1、第五单元考点集训考点一:除数是整十数的口算及估算除法口算下面各题。81090=45050=28040=12020=32480286701193036190考点二:除数是两位数的笔算除法1.先判断商是几位数,再列竖式计算。2.小明的爸爸16天花了896元钱,比计划多花了96元,爸爸原计划每天花多少钱?考点三:试商后再计算1.某工厂生产了172个机器零件,要求24个零件装一箱,一共装多少箱?还剩下多少个?2.括号里最大能填几?20()156()69420()3112036()80考点四:商的变化规律1.根据商不变的性质,在()里填数。4816=()220025=800()1200150=()15(
2、)3=36015()12=()42.100千克小麦可以磨面粉85千克。600千克小麦可以磨面粉多少千克?单元好素养“十九大”报告中数据显示,中国高铁“复兴号”在京沪线上以每小时350千米的速度行驶,一辆小轿车在乡村公路上的速度是每小时70千米,这辆“复兴号”的速度是小轿车速度的几倍?第五单元考点集训考点一99764444考点二1.2.896-96=800(元)80016=50(元)答:爸爸原计划每天花50元。考点三1.试商略17224=7(箱)4(个)答:一共装7箱,还剩下4个。2.7632考点四1.6100120724816(最后两空答案不唯一)2.600100=6856=510(千克)答:
3、600千克可以磨面粉510千克。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，
4、还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。单元好素养教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。35070=5要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话
5、时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。答:“复兴号”的速度是小轿车速度的5倍。
