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山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二10月月考政治试题 WORD版含解析.doc

1、山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二10月月考政治试题一、 选择题(本题共计25小题,共计50分) 1. 防范新型冠状肺炎病毒是人类化解重大疫情和重大突发公共卫生风险的一次大考。习近平总书记强调,人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新,要把疫情防控科研攻关作为科技战线的一项重大而紧迫的任务。疫情防控的科技创新( )为人类打赢疫情防控阻击战提供强大的智力支持在人类战胜艰难险阻中可以转化为强大的物质力量是人类文明进步的源泉和根本动力为人类战胜大灾大疫提供正确的价值观指引A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:人类同疾病较量最有力的武器

2、就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新,要把疫情防控科研攻关作为科技战线的一项重大而紧迫的任务。疫情防控的科技创新是一种社会精神力量,能够在人类战胜艰难险阻中转化为强大的物质力量,为人类打赢疫情防控阻击战提供强大的精神动力和智力支持,符合题意。:社会实践是人类文明进步的源泉和根本动力,错误。:本题强调科技创新的重要性,没有体现正确的价值观指引,排除。故本题选A。2. 人民有信仰,民族有希望,国家有力量。人没有理想信念,没有信仰,就会缺“钙”,得“软骨病”,站都站不起来。信仰文化( )作为一种意识形态,决定社会发展的方向会对人的一生产生深远持久的影响作为文化的核心,能够增强人的精

3、神力量给中华民族的伟大复兴打上了深深的烙印A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:信仰文化作为一种意识形态,不能对社会发展起决定作用,错误。:文化对人的影响是深远持久的,正确。:世界观、人生观、价值观是文化的核心和标志,表述错误。:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”说明信仰文化给民族与国家的发展打上了深深的烙印,符合题意。故本题选D。3. 大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最热的时段。我国幅员辽阔,不同地区在大暑期间有不同的食俗,如广东省有吃仙草的习俗、台湾省有吃凤梨的习俗、福建莆田家家户户都要吃荔枝,湘南湘西北则有吃童子鸡的习俗、山东鲁西北有喝羊汤的习俗。大暑期

4、间,各地的不同食俗( )展示了中华传统文化多姿多彩的魅力凸显了中华传统文化鲜明的民族性特点受各地历史和地理等多种因素的影响见证了中华文化的薪火相传,一脉相承A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:大暑期间,我国各地举行的不同食俗,展示了中华传统文化多姿多彩的魅力,入选。:材料体现的是区域性特点,没有体现传统文化的民族性,不选。:各地历史的、地理的等多种因素的不同决定了各地区文化之间存在差异,入选。:题目表明的是中华文化的博大精深而不是源远流长,史书典籍是中华文化一脉相承的见证,不选。故本题选A。4. 2019年3月23日,在习近平主席和意大利总理孔特共同见证下,中意双方代表交换关于

5、796件中国流失文物艺术品返还的证书。从流失到回归,文物流动方向变化的背后,是中国实力从弱至强的翻天巨变。这也是为什么人们在感慨文物回家之时,不忘祝福祖国越来越繁荣富强。因为只有祖国强大了,失去的珍宝才会重新回到我们手中。上述材料说明( )尊重他国的文化遗产所有权,符合人类正义的立场文化兴则国兴,只要守住中华文化根脉就能实现中国梦文化是经济的集中表现,政治和经济决定两国文化的多样性经济决定文化,我国综合国力的强大奠定民族复兴的坚实基础A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:因为只有祖国强大了,失去的珍宝才会重新回到我们手中。上述材料说明经济决定文化,我国综合国力的不断强大,奠定了民

6、族复兴的坚实基础,尊重他国的文化遗产所有权,符合人类正义的立场,符合题意。:文化是综合国力的重要组成部分,但守住中华文化根脉才能实现中国梦,夸大了文化的作用,错误。:政治是经济的集中表现,错误。故本题选B。点睛】1、文化与经济、政治相互影响(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2、文化遗产保护文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

7、文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。5. 文学作品平凡的世界的作者用现实主义的创作方法,以孙少安、孙少平兄弟等人的奋斗故事串联起我国1975年到1985年城乡社会的巨大历史变迁,书写普通劳动者的生存、拼搏、情感与梦想。30多年来,读者阅读热情丝毫不减,一代又一代青年人在它的激励下向上向善、自强不息,积极投身于改革开放的时代洪流之中。我们从中获得的启示是( )优秀文学作品总能以特有的感染力和感召力激发精神力量先进文化能够在实践中转化为物质力量,深刻影响个人成长只有反映普通人生活的文学作品才是人民大众真正需要的作品进行文

8、化创造、文化创新目的是真实反映社会环境的变化A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:读者阅读热情丝毫不减,一代又一代青年人在它的激励下向上向善、自强不息,积极投身于改革开放的时代洪流之中。这说明文化作为一种社会精神力量,能够在实践中转化为物质力量,深刻影响个人成长,优秀文化塑造人生,以特有的感染力和感召力激发精神力量,符合题意。:人民大众真正需要的作品是先进健康的文化作品,错误。:进行文化创造、文化创新的目的是推动社会实践的发展,错误。故本题选A。6. 古时人们迎龙、舞龙是为了取悦龙神,希望龙神保佑本地风调雨顺,而舞狮则是为了震慑糟蹋庄稼、残害人畜的怪兽。随着社会的发展,接神、敬天

9、等活动已逐渐被淘汰,但耍龙灯、舞狮子等习俗至今仍广泛流行。由材料可知( )人们的文化活动受其世界观的影响传统习俗对人们的精神生活产生持久的影响传统习俗在发展的基础上传承落后文化退出了现代人的日常生活A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:古时人们迎龙、舞龙是为了取悦龙神,希望龙神保佑本地风调雨顺,而舞狮则是为了震慑糟蹋庄稼、残害人畜的怪兽。这说明文化影响人的实践活动,人们的文化活动受其世界观的影响,符合题意。:随着社会的发展,接神、敬天等活动已逐渐被淘汰,但耍龙灯、舞狮子等习俗至今仍广泛流行。这说明传统习俗对人们的精神生活产生深远持久的影响,符合题意。:传统习俗在继承的基础上发展,

10、在发展的过程中继承,错误。:传统习俗不一定是落后文化,传统习俗至今仍广泛流行,没有退出日常生活,错误。故本题选A。7. 受各自哲学的影响,中西方观察世界的差异反映出( )中西方人的思维方式有所不同民族文化有自己个性和特征哲学是民族文化的集中展示文化的多样性源于思维的差异性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:受各自哲学的影响,中西方观察世界的差异反映出文化是民族的,各民族文化有自己的个性和特征,同时说明文化影响人的思维方式,受到不同文化的影响,中西方人的思维方式有所不同,符合题意。:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,错误。:思维的差异性体现了文化的多样性,文化的多样性是因为历史、

11、地理、文化等多种因素,错误。故本题选A。8. 我的祖国是电影上甘岭的主题曲,是在残酷战争中诞生的优美旋律,作词、作曲、歌唱都达到了较高境界。每当人们听到这首歌的时候,总会心潮澎湃,充满对祖国的热爱和对美好生活的憧憬,坚定建设祖国、保卫和平的意志和决心。材料表明( )优秀文化作品总能给人以特有的感召力文化影响人们的思维方式和价值观念人们在社会实践中创造和享用文化对人产生持久影响是优秀文化特有的品质A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:“每当人们听到这首歌的时候,总会心潮澎湃,充满对祖国的热爱和生活的憧憬,以及坚定的意志和决心”,爱国歌曲作为一种优秀的歌曲文化给人以精神力量,体现了优

12、秀文化总能给人特有的感召力,符合题意。:材料中我的祖国这首主题曲的诞生以及优美的旋律都达到了较高的境界,歌曲由人创造,同时人又在享受歌曲带来的精神力量,体现了人们在社会实践中创造和享用文化,符合题意。:材料中没有体现到文化对人思维方式和价值观念的影响,不符合题意。:材料中没有体现优秀文化对人产生的持久影响,材料中体现的是优秀文化给人的精神力量,不符合题意。故本题选A。【点睛】文化对个人的作用:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。文化塑造人生:优秀文化丰富人

13、的精神世界、增强人的精神力量;促进人的全面发展。9. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬老者、呵护幼儿,是中华传统文化的一大特色。在2020年初的疫情防控阻击战中,不分老幼、无论贫富,“生命至上”成为中国战胜疫情防疫的基本准则。正如很多国际分析人士指出的,这种竭尽全力治病救人的举动,包括对高龄老人和困难家庭的不离不弃,在许多国家是很难做到的。材料表明( )中华优秀传统文化具有服务当下的实用价值中华优秀传统文化在潜移默化中彰显其力量文化是世界的,中华优秀文化赢得到越来越多国家的认同文化是民族的,各国不同民族文化决定各国抗疫策略不同A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:尊敬

14、老者、呵护幼儿,是中华传统文化的一大特色。在2020年初的疫情防控阻击战中,不分老幼、无论贫富,“生命至上”成为中国战胜疫情防疫的基本准则,体现了中华优秀传统文化在潜移默化中彰显其力量,具有服务当下的实用价值,正确。:中华优秀文化赢得到越来越多国家的认同说法不科学,因为要认同的是本民族的文化,排除。:材料说这在许多国家很难做到。各国的抗疫策略是由各国的国情决定的,不是由文化决定的,排除。故本题选A。10. 某公司提出“智谷产业”的新概念,形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产,创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。这一举措反映出科学技术的进步成为推动文化发展的重要因素文化生产力

15、在现代经济总体格局中的突出作用文化在综合国力竞争中的地位和作用日益重要文化成为展示企业信誉和形象的重要手段A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】符合题意,“形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产”表明科学技术的进步成为推动文化发展的重要因素;符合题意,材料中的“智谷产业”创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链,表明文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济总体格局中的突出作用;不合材料,材料不涉及文化与综合国力的关系;不合题意,材料不体现文化在展示企业信誉和形象中的作用。故选A。【点睛】文化与经济、政治和文化与综合国力是高频考点,要特别掌握:(1)经济发展是文化发展的基

16、础。但文化的发展并不与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对性。文化可超前于或落后于经济的发展。(2)文化虽然在综合国力中占有重要的地位,但文化不是综合国力的基础。当今世界综合国力的竞争,主要以经济实力和科技实力为基础。11. 2019年3月24日,法国总统马克龙向访欧的习近平主席赠送1688年出版的首部论语导读法文版原著。当年,中国的儒家思想远渡重洋来到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家,为欧洲启蒙运动提供思想的滋养;而今,论语导读法文版原著作为中西文明交往的历史见证来到中国。中法两大文明的相互吸引和交相辉映,在此刻更显珍贵。由此可见( )世界文化丰富多彩、各具特色文化交流构成

17、了文化发展的重要动力文化是一个民族生存发展的精神根基文化共性导致中法两大文明相互吸引A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:材料中的儒家思想和启蒙思想等表明了世界文化丰富多彩、各具特色,文化具有多样性,入选。:中法两大文明的相互吸引和交相辉映,促进了两国文化的交流和发展,表明文化交流构成了文化发展的重要动力,正确。:民族文化是一个民族生存发展的精神根基,错误。:文化的不同才会导致两种文化相互吸引,错误。故本题选A。12. 茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界共品共享”这一主题,开

18、展“全球相约共饮一杯茶”线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明( )“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现文化多样性是人类社会发展进步的根本动力互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:民族节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。说法有误。:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,而不是根本动力。说法有误。:由题意知,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构开展“全球相约 共饮一杯茶”线上活动,让人们感受到各国不同韵味的茶文化,这体现了大众传媒能

19、够最大限度地超越时空的界限,汇集来自世界各地的信息,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段,故符合题意。:文化是民族的,各民族的文化都有自己的个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。由题意知,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构开展“全球相约 共饮一杯茶”线上活动,让来自不同地区的人们感受到茶文化的韵味,这体现了文化是世界的,各国都是世界文化中不可缺少的色彩。故符合题意。故本题正确答案为D。13. 中华文化天下观蕴含着极为丰富的治天下理念,是中国古人的卓越文化创造,是中华文化最有气象、最具格局的文化建构,是不同于西方主流观念的东方思维

20、。在经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化深入发展的今天,承扬中华文化天下观,需要我们坚持文化既是民族的又是世界的,为全球治理贡献更多中国智慧坚持天下观即为天下中心观,为全球治理积极提供新方法新路径尊重差异理解个性,在文化交流互鉴中共同促进世界的发展繁荣文化与政治是互相渗透和融合的,要推动中华文化融入西方文明A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:“中华文化天下观蕴含着极为丰富的治天下理念”,需要我们尊重文化的多样性,坚持文化既是民族的又是世界的态度,积极为全球治理贡献更多中国智慧,坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异理解个性,在文化交流互鉴中促进世界的发展繁荣,符合题意

21、。:天下观是中国古人的卓越文化创造,是中华文化最有气象、最具格局的文化建构,不是天下中心观,错误。:文化渗透会导致文化霸权主义,要坚决反对,错误。故本题选B。14. 习近平主席在亚洲文明大会上说:“应对共同挑战、迈向美好未来,既需要经济科技力量,也需要文化文明力量。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,中国在力所能及的范围内向各方提供抗疫支持和帮助。这种亲仁善邻、守望相助,与世界各国携手抗疫的中国作为,展现出中华民族懂得感恩的民族品格、协和万邦的天下情怀。以下诗句中与此相适应的是( )相知无远近,万里尚为邻 以古人之规矩,开自己之生面千里同好,坚于金石 夫物之不齐,物之情也A. B. C. D. 【答

22、案】B【解析】【详解】:中国与世界各国携手抗疫,给予各方支持和帮助,展示了中国患难相守、命运与共的文明理念。诗句中内涵与之相同,符合题意。:“以古人之规矩,开自己之生面”,强调的是对传统文化的继承和发展,不符合题意。:“夫物之不齐,物之情也”,表达的是文化具有多样性,不符合题意。故本题选B。15. 国家通过实施广播电视村村通、乡镇综合文化站建设、全国文化信息资源共享工程等文化惠民工程,为农民提供基本农村公共文化服务。但农村公共文化服务效能不高、公共文化供需不对路,产品单一, 农民参与热情不高等问题仍普遍存在。对此需要( )大力发展农村文化产业,满足农民文化基本文化需求创新公共文化服务机制,调动

23、农民广泛参与积极性挖掘农村优秀文化资源,尊重文化的地域性和差异性拓展公共文化服务内涵,实现文化产品的标准化供给A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:发展公益性文化事业,满足人们基本的文化需求,故不选。:农村公共文化服务效能不高、公共文化供需不对路,产品单一, 农民参与热情不高等问题仍普遍存在。对此需要创新公共文化服务机制,调动农民广泛参与的积极性,挖掘农村优秀文化资源,尊重文化的地域性和差异性,故正确。:拓展公共文化服务内涵与实现文化产品的标准化供给无关,故不选。故本题选C。16. 丝绸之路、茶叶之路、香料之路等古老商路,助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画雕塑等风靡亚洲各国,记录着

24、亚洲先人们交往交流、互通有无的文明对话。现在,各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展,亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。材料表明( )商业贸易能推动文化的交流与传播 加强不同文明间的交流有利于实现世界文化的繁荣多种文化传播途径造就了多样的亚洲文明 各种传媒在文化传播中都发挥了重要作用A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:“丝绸之路、茶叶之路、香料之路等古老商路,助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画雕塑等风靡亚洲各国,记录着亚洲先人们交往交流、互通有无的文明对话。”体现了商业贸易能推动文化的交流与传播,符合题意。:“各国在科技、教育、文化、卫生、

25、民间交往等领域的合作蓬勃开展,亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大”体现了加强不同文明间的交流有利于实现世界文化的繁荣,符合题意。:材料仅仅显示了商业贸易的文化传播途径,而且也并未呈现多样的亚洲文明,排除。:材料并未出现传播媒介,排除。故本题选A。17. 2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了长城、大运河、长征国家文化公园建设方案。国家文化公园建设,就是要整合具有突出意义、重要影响、重大主题的文物和文化资源,实施公园化管理运营,实现保护传承利用、文化教育、公共服务、旅游观光、休闲娱乐、科学研究等功能,形成具有特定开放空间的公共文化载体,集中打造中华文化重要标志。国

26、家文化公园建设( )为开发和保护文化遗产提供根本保证为中华文化的源远流长提供重要见证有利于显示中华文化的独特创造和价值理念有利于探索新时代文物和文化资源的保护传承利用A. .B. C. D. .【答案】D【解析】【详解】:国家文化公园建设开发和保护文化遗产,而不是提供根本保证,故不选。:汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证,故不选。:国家文化公园建设有利于显示中华文化的独特创造和价值理念,有利于探索新时代文物和文化资源的保护传承利用,故正确。故本题选D。18. 清华大学美术学院陈楠教授从1999年起,将古老与新潮融为一体,设计出系列甲骨文表情包,把数千年前的古老文字定格成动画,说出一个个

27、小故事,希望让汉字承载的中华文化在年轻人的日常中刷屏、滚动、传递下去(如图)。假如要写一篇推广介绍,下列选项中与介绍主题相符的有( )领文明风,象与形中提升人际交流的新温度品传统味,感受甲骨文从古至今散发的魅力创时代魂,在生活中赋予古老文字新的内涵守民族根,将传统文化融入民族发展的血脉A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:把数千年前的古老文字定格成动画,说出一个个小故事,让汉字承载的中华文化在年轻人的日常中刷屏、滚动、传递下去,有利于感受甲骨文从古至今散发的魅力,在象与形中提升人际交流的新温度,符合题意。:材料强调的是用现代手段推广优秀传统文化,未体现在生活中赋予古老文字新的内涵

28、,不符合题意。:传统文化有精华也有糟粕,不能直接说将传统文化融入民族发展的血脉,说法不准确。故本题选A。19. 有人认为,中国古代教育思想中有许多精华,如“化民成俗,其必由学”的重教化思想。“知之为知之。不知为不知”的求实态度,“诲人不倦”的有人风范,“教学相长”的教学方法所以,发展教育必须回归古代教育思想,该观点( )对中国古代教育思想进行了辩证性批判主张要全面继承中国古代教育思想忽视了发展教育应立足于“面向世界,博采众长”没有正确把握“批判继承,古为今用”的精神实质A B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:该观点只看到了古代教育思想中的精华部分,不是对古代教育思想的辩证分析,排除。

29、:古代教育思想既有精华也有糟粕,发展教育必须回归古代教育思想实质上是主张要全面继承中国古代教育思想,正确。:题目中的表述没有涉及到“面向世界,博采众长”的相关知识,该选项表述与题意不符,同时,应立足于社会实践,排除。:对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除,因此,发展教育必须回归古代教育思想没有正确把握“批判继承,古为今用”的精神实质,正确。故本题选C。20. 2020年5月11日,习近平来到云冈石窟考察时强调,云冈石窟是世界文化遗产,保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,

30、而且具有世界意义。历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源,要始终把保护放在第一位。把保护文化遗产放在第一位是( )基于文化遗产是人类共同的文化财富为了深入挖掘文化遗产的精神和物质内涵共同保护文化遗产、传承中华传统文化的需要因为它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:材料中保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义,表明文化遗产是人类共同的文化财富,也是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对它们的保护,是尊重文化多样性的表现,正确。:应为要深入挖掘文化遗产的精神内涵,讲好历史故事,不是物质内涵,错误。:应为传承中华优秀传统文化,错

31、误。故本题选B。21. 电影八佰自上映以来受到观众的广泛好评。它以1937年的四行仓库战役为创作背景,展现了那个战火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。材料表明( )A. 人民群众是文化创造的主体B. 文化创新推动社会实践的发展C. 文化创新促进传统文化的繁荣D. 社会实践是优秀文化作品的源泉【答案】D【解析】【详解】A:人民群众是文化创造的主体,A说法正确但没有体现,排除。B:本题强调社会实践的重要性,不是文化创新推动社会实践的发展,排除B。C:材料没有体现文化创新促进传统文化的繁荣,C不合题意。D:电影八佰以1937年的四行仓库战役为创作背景,展现了那个战火连天的时代,唤醒了人们尘封

32、已久的抗战记忆。这表明社会实践是优秀文化作品的源泉,D符合题意。故本题选D。22. 在新的时代背景和特殊形势下,甘肃省文旅厅积极探索创新展演方式,网络云端展演、流动舞台惠民演出等一系列创新的演艺方式,让“春绿陇原”的舞台更加广阔,也让“春绿陇原”更加深入到人民群众之中。这启示我们( )在继承传统文化的基础上进行创新服务社会实践是文化创新的目的文化对人们的精神生活产生积极影响文化创新要着眼于人民群众的文化需求A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:让“春绿陇原”的舞台更加广阔,也让“春绿陇原”更加深入到人民群众之中,这启示我们服务社会实践是文化创新的目的,文化创新要着眼于人民群众的文

33、化需求,符合题意主旨。:应该是在继承优秀传统文化的基础上进行创新,而不是在继承传统文化的基础上进行创新,错误。:文化有先进、健康和落后、腐朽之分,只有先进、健康的文化才对人们的精神生活产生积极影响,错误。故本题选C。23. 静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飄逸和洒脱。作为汉民族传统文化服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到不同地区的文化呈现出各自特有的色彩一个民族特有的审美情趣和价值观文化对人们交往行为和交往方式的影响传统文化有鲜明的民族性和相对稳定性A.

34、 B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对致的风格和形制,体现了一个民族特有的审美情趣和价值观,也说明传统文化有鲜明的民族性和相对稳定性,符合题意。:材料没有强调不同地区的文化呈现出各自特有的色彩,不符合题意。:材料没有体现文化对人的影响,不符合题意。故本题选C。24. 纸笺加工技艺非遗传承人刘靖经过多年尝试,成功将制作“粉蜡笺”的传统工艺“复活”。在此基础上,他又相继恢复了泥金笺、朱砂笺等一系列传统纸笺加工技艺。目前,他的纸笺加工技艺传承基地即将投入使用,除了对非遗进行市场开发之外,技艺传习将成为基地

35、的重要功能。刘靖传承非遗的举措给我们的启示是文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承有价值的文化创造源于文化继承方式的变革教育是人类特有的传承文化的能动性活动保护文化遗产是文化传承发展的根本动力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:刘靖的纸笺加工技艺传承基地即将投入使用,除了对非遗进行市场开发之外,技艺传习将成为基地的重要功能。刘靖传承非遗的举措启示我们,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,符合题意。:有价值的文化创造源于社会实践而不是源于文化继承方式的变革,错误。:社会实践是文化传承发展的根本动力,错误。 故本题选B。25. “哲

36、学家并不是像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明真正的哲学A. 是科学的世界观和方法论B. 是社会变革的物质力量C. 是自己时代精神上的精华D. 是社会变革的先导力量【答案】C【解析】【详解】材料中的“他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”,强调了真正哲学的产生,是那个时代的产物,C符合题意;A体现了真正哲学与世界观和方法论的关系,不符合题意;B强调的是哲学的作用,而且说法错误;D强调的是真正哲学的作用,材料体现的是哲学的产生,不符合题意。所以本题选C。【

37、点睛】真正的哲学都是社会变革的先导。这种先导作用表现在:首先,体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。其次,它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。二、材料分析题(本题共计3小题,共计50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。每当经历一些重大事件、重大任务,或面临重要关头、关键时刻,常常会孕育并诞生一种崇高而伟大的精神,这些精神共同描绘出5000多年中华民族的精神长廊,成了一笔笔极为宝贵的精神财富。2020,岁在庚子,病毒肆虐,面对异常复杂的疫情,以习近平同志为核心的党中央加强

38、集中统一领导;各地各部门各司其职、协调联动,强化管理重点地区和人员流动,构筑群防群治的严密防线;“最美逆行者”无惧艰险驰援武汉;建设者日夜奋战抢建方舱医院,企业加班加点生产、人民军队高效投送疫情防控物资;加大科研攻关力度制定防控策略全民族敢于斗争、敢于胜利,团结一心、同舟共济,弘扬伟大民族精神,坚定信心打赢疫情防控阻击战。与此同时,中央和地方媒体共同强力发声,网上网下正能量强劲、主旋律高昂的宣传报道和舆论引导,及时、全面、客观地讲好中国抗疫故事,礼赞“抗疫精神”,有力回击了部分西方媒体对党领导人民书写抗疫故事的抹黑,向世界展现中国力量。(1)结合材料,运用文化生活知识,分析中国“抗疫精神”来自

39、何处。(2)抗疫故事能不能取信于人,关键在于讲故事立场态度和故事内容。结合材料,运用辩证唯物论的原理说明怎样讲好中国抗疫故事。(3)疫情防控是一部教材,据此请列举三个教育主题。【答案】(1)一定的经济、政治决定一定的文化。我国社会主义的制度优势及坚实的经济实力,是“抗疫精神”的根基。来自伟大民族精神的传承,强大的宣传报道传递了民族精神。社会实践是文化创新的源泉和动力。在抗疫历程中催生出了伟大的“抗疫精神”。(2)物质决定意识,一切从实际出发,实事求是。立足中国的经济、政治、人口、资源等抗疫救援的实际,讲述真实的抗疫故事。尊重客观规律,按客观规律办事,充分发挥主观能动性。围绕抗疫中国家治理发挥制

40、度优势,救援尊重经济、社会、科研规律,充分开拓舆论阵地,全面、及时讲好抗疫故事。(3)示例:生命教育、民族精神教育、中国力量等。(道德教育、科学教育、信念教育、提升治理能力、敬畏自然、坚定自信、中国精神、中国效率。)【解析】【分析】本题以抗击新冠疫情为背景材料,考查文化生活、哲学生活的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查学生对课本知识的理解和运用。【详解】(1)解答本题,首先要注意设问范围是文化生活,设问要求是“分析中国抗疫精神来自何处”,其次分析材料和设问,运用课本知识整合答案。根据材料“习近平同志为核心的党中央加强集中统一领导;各地各部门各司其职、协

41、调联动,强化管理重点地区和人员流动,构筑群防群治的严密防线”、“企业加班加点生产、人民军队高效投送疫情防控物资;加大科研攻关力度制定防控策略”,可从一定的经济、政治决定一定的文化的角度回答。根据材料“全民族敢于斗争、敢于胜利,团结一心、同舟共济,弘扬伟大民族精神,坚定信心打赢疫情防控阻击战”、“网上网下正能量强劲、主旋律高昂的宣传报道和舆论引导,及时、全面、客观地讲好中国抗疫故事,礼赞抗疫精神,有力回击了部分西方媒体对党领导人民书写抗疫故事的抹黑,向世界展现中国力量”,可从传承、传递中华民族精神;社会实践是文化创新的源泉和动力的角度回答。(2)解答本题,首先要注意设问范围是辩证唯物论的原理,设

42、问要求是“说明怎样讲好中国抗疫故事”,其次分析材料和设问,运用课本知识整合答案。根据材料“党中央加强集中统一领导;各地各部门各司其职、协调联动;“最美逆行者”无惧艰险驰援武汉;建设者日夜奋战抢建方舱医院,企业加班加点生产、人民军队高效投送疫情防控物资;加大科研攻关力度制定防控策略”,可从物质决定意识,一切从实际出发,实事求是;尊重客观规律,按客观规律办事,充分发挥主观能动性的角度回答。(3)本题具有开放性。解答本题,首先要注意设问要求是“疫情防控是一部教材,据此请列举三个教育主题”,其次分析设问,把握主旨,从不同的角度回答,言之成理即可。【点睛】提高主观题答题能力“四要素”:第一要素:审清主观

43、题的设问,明确试题设问的限制性和规定性,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织答案。第三要素:熟练掌握和运用所学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用政治术语答题;注意多角度思考问题,确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。27. 阅

44、读材料,完成下列要求。戏曲具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。把戏曲送进乡村,不仅能够满足乡村群众的精神文化需求,也可以为戏曲的生存和传承培养土壤。以往不少地方送戏下乡就是请演出团体到村里进行表演,演了就走。这种“政府派戏”,资金花了不少,群众还不一定喜欢看、有时间看。某县决定变“政府派戏”为“群众点戏”,首先成立专家评审团、群众观摩团,投票选出演出单位和节目。下乡演出前,把节目单和调查问卷发到相应村里,让村民对演出的内容和形式提出建议并合理吸纳,如在地方花鼓戏的基础上增加青年村民喜欢的流行歌曲和乐器演奏等。演出结束后,再次向村民征求意见并加以改

45、进。渐渐地,看戏的观众多了、掌声多了、年轻人多了。中央发布的关于戏曲进乡村的实施方案指出,到2020年,要在全国范围实现戏曲进乡村制度化、常态化、普及化。专家指出,比“送戏下乡”更难的是“种戏进乡”,从当地乡村挖掘和培育地方戏曲后备人才,帮助村民组建自己的戏曲团队,与时俱进开展创作,才能让戏曲永久扎根乡村、留在乡土。(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈戏曲进乡村怎样才能满足村民对美好精神文化生活的需要。(2)实现“种戏进乡”需要培育乡村地方戏曲人才团队,请就此提出三条建议。【答案】(1)通过深入农村提供戏曲等多种形式的文艺演出,丰富乡村群众的精神生活。坚持以人民为中心的创作导向,帮助农民组建

46、自己的戏曲团队,促进戏曲艺术在当地永久传承并实现创造性转化、创新性发展,提升农民的文化素养。通过实现戏曲进乡村制度化、常态化、普及化,解决农民看戏难问题,保障农民的基本文化权益。(2)鼓励戏曲艺术表演团体与农村戏曲团队传帮带活动。培育戏曲志愿者队伍,帮助农村戏曲人才提高创作水平和表演能力。组织农村戏曲人才到戏曲院校参加培训班,在农村中小学校园开展戏曲兴趣培训班。【解析】【分析】本题以戏曲进乡村满足村民对美好精神文化生活的需要为话题设置相关情境,从文化生活角度设置相关问题,考查考生对文化创新、建设社会主义文化强国等知识的把握,考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,

47、激发公民政治责任感。【详解】(1)本题设问指向结合材料,运用文化生活知识,谈谈戏曲进乡村怎样才能满足村民对美好精神文化生活的需要,属于措施类试题。解答时把握材料关键信息“把戏曲送进乡村”“让村民对演出的内容和形式提出建议并合理吸纳”“实现戏曲进乡村制度化、常态化、普及化”,调动运用丰富乡村群众的精神生活、坚持以人民为中心的创作导向、保障农民的基本文化权益等知识分析回答。(2)本题设问指向实现“种戏进乡”需要培育乡村地方戏曲人才团队,请就此提出三条建议。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。

48、解答本题可以从培育戏曲志愿者队伍、组织农村戏曲人才到戏曲院校参加培训班等角度分析。【点睛】解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。28. 阅读材料,完成下列要求。2020年6月5日光明日报载文,山西省朔州市右玉县,地处毛乌素沙漠的天然风口地带,曾是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地。新中国成立后,右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,改善生态

49、环境,全县森林覆盖率由不到0.3%提高到56%,创造了人类生态史上的奇迹,铸就了弥足珍贵的“右玉精神”。2020年5月,习近平总书记在山西考察时指出,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,发扬“右玉精神”,统筹推进山水林田湖草系统治理,抓好“两山七河一流域”生态修复治理,扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,加快制度创新,强化制度执行,引导形成绿色生产生活方式,坚决打赢污染防治攻坚战,推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。新时代传承和发扬“右玉精神”,就是要深入学习贯彻习近平生态文明思想,推进生态文明建设,让天更蓝、山更绿、水更清。(1)运用所学文化生活的相关知识,分析说明为什么要

50、传承和弘扬右玉精神?(2)右玉人是怎样将一片神奇的土地从不毛之地变成塞上绿洲的。请用唯物论的道理加以分析说明。(3)结合材料,请就如何进一步弘扬右玉精神拟出两条宣传标语。【答案】(1)右玉精神是右玉人在长期同风沙搏斗过程中形成的宝贵精神财富,是中华民族精神在新时代的体现,是激励我们不忘初心、继续前进的精神动力。右玉精神的可贵之处在于始终坚持为人民谋利益、为人民服务的奉献精神。它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,传承和弘扬右玉精神,能为中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。右玉精神体现了中华民族共同的价值追求。传承和弘扬右玉精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求

51、,是坚持社会主义道路的需要,能为中华民族的生存和发展强本固基。(2)物质决定意识,要求一切从实际出发。右玉人从当地茫茫沙海的实际出发,扬长避短,真抓实干,抓好“两山七河一流域”生态修复治理,材料也是意识活动的目的性和计划性及主动创造性的体现。右玉人在正确的意识的指导下,通过实践对客观世界不毛之地的改造,创造了人类生态史上的奇迹,是意识能动性最重要的表现。尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证绕一的。右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,始终坚持迎难而上、艰苦奋斗的拼搏精神,创造了荒漠变绿洲的生态奇迹。(3)厚植爱国主义情怀,做右玉精神的坚定传承者和自觉践行者。弘

52、扬右玉精神,不忘初心、牢记使命,勇做担当中华民族复兴大任的时代新人。【解析】【分析】本题以右玉人将一片神奇的土地从不毛之地变成塞上绿洲,形成的右玉精神为话题情景,考查学生对弘扬和培育民族精神、尊重客观规律和发挥主观能动性、物质和意识辩证关系原理等知识点的掌握和运用。【详解】(1)本题要求分析说明为什么要传承和弘扬右玉精神。属于原因类主观题,知识限定不明确,学生可以结合材料作答。根据材料“右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,改善生态环境,全县森林覆盖率由不到0.3%提高到56%,创造了人类生态史上的奇迹,铸就了弥足珍贵的右玉精神”可从右玉精神是右玉人在长期同风沙搏斗过程中

53、形成的宝贵精神财富,是中华民族精神在新时代的体现;右玉精神的可贵之处在于始终坚持为人民谋利益、为人民服务的奉献精神,民族精神的重要性的角度作答;根据材料“新时代传承和发扬右玉精神,就是要深入学习贯彻习近平生态文明思想,推进生态文明建设,让天更蓝、山更绿、水更清”可从弘扬民族精神的必要性的角度作答。(2)本题要求对“右玉人是怎样将一片神奇的土地从不毛之地变成塞上绿洲的”加以分析说明;属于分析说明类主观题,知识限定明确,学生可以结合材料作答。根据材料“新中国成立后,右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,改善生态环境”可从物质决定意识,要求一切从实际出发;意识的能动作用的角度作答;根据材料“地处毛乌素沙漠的天然风口地带,曾是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地。新中国成立后,右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众大力植树造林,改善生态环境”可从尊重客观规律和发挥主观能动性的角度作答。(3)本题要求就如何进一步弘扬右玉精神拟出两条宣传标语,属于开放类主观题。考生只要抓住问题主旨,围绕主题进行回答言之有理即可。【点睛】“写出宣传标语”为开放类主观题,真正体现了以学生为主体的精神,解答此类试题的关键是准确把握设问的主旨,本题围绕的进一步搞好扶贫开发,只要围绕扶贫回答,言之有理即可。

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