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大班音乐活动教案《小海军》含反思.docx

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1、大班音乐活动教案小海军含反思大班音乐活动教案小海军含反思 教学目标: 1体验歌曲坚定有力的风格,唱好附点音符。2用体形动作表演歌曲,表现出小海军的勇敢形象。3愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。4感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 重点难点: 体验歌曲坚定有力的风格,唱好附点音符。 环境与材料: 音乐录音带 重点指导: 用体形动作表演歌曲,表现出小海军的勇敢形象。一次备课欣赏歌曲-教师播放歌曲录音,幼儿欣赏。-提问:这是一首唱谁的歌?听着这首歌你想做什么动作?-再欣赏一遍歌曲,鼓励幼儿按照自己对歌曲的理解和感受创编动作。引发幼儿学唱歌曲的愿望。学唱歌曲-

2、教师带领幼儿说歌词,在说歌词的过程中,配合歌词内容,加以相应的动作。-教师带领幼儿学唱歌曲。可分别采用坐着唱、起立唱、行进唱、表演唱等多种方式,增强幼儿唱歌的兴趣。歌表演-幼儿起立,成体操队形站立,教师播放歌曲录音,在教师的带领下。幼儿跟随歌曲音乐,完整地边唱边表演歌曲。 活动反思: 本节课教师能够抓住幼儿喜欢海军这一特点,激发幼儿情感,通过学歌曲将海军的形象植入了幼儿的心中。幼儿能够较主动的说出唱出自己喜欢的一句歌词,尤其是三个轰字把歌曲的情趣表现的淋漓尽致,如果教师能够抓住幼儿的兴趣点给幼儿多一些表现的空间,让幼儿自由创编动作,教师做好引导,让幼儿在尽情表演中感受歌曲的优美。小百科:海军是个古老的兵种,地中海东部地域是世界海军的发祥地。 海军的历史可以追溯到公元前2000年以前,当时建造的兵船是桨船,以撞击战作为战斗的基本战法。

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