1、雅安中学高 2015 级高中入学模拟化 学 全卷分为第卷和第卷，第卷为选择题。满分 100 分，时间 90 分钟。可能用到的相对原子质量：N-14 H-1 O-16 S-32 第卷（选择题，共 48 分）一选择题（本题包括 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题意。）1下列化常用语中，正确的是A两个氧分子 O2B氢氧化铁的化学式 Fe(OH)3CCO2 中氧元素的化合价为+2 价D水通电得到氧气的化学方程式是 2H2O=O2+2H2 2下列物质中属于有机物的是A碳酸 B二氧化碳 C乙醇汽油 D甲烷 3下列变化中属于物理变化的是A剩饭变馊B自行车生锈C牛奶变酸D电灯
2、发光4一种新型绿色电池燃料电池，是把 H2、CO、CH4 气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为 21 世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是A都是无毒无害气体 B在自然界都大量存在 C都可以燃烧并放出大量的热D燃烧产物均为 CO2 和 H2O5各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是A用汽油除去衣服上的油污B用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C用水洗去盘子中的水果渣D用醋洗去水壶的水垢6下列关于微观粒子的说法，正确的是A原子是由分子构成的。B原子中含有质子、中子和核外电子。C原子若失去核外电子，则会变成阴离子。D原子若得到核外电子
3、，则会变成阳离子。7“群众利益无小事，食品安全是大事”。下列作法不会导致食品对人体健康有害的是 A用干冰保藏易变质的食品。B用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品。C用甲醛浸泡易腐烂的食品。D用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品。8下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是。A用手捏气球，可以使气球变瘪。B墙内开花墙外香。C100ml 的水与 100ml 的酒精混合，所得溶液的体积小于 200ml。D将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡。9下列除去杂质的方法中，错误的是选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaSO4 溶液稀硫酸过量 CaCO3、过滤CFeCl2 溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃1
4、0为了区别 CO（可能混有氧气）与 CO2 两瓶无色气体，下列方法中可行的是A伸入燃着的木条。B分别通入少量澄清石灰水，振荡。C分别通入少量 NaOH 溶液，振荡。D分别通入少量稀硫酸，振荡。11右图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是Aa 物质的溶解度受温度变化的影响较小，b 物质的溶解度受温度变化的影响较大。Bt时，等质量的 a、b 饱和溶液中含有相同质量的溶质C当温度大于 t时，a 溶液一定比 b 溶液浓Da 中含有少量 b 时，用冷却热饱和溶液的方法提纯 a。12轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速
5、摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用 A金刚石 B铝 C石墨 D铜 雅安中学高 2015 级高中入学模拟化 学 第卷（非选择题，共 52 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二（本题包括 3 个小题，共 17 分）13（4 分）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式：（1）“西气东输”工程中输送的气体是；（2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是；（3）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是；（4）氧元素的质量分数最多的氧化物是。14（6 分）小艾同学在妈妈
6、买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体 A 的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体 B。小艾同学请你和同学们一起对块状固体 B 进行探究。（1）猜想一：块状固体 B 中除氧化钙外，还可能有（写两种）；（2）猜想二：块状固体 B 溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。（3）取块状固体 B 加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体 C。就白色固体 C 同学们展开了热烈讨价，一起猜想。小艾同学认为白色固体 C 可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体 C 可能是碳酸钙；你认为白色固体
7、C 还可能是（任写一种）。15（6 分）某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含 SO2 的废气和含 H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。（1）分析该镇下酸雨的原因：（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是 A将硫酸厂搬离该镇B建议环保部门限令整改C将硫酸厂排出的废气中的 SO2 处理后排放D工厂和居民改用较清洁的燃料（4）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是 （5）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄
8、到手上，（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是三（本题只有 1 个小题，共 5 分）16（6 分）成都市近年来常常发生“毒奶粉”事件。劣质奶粉制造商为牟取暴利，大大降低了奶粉中蛋白质的含量，导致食用这种奶粉的众多婴幼儿严重营养不良乃至死亡。为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化为氨气（化学式为 NH3），再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式为：2 NH3+H2SO4=(NH4)2 SO4现取该奶粉样品 100g，用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用 7.5g 溶质质量分数为 19.6%的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下
9、列问题：（1）产生氨气的质量是多少？（计算结果精确到 0.01，下同）（2）含氮元素的质量多少？（3）该奶粉中氮的含量是否达到了国家规定的标准。（奶粉中蛋白质的含量国家标准为：每100g 婴幼儿奶粉中含 12g25g。蛋白质含氮元素的质量分数为 16%）四(本题包括 2 个小题，共 13 分)17（6 分）“物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”。请分析：（1）金刚石很硬，而石墨却很软。原因是。（2）氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是。（3）CO 具有可燃性，可以做燃料；CO 具有还原性，可以用来。（答一点即可）18（7 分）现有失去标签的两瓶无色溶液：氯
10、化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答：（1）化学方法在不选用酸碱指示剂、pH 试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。所选试剂判别方法方法一锌取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液。方法二方法三（2）物理方法同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法：操作方法：判断方法：五（本题包括 2 个小题，共 18 分）19（7 分）某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与 CO2 反
11、应时，只生成了 Na2CO3 和 O2，它与稀盐酸反应时，只生成了 NaCl、H2O 和 O2。上课时，老师做了如下实验：a取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；b再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红。根据实验现象，回答下列问题：（1）淡 黄 色 的 颗 粒 状 固 体 中 一 定 含 有元 素。你 做 出 这 个 判 断 的 理 由是。（2）实验 a 中产生的气体，可用法收集。（3）同学们对实验 a 中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：该气体是 CO；该气体是 H2。请你推测该气体还可能是（写化学式）。（4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论）。操作步骤反应现象结论20（11 分）某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下：【猜想或假设】溶液的 pH 可能为：pH7（2 分）【设计和实验】（2 分）【评价与反思】甲；（1 分）乙同学：pH 试纸不能润湿；（2 分）丙同学：pH 试纸不能直接放入待测溶液中；（2 分）【结论与分析】不正确；碳酸钠（2 分）版权所有：高考资源网()
