1、四年级下册数学期末试卷-轻巧夺冠2515-16人教版（无答案） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然
2、加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、填空教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 (1）308的12倍是（ ），（ ）个600是4200。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有
3、趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：
4、“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 (2）在括号里填上“升”或“毫升”一袋牛奶有220
5、（ ） 一瓶可乐的含量约是2 ( )；一瓶墨水的容量是60 ( ) 一桶纯净水的容量约是20( )。(3）从甲地到乙地有4条路可走，从乙地到丙地有3条路可走，那么从甲地经过乙地到丙地共有（ ）种不同的走法。(4）添加括号把371-2942的运算顺序改变成先求差，再求商，最后求积。则原式变为。(5）一个三角形中至多有( )个钝角,至少有( )个锐角。(6）5000毫升 =( )升 10升=( )毫升(7）9954+54=（99+1）54，这是运用了( )律。(8）一个等腰三角形的底是5厘米,腰是3厘米,它的周长是( )厘米。如果一个等腰三角形的周长是48厘米,它的底是14厘米,一条腰长( )厘米
6、。（9）甲、乙、丙、丁四人进行乒乓球比赛，每两个人都要进行一场比赛，一共要进行（ ）场比赛。（10）用8，1，0组成不同的三位数，可以组成（ ）个不同的三位数，其中最大的是（ ）。二、判断（对的在括号里打“”，错的打“”）1两个数的积一定比它们的和大。（ ）2三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。（ ）3三角形、平行四边形都具有稳定性。（ ）4梯形只有一组对边平行。 （ ）5长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形。 （ ）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（1）一个热水瓶的容量约是（ ）A、2升 B、20升 C、200升（2）将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角
7、形，以下哪些剪法是可以的。（ ）A、8厘米、7厘米、5厘米 B、13厘米、6厘米、1厘米C、4厘米、4厘米、7厘米 D、10厘米、3厘米、7厘米（3）平行四边形的内角和是（ ）度，将它剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）度；应选（ ）A、180、90 B、360、180 C、360、360（4）有一个长方形的花圃，长是110米，宽是50米；还有一个正方形的花圃，边长是80米，（ ）花圃面积大，大（ ）平方米。A、长方形 ，900 B、正方形，900 C、长方形 ，5280（5）与25120积不相等的算式是（ ）A、25012 B、254+30 C、25403 D、25（430）四、计算1列竖式计算37070= 67358= 18209=2计算下面各题，能简便的用简便方法计算（24141）254 8329718319919999 560490（3436）10199 20837837五、 小学数学解决实际问题1小军有48张邮票，小红邮票的张数比小军的4倍少20张。小军比小红少多少张邮票？2工程队修一条路，已修了1800米，剩下的比已修的3倍多16米，这条路全长多少米? 3.老张、老王、老李、老赵是好朋友，一天，他们四人碰面，每两人都握一次手，他们一共握了多少次手？4一条长方形绿化带，长是125米，宽是25米，沿着绿化带走一圈，至少多少米？
