买文具教学反思1.除数是整十数的除法，是三位数除以两位数的初始内容，难度并不大。在学习中，如果只是一味地通过练习，强化对计算方法的理解是可以的，但是往往有许多学生在笔算的过程中出现以前所描述的错误，特别是商的位置。问题是教材中没有文字计算法则，教学中要不要归纳？2.让学生研究讨论出自己在计算中的想法，在学生计算讨论的基础之上总结出的方法，加以归纳，不至于学生的计算方法总是停留于口算的基础之上，不利于后面除法的继续学习，毕竟口算与笔算还是有很大区别的。竖式常写错的现象，就是对方法的归纳模糊造成的。经常借助口算结果来确定商的位置，有可能导致学生无法完成方法上的总结与提升，学生难以掌握笔算方法，无法进行后续学习。因为我们教学要让每一位学生，特别是有认知偏差的学生有法可依，能够学会计算这一类除法题。
