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大班社会活动——我爱北京天安门教案.docx

1、我爱北京天安门教案大班社会活动我爱北京天安门教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动评价,活动反思等内容,知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方,了解北京的名胜风景,有向往北京的情感,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,下面是我爱北京天安门教案。 活动目标:1知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。2了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。3培养幼儿敏锐的观察能力。4使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:1师生共同收集有关北京的录像带或图片。2我爱北京天安门的音乐。3中国行政区图一幅。 活动过程:1寻找地图

2、上首都的位置,引发了解北京的兴趣。指地图上打的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打,它表示什么意思?2知道北京是中国的首都。为什么要在北京上打?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。3欣赏歌曲我爱北京天安门,激发向往北京的情感。歌曲里唱了些什么?你想去北京吗?为什么?活动建议:餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。活动评价:1能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。2知道首都的含义。活动反思:让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解,培养幼儿的爱祖国的意识。在幼儿讲述环节,幼儿还需要教师的提示和指导,进一步提高幼儿的语言表达能力。

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