1、 人教版小学四年级数学上册期末全真模拟试题一（无答案）一.填空。（20分）1.二百三十七亿五千零五十八万零六百写作（ ），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（ ）。2.7508090000是（ ）位数，“7”在（ ）上表示7个（ ）；“5”在（ ）位上，表示5个（ ）；“8”在（ ）位上，表示8个（ ）；“9”在（ ）位上，表示9个（ ）。3.一个自然数，最高位百万位上是5，万位上是8，其它各位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），改成用“万”作单位的数是（ ）4.星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子，这个饭店每个月要用掉（ ）双一次性筷子。（一月按30天计算）5.三亚是美丽的海滨城市
2、，也是中国空气质量良好的城市，占地约1920（ ）。6.6平方千米=（ ）公顷 45公顷=（ ）平方米7.用量角器量角时，量角器的中心和角的（ ）重合，0刻度线和（ ）重合，则另一条边所指的刻度就是角的大小。8.单价=（ ）（ ） 路程=（ ）（ ）9.一块长方形草坪的长是360米，宽是250米，这块长方形草坪的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。10下午2时整，钟面上时针与分钟所成的较小角是（ ）度；下午3时整，钟面上的时针与分钟所成的较小角是（ ）度。二.判断。（对的打：“”，错的打“”）（5分）1.读数时，每级中间不管有几个零，都只能读一个零。（ ）2.公顷与平方米之间的进率是100。（
3、）3.如果因数的中间有0，那么级的中间就一定有0。（ ）4.角的两边越短，角的度数就越小。（ ）5.在15080=12019中，其中一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。（ ）三.选择。（5分）1.在0-6这七个数字组成最大七位数是（ ）。A 1234567 B 7654321 C 65432102. 中有（ ）条线段。A 4 B 2 C 33.68972的积约是（ ）A 36000 B 42019 C 490004.张强骑自行车的速度是250米/分，照此计算，他1小时所行的路程为（ ）A 250米 B 15000米 C 250000 D 25千米5.计算器的清除健是（ ）A ON/C
4、 B OFF C AC四.在（）里填上“”，“”或“=”。（9分）10公顷（ ）1平方千米 周角（ ）平角108（ ）平角 2104001（ ）2104100100002（ ）98500 3990000（ ）39万40025（ ）28018 35500（ ）5039031060（ ）31600五计算。（36分）.1.直接写出得数。（4分）1740=（ ） 1506=（ ） 19040=（ ）2270=（ ） 23030=（ ） 4230=（ ）6070=（ ） 8250=（ ）2.根据680=480，直接写出下面各式的积。（8分）1280=（ ） 2480=（ ） 640=（ ）1880=（
5、） 3680=（ ） 620=（ ）4880=（ ） 12160=（ ）3.用竖式计算。（12分）48365= 92508=45077= 4723=79019= 53825=4.列式计算。（9分）（1）一个数是102，另一个数比这个数的28倍少87，另一个数是多少？（2）一个数除以27，商和余数都是25，这个数是多少？（3）一个三位数乘4的积与142乘16的积相等，这个数是多少？5.下图中，已知1=65，求2，3，4的度数。（3分）4312 六.选择合适的方法画角。（3分）105 75110七.在里填上合适的数。（3分）8345600837800 里可以填（ ）67000000068亿 里可以
6、填（ ）48100000048亿 里可以填（ ）八.解决问题。（19分）1.一块正方形玉米地，边长是300米，共收玉米72019千克，平均每公顷产玉米多少千克？(3分)2.实验小学要为四五年级的同学每人购买一本价格是15元的作文辅导。（4分）3.黄河森林公园有104公顷森林，1公顷森林一年可滞尘约32吨，一天可从地下吸出85吨水。（6分）（1）这个森林公园一年大约可滞尘多少吨?(2)这个森林公园一天大约可从地下吸出多少吨水？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长
7、，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。4.2019年六一儿童节，育新小学全体师生去电影院看电影。（6分）
