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浙江省奉化中学高中语文(苏教版)必修五综合测试试题.doc

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1、苏教版必修五综合测试题 语文(考试时间150分钟,总分150分)一、 基础知识(每题3分,共21分)1下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A盒子外配植白茅当地最野的草,渲(xun)染着洪荒与历史的气氛(fn),两株高大的英雄树木棉,则高唱着英雄主义的赞歌。B俊秀的蒙(mng)太古啊,我真地太痴心了,所以也许你会觉得我的举动有点轻浮;可是相信我,朋友,总有一天你会知道我的忠心远胜过那些善于矜(jn)持作态的人。C我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该有些桀(j)骜(o)锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。D我寻求爱情,其次是因为爱情可以解除孤寂那是一颗震颤(

2、chn)的心,在世界的边缘,俯瞰(gn)那冰冷死寂、深不可测的深渊。2下列字形全都正确的一项是( )A纹身 通牒 瞄准 平心而论B缺憾 永诀 份额 惹是生非C冒然 慰藉 安祥 苍海桑田D膨胀 撕杀 抱负 热胀冷缩3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)因为没有四肢的阻碍,蛇反而可以深入别的动物无法涉足的领域; 的歌喉和绚美的羽毛,将消失于蛇像地狱那样狭长而腥臭的肠胃。(2)通过野草繁茂的乡土环境与精致的人工环境相对比,旨在 场所的历史与生态氛围,传达一种关于自然与生态的美学观和伦理。(3)我将 这非人间的浓黑的悲凉,以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为

3、后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。(4)因此,思想由于它的本性,就是一种可惊叹的、无与伦比的东西。它一定得具有出奇的缺点才能为人所 ;然而它又确实具有,所以再没有比这更加荒唐可笑的事了。A明亮 营造 深味 蔑视 B闪亮 创造 体味 藐视C明亮 创造 深味 蔑视 D闪亮 营造 体味 藐视4下列加点词语使用正确的一项是( )A讲私话,谈私密,难免要犯信口开河的毛病,而且情随事迁,记忆力又衰退,更不免有记错讲错的事。B网络游戏是把双刃剑,它造成的危害至少和它的益处差不多。C出于自身的立意的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。D与会的山居开发商、专业人士就山居的文脉

4、传承、森林的居住价值等进行了广泛的探讨,甚至有人呼唤:来吧,到森林回归自然,到山居放浪形骸。5下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( )A针对基因安全,联合国大会通过的“人类基因和人类权利的全球宣言”写进了先关内容,而且要求各国遵守。B所选的野生植物包括:水生的荷花、象草、白茅和其他茅草、苦苡等。C可是,面对自然悲剧,我们有什么呢?这里没有舞台,只有空漠无际的苍穹。D这种制品从明朝景泰年间15世纪中叶开始流行,因而总名叫景泰蓝。6下列各句,没有语病的一项是( )A栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B大多数的疾病的发

5、生原因,是由基因组的差异与调节基因的环境不协调而引起的。C该湖水域面积大,加之夏季荷花盛开,蓝天碧水环绕,水中大小鱼儿上蹿下跳,水面十万亩荷花竞相开放,正是游人游水赏荷的好季节。D上网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。7下列有关文学常识表述不正确的一项是( )A王羲之,东晋著名书法家,有“书圣”之称。他擅长诗文,其兰亭集序记录了东晋文人的一次具有风俗和文化意味的集会,是中国历史上最著名的书法艺术作品。B莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,代表作品四大悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白以及正剧罗密欧与朱丽叶。C司马迁,字子长,西汉著名史学家、文学家和思想家。主要作

6、品是史记。史记是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅评价其为“史家之绝唱,无韵之离骚”,司马迁成书的目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。D屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。他的出现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体楚辞开创了我国现实主义的诗风。二、 阅读下面的课文选段,完成第810题(每小题3分,共9分)所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐勃有一首咏荔枝膜诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。荔枝的肉大多数白色半透

7、明,说它“莹白如冰雪”。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干,肉就成红褐色,完全失去洁白的面貌。荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,棕褐色,少数品种为绿色。优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝,核就更加退化了。荔枝的花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。又有四季荔枝,一年开花四次之多。花形小,绿白色或淡黄色,不耀

8、眼。花分雌雄,仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以下,所以有“荔枝十花一子”的谚语。8下面是依次对每个自然段所说内容的概括,不准确的一项是A薄膜 B颜色 C 果核 D花9下列材料的说明方法与“荔枝的肉大多数白色半透明,说它莹白如冰雪”一句说明方法相同的是A荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,棕褐色,少数品种为绿色。B吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。C广东有双季荔枝,一年开花两次。D优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。10段是按什么说明顺序来

9、写荔枝的?选择恰当的一项A由外到内 B从局部到整体 C从上到下 D时间发展三、阅读下面的文字,完成第1114题恪 守 心 灵 的 绿 色 杨永平拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地,空地上填满树木花草所特有的绿色。四季不停地变换着,可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造型,它们在阳光下默默地伫立着,在风雨中微微地颤抖着,在钢筋水泥马不停蹄地蚕食下顽强地挣扎着。绿色是城市的营养师,无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴,它们都会尽心尽力地将之吸收消化,然后不间断地散发出它们自己生命里产业的清晰、光彩和活力。绿色也是城市的美容师,它们无所顾忌地放纵自己所特有的魅力,给枯燥的生活增添了

10、几分生机,给人类日渐僵硬的面孔上描摹出了些许温暖和笑意。于是,绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户,是生命不可或缺的元素。总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边,然后在悠闲的徜徉中不经意地接受着绿色的洗礼。他们之中有老人,也有小孩;有运动员,也有患病者。大家虽然来自不同的地方,但全都仿佛与绿色融合在了一块。大家都在扮演着带有不同表情却有着同样目的的角色乞丐,生存的乞丐。整天拖着在温室里培育出来的纤弱白嫩的失去血色的躯体,捧着正在趋向枯竭、干瘪和麻木的意识,向着这些苟延残喘的绿色不停地乞讨,乞讨它们施舍,乞讨它们的庇护。我是一个生长于村野最终又脱离了村野的人,我一直固执地认为城市的绿

11、色总没有乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是被人拘束了的宠物,就像动物园的猛兽,威貌不变,可内在的气质却有所褪色。城市的绿色总是被那些叫做花工的人预先定了形状和高度,甚至是色彩的浓淡调配,它们失去了自由生长的权利。乡村则不同,放眼望去,满目葱茏,各种绿遍布村落,就连家里的墙壁、屋顶都逃不脱它们的攀爬。各种绿色随意地摆弄着自己所构思的、喜欢的、创作的任何一种姿势,无须受人摆布,也无须担心受限制,想弯就弯,想直就直,想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间,躺在它们怀里,或嬉戏,或亲抚,尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里,天高云淡,唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂;

12、唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐;唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心。这里,仿佛是一部没有休止符也无主题的魂灵大合唱,恣肆任意而又轻悠悠,曼妙无比,是真正的天簌。其实,在城市的绿色和乡村的绿色之外,还有一块心灵的绿色,它茂盛地长在每个人的精神沃土上。它不以美丽的外表示人,它独自体现着生命的本质,既承受阳光雨露,又经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形,因为一个人的心灵如果失去了绿色,也就失去了善意,失去了真诚,失去了生机和活力。心灵的绿色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不同的社会影响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪。慢慢地,有些人的心灵成了一块龟裂的土地,没有养分的供给,再繁茂的苍天古木也会枯萎

13、;有些人的心灵成了一个龌龊的垃圾场,再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭;有些人的心灵却是一片春天,一泓甘泉,再贫瘠的境遇,也能长出青草绿树奇花来。心灵的绿色,是一块人所恪守的精神处女地,禁受不起任何的蹂躏和褒渎。有伟人说过:“生命只有宽度,没有长度,只有在宽度里发挥弹性,才能保证生命的质量。”心灵亦如此,它就像一块等待开垦的荒山,只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥,才会长出绿色,长出希望,长出甜蜜。否则,荒地将一如既往地荒芜,贫瘠将一如既往地贫瘠,甚至最终被淘汰和驱逐。城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园,心灵的绿色却是这家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色,就是恪守我们的家园,恪守我

14、们的生命。这,应是我们必须坚定地绵延的一种信念!在每个为远离乡野生机而痛心的时刻,我只有不断地告诫自己:恪守灵魂的高度,恪守心灵的绿色! 14.结合原文,回答下面问题。(8分)(1)文章题目是写心灵的绿色,为什么要先写城市的绿色和乡村的绿色?这样写有什么作用?(4分) (2)请结合第四段,对这篇文章的语言特色进行简要赏析。(4分) 【注】古教化,指用古代的一套政教理论和做法。刺刺,形容尖细的声音。击断,争执。迁卒,指晋升副职。制举义,特种经学研究。15对加点字解释不正确的一项是( )A断讫遣去,不具狱 狱:牢狱B大学士高拱、赵贞吉雅知有光 雅:素来C目为妄庸巨子 目:把看作D卓然成大家 大家:

15、见识广或有专长的人16以下留句话,分别编为四组,都能反映归有关“行己意”的一组是( )用古教化为治 断讫遣去,不具狱 辄寝阁不行留掌内阁制敕房 目为妄庸巨子 其推重如此A B C D17下列对原文有关内容的理解、分析正确一项是( )A归有光九岁就能写文章并通晓“五经”“三史”等书,后因连考八年进士不中,便迁居嘉定安亭江边,边读书边讲学。B归有光任长兴知县时,一意按自己的见解处事,大官们大多不喜欢他,于是就明升暗贬,让他当了顺德通判。C王世贞认为归有光是千年才出的人才,继承了韩愈、欧阳修的古文传统,并感觉自己与他相比在创作上走了弯道,颇为伤感。D归有光在特种经学研究上有很深的造诣,王世贞把他和胡

16、友信并称为“归胡”。18用“/”给文中画波浪线的部分断句。有 光 为 古 文 原 本 经 术 好太史公书得 其 神 理 时 王 世 贞 主 盟 文 坛 有 光 力 相 触 排 目 为 妄 庸 巨 子 19翻译文中划线句子(6分)(1) 明世,进士为令无迁卒者,名为迁,实重抑之也。 (2) 举万历十九年乡试,再被放,即屏居江村,与无锡高攀龙最善。 五、默写与诗歌鉴赏(12分)20名句默写(5句选3句,共6分)(1)西风紧,北雁南飞。 ? 。(长亭送别)(2) , ,所以游目骋怀,足以极视听之娱。(兰亭集序)(3) , ,是以见放。(渔父)(4)人固有一死, , 。(报任安书(5)蓦然回首, ,

17、。(青玉案)21阅读下面的诗歌,完成后面的题目。孤桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻。 凌霄不屈己,得地本虚心。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。 明时思解愠,愿斫五弦琴【注】明时:政治清明的时代。五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。(1) 这首诗中的桐树具有怎样的特点?(2分) (2) 这首诗主要采用了什么表现手法?书法了诗人怎样的思想感情?(4分) 六、语言运用(每小题4分,共8分)22把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) 艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。 艺术也一直是文明的象征。历史上每一个伟

18、大的文明,都创造出属于自身的辉煌艺术。按照摩尔根的看法,文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。但早在文字产生之前,原始艺术就已相当成熟,如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。从发生学角度看,艺术的出现早于文明时代的到来。这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活,本身也是一种成熟艺术。23近日,在某市公交公司举行的媒体座谈会上,客运部负责人提出,春节前后,将率先在路等公交线路上推行“无饮食车厢”。公交公司客运部说,试点开展“无饮食车厢”,主要有三个考虑:消除公交车里的异味,保持车厢环境卫生,保证乘客乘车安全。如果乘客上车时,手里拿着食物,司机看到会劝导

19、,另外,会考虑在车厢里贴上标语,引导乘客不在车厢进食。请结合公交公司客运部的考虑,为他们设计一则标语,要求至少运用一种修辞方法。(不超过20字)标语: 六、作文(60分)24阅读下面材料,根据要求作文。曾国藩说:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”泰戈尔说:“如果错过了太阳时你流了泪,那末你也要错过群星了。”毕淑敏说:“有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。”读了上述文字,你有何感想?请根据材料,自选角度,自拟标题,写一篇文章,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点,文体自选,字数不

20、得少于800字。21.(1)根深叶茂,孤傲、高拔、越是曝晒越茁壮等特点。(2)本诗采用了托物言志的手法。诗人借孤桐表达了自己志存高远,正值不屈,经历的磨难越多,斗志越强,甘愿为解除百姓疾苦而献身的思想感情。22(4分) 23.(4分)例如:无饮食车厢,有文明气象。/无饮食乘车,免异味骚扰。/车厢空气无异味,社会和谐有新风。/家里民以食为天,车上食以禁为先。酌情赋分。24.作文(略)参考译文:译文: 归有光,字熙甫,昆山(今属江苏)人。九岁就能写文章,到二十岁,“五经”、“三史”等书全已通晓,拜本地魏校作老师。嘉靖十九年(1540)考取举人,以后考了八次进士都没有中。迁居嘉定安亭江边,读书谈道。学生常常有几百人,称他震川先生。嘉靖四十四年(1565),才考取进士授官长兴(今浙江湖州)知县。他用古代的一套政教理论和做法来进行治理。每次审理案件,把妇女儿童领到案前,说着尖细的吴语,断完案,把人打发走,不写判决书。上级的命令不切实际就束之高阁,不去执行。与上司有所争执,就径自照自己的意思办。大官们大多不喜欢他,调作顺德(今属广东)通判,专管马政。明代,进士作县令没有晋升副职的。因此,调任通判名为提升实际上是很重的贬谪。隆庆四年(1570),大学士高拱、赵贞吉平素与有光交好,引荐他作南京太仆丞,掌管内阁制敕房,编撰世宗实录,

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