1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解达标测试 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、计算：，其中，第一步运算的依据是（）A同底数幂的乘法法则B幂的乘方法则C乘法分配律D积的乘方法则2、若，则
2、、的值为（）A，B，C，D，3、不论x、y为什么实数，代数式的值（）A可为任何实数B不小于7C不小于2D可能为负数4、计算的结果为()ABCD5、下列运算中正确的是（）Aa5 + a5 = a10B（ab）3 = a3b3C（x4）3 = x7Dx2 + y2 =（x+y）26、a12可以写成（）Aa6+a6Ba2a6Ca6a6Da12a7、计算（）201932020 的结果为 （）A1B3CD20208、下列分解因式错误的是（）A116a2（14a）（14a）Bx3xx（x21）Ca2b2c2（abc）（abc）Dm20.01（m0.1）（m0.1）9、计算(-a)3a结果正确的是Aa2B-
3、a2C-a3D-a410、已知5x=3，5y=2，则52x3y=（）AB1CD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知am10，bm2，则（ab）m_2、计算：=_3、已知，则_，_4、分解因式：_5、因式分解：（x+2）xx2=_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、因式分解：2、先化简，再求值：，其中3、因式分解：（1）； （2）； （3）4、解答下列问题：（1）已知，求的值；（2）若，求的值5、（1）若、是三角形的三条边，求证：（2）在中，三边分别为、，且满足，试探究的形状（3）在中，三边分别为、，且满足，试探究的形状-参考答案-一、单选题
4、1、D【解析】【分析】根据题意可知，第一步运算的依据是积的乘方法则：积的乘方，等于每个因式乘方的积【详解】解：计算：，其中，第一步运算的依据是积的乘方法则故选：D【考点】本题主要考查幂的运算，关键是熟练掌握幂的运算法则是解题的关键2、D【解析】【分析】根据单项式的乘法法则，乘号前面的数相乘，乘号后面的数相乘，再转化成科学记数法表示数，即可求出M，a的值【详解】解：=M=8，a=10故选D【考点】本题考查了单项式的乘法，同底数幂的乘法，科学记数法熟练掌握各个运算法则和科学记数法表示数的计算方法是解题的关键3、C【解析】【分析】要把代数式进行拆分重组凑完全平方式，来判断其值的范围具体如下：【详解】
5、（x22x1）（y24y4）2（x1）2（y2）22，（x1）20，（y2）20，（x1）2（y2）222，2故选：C【考点】主要利用拆分重组的方法凑完全平方式，把未知数都凑成完全平方式，就能判断该代数式的值的范围要求掌握完全平方公式，并会熟练运用4、B【解析】【详解】解：原式 故选B.5、B【解析】【分析】根据合并同类项，单项式的除法，幂的乘方，完全平方公式进行计算，再选择即可【详解】解：A.a5+a5=2 a5，选项错误；B.（ab）3 = a3b3，故选项正确；C.（x4）3 = x12，故选项错误；D.（x+y）2= x2 +2xy+ y2，故选项正确故选B【考点】本题考查了同类项的定
6、义，同底数幂的乘法，积的乘方的性质，要求学生对于这些知识比较熟悉才能很好解决这类题目6、C【解析】【分析】分别根据合并同类项法则，同底数幂的乘法法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可【详解】解：Aa6+a6=2a6，故本选项不合题意；Ba2a6=a8，故本选项不合题意；Ca6a6=a12，故本选项符合题意；Da12a=a11，故本选项不合题意故选：C【考点】本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键7、B【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案【详解】解：3故选：B【考点】此题主要考查了积的乘方运算，正确利用积的乘方法则将原式变
7、形是解题关键8、B【解析】【分析】运用平方差公式、提公因式法逐项分析【详解】A、116a2（14a）（14a），正确；B、x3xx（x21） x（x1）（x1），错误；C、a2b2c2（abc）（abc），正确；D、m20.01（m0.1）（m0.1），正确；故选B【考点】本题考查因式分解的方法，熟练掌握平方差公式、提公因式法是关键9、B【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案【详解】（-a）3a=-a3a=-a3-1=-a2，故选B【考点】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算，正确掌握运算法则是解题关键10、D【解析】【详解】分析：首先根
8、据幂的乘方的运算方法，求出52x、53y的值；然后根据同底数幂的除法的运算方法，求出52x3y的值为多少即可详解：5x=3，5y=2，52x=32=9，53y=23=8，52x3y=故选D点睛：此题主要考查了同底数幂的除法法则，以及幂的乘方与积的乘方，同底数幂相除，底数不变，指数相减，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：底数a0，因为0不能做除数；单独的一个字母，其指数是1，而不是0；应用同底数幂除法的法则时，底数a可是单项式，也可以是多项式，但必须明确底数是什么，指数是什么二、填空题1、20【解析】【分析】根据积的乘方计算法则解答【详解】解：am10，bm2，（ab）m，故答案为：20【考点
9、】此题考查积的乘方计算法则：积的乘方等于积中每个因式分别乘方，再把结果相乘，熟记法则是解题的关键2、#【解析】【分析】原式利用平方差公式化简即可【详解】故答案为：【考点】本题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键3、 12 【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可；【详解】解：由题意得：，故答案为：12，；【考点】本题考查了代数式求值，实数的混合运算，掌握乘法公式是解题关键4、【解析】【分析】直接提取公因式a，再利用完全平方公式分解因式得出答案【详解】解：=故答案为：【考点】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用乘法公式分解因式是解题关键5、（x+2
10、）（x1）【解析】【分析】通过提取公因式（x+2）进行因式分解即可【详解】解：（x+2）xx2=（x+2）x-(x+2)=（x+2）（x1），故答案为（x+2）（x1）【考点】考查了因式分解提公因式法：如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法三、解答题1、【解析】【分析】直接利用完全平方公式进行分解即可【详解】=【考点】本题考查了利用完全平方公式分解因式，熟记完全平方公式的结构特征是解题的关键2、；2【解析】【分析】先利用平方差公式，单项式与多项式乘法化简，然后代入即可求解【详解】当时，原式【考点】本题考查了整式
11、的化简求值，正确地把代数式化简是解题的关键3、（1）；（2）；（3）【解析】【分析】（1）直接提取公因式2a，即可得出答案；（2）首先提取公因式（x-y），进而利用平方差公式分解因式得出答案；（3）直接利用平方差公式分解因式，进而利用完全平方公式分解因式得出答案【详解】解：（1）=；（2）=；（3）=【考点】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用公式分解因式是解题关键4、（1）1500；（2）27【解析】【分析】（1）先逆用积的乘方和幂的乘方运算法则，然后将已知代入即可解答；（1）先由得3x+4y=3，然后逆用积的乘方和幂的乘方运算法则将【详解】解：（1），；（2），【考点】本
12、题考查了积的乘方和幂的乘方法则的逆用，灵活应用相关运算法则是解答本题的关键5、（1）见解析；（2）是等边三角形，见解析；（3）是等腰三角形，见解析【解析】【分析】（1）用分组分解法进行因式分解，先变形为，再用完全平方公式和平方差公式分解，然后根据三角形三边关系即可证明；（2）由题意可得结合可得，故可得到，整理得用非负性可求得a、b、c的数量关系，于是可作出判断；（3）对进行因式分解，得到据此可解【详解】解：（1）、是三角形三边，且即（2）是等边三角形，理由如下：，又，是等边三角形（3）是等腰三角形，理由如下：=0或或是等腰三角形【考点】本题考查了因式分解的应用，灵活运用提公因式法、公式法、分组分解法进行因式分解是解题的关键.
