1、大班音乐游戏教案我们去溜冰含反思大班音乐游戏教案我们去溜冰含反思 活动目标： 1、学跳三步，初步能随着3/4拍音乐合拍地做动作。2、边跳三步，边用双手放在背后或者前后自由摆动，表示我们去溜冰。3、活动时注意与同伴保持合适距离，互不碰撞。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 活动准备： 1、进行冬天不怕冷的教育。2、观看溜冰表演录像或者溜冰的照片或画报。 活动过程： 1、复习歌曲家。齐唱歌曲。边唱边表演，表现歌曲的优美、快乐的意境。2、感受乐曲旋律和节拍。（1）听音乐。（2）说出音乐是几拍子的？并用身体动作表示对3/4拍乐曲的感受。（3）随乐拍出
2、每小节音乐的强拍。3、学跳三步。（1）教师示范。用脚随乐踏出3/4拍音乐的强弱节拍。（2）自由找空间，在教师的口令、唱谱等提示下，学跳三步。（3）随乐跳三步。4、我们去溜冰。（1）全体幼儿排成圆形，（或者排成双圆），在乐曲伴奏下，叉腰向同一方向走三步。（2）迁移对溜冰运动的经验，讨论溜冰的姿势，如两手放背后或前后自由摆动随乐走三步。5、分组表演。学习评价并为同伴的表演鼓掌。 教学反思： 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：溜冰是香港流行的叫法，而大陆则叫旱冰或轮滑，台湾称为溜冰，澳门则叫它做雪屐。不论叫法如何，其目的只是区别水冰地面或非水冰地面 (ICE SKATING)。其特点是在溜冰鞋底装上轮子或冰刀，踏着它在地面上滑行。
