1、蜗牛与黄鹂鸟教案大班音乐活动蜗牛与黄鹂鸟教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美，认真倾听歌曲并观看表演，理解歌词内容，并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，下面是蜗牛与黄鹂鸟教案。活动目标1、感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。2、认真倾听歌曲并观看表演，理解歌词内容，并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词。3、了解歌曲的韵律美，感受蜗牛坚持不懈的进取精神。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐
2、。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备1、音乐蜗牛与黄鹂鸟;视频蜗牛与黄鹂鸟。2、课件：“福台”地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。3、幼儿人手一张迷宫图，勾线笔。活动过程1、观看“闽台”地图，感受台湾文化。讲一个很好玩的故事，我们一起来听一听。2、完整欣赏歌曲，借助绘画理解歌词内容。3、教师结合绘画，再现故事情节。4、分析图谱，理解故事内容，感受歌曲寓意。师：刚才老师是怎么把这音乐里的故事藏在这幅画上面的?5、结合图谱，进一步感受音乐故事与画面的匹配。师：现在小朋友都已经知道了这个故事，和我一起来找一找音乐里的故事藏在这幅图的什么地方，待会歌词唱到哪我们的小手就指到哪。6、走迷宫游戏，梳理故事线索。7、观看视频，感受台湾民歌特色。(播放台湾视频)模仿视频做动作表演。
