二项分布是离散型随机变量的分布列中重要的一种模型，应用非常广泛，也是高考考查的重点，把握二项分布的关键是理解好独立重复试验及问题研究的随机变量究竟是什么即时训练 抛掷两个骰子，当至少有一个5点或一个6点出现时，就说这次试验成功，求在5次试验中成功次数的分布列相互独立事件与独立重复试验事件的概率问题一直是高考的重点，多在解答题中以实际问题为背景，结合离散型随机变量的分布列的求法综合考查同时也考查考生分析问题解决问题的能力及运算能力，具有一定的区分度(2)假设这名射手射击5次，求有3次连续击中目标，另外2次未击中目标的概率；(3)假设这名射手射击3次，每次射击，击中目标得1分，未击中目标得0分在3次射击中，若有2次连续击中，而另外1次未击中，则额外加1次若3次全击中，则额外加3分，记为射手射击3次后的总得分数，求的分布列(1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率；(2)求p，q的值；(3)求数学期望E.
