1、人教版数学一年级(上)610的认识和加减法 第11课时 10的加减法 5 1.能够运用10的组成正确计算10的加减法,进一步体会加减法之间的联系。2.进一步培养观察能力和口头表达能力,发展思维。3.激发学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯。学习目标【重点】正确计算关于10的加减法。【难点】进一步理解加减法之间的联系。课堂导入 41067103510521089101后面藏着几?谁来说说10的分与合?读儿歌,巧记10的组成。凑十歌 一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。新知探究 10191+9=9+1=109=101=1010911022+=10 =10
2、2 =81088821033+=10 =10 3 =71077731064+=10 =10 3 =61046464想一想。5+5=10-5=1055105小游戏:我说分成,你说算式。1+9=10,10-1=9,10-9=1。10可以分成1和9。看加法,写减法。103=7,107=3。4+6=10-=4106-=6104课堂练习 1.哪两个数相加得10?教材第61页“做一做”867+243=10-089=10101010212.教材第61页“做一做”3.哪两盆合起来有10朵花?连一连。73261485 你真棒!4.算一算。46839275教材第62页“练习十三”16+4810410-69-13+
3、72+65+58+24+45.小鸟回家。6.画一画,填一填。3+=1 05+=1 0可以想10能分成3和7,就画7个。也可以想10-3=7,就画7个。8+=1 0教材第63页“练习十三”3+=1 05+=1 08+=1 0752你会了吗?教材第63页“练习十三”6.画一画,填一填。课堂小结 通过这节课的学习,你学会了什么?1+9 10 9+1 10 10 1 9 10 9 12+8 10 8+2 10 10 2 8 10 8 23+7 10 7+3 10 10 3 7 10 7 34+6 10 6+4 10 10 4 6 10 6 45+5 10 10 5 510的加减法课时练。02 01 课后练习十三第4、6、8、9题。课后作业