1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠50715-16苏教版（无） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加
2、强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、填空题：我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国
3、语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 135与25的差，除它们的和，列成
4、算式是_，计算这个算式，第一步求_，第二步求_，最后求_单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 2用3个“9”，8个“0”组成十一位数，在只读一个“零”的数中，最大的是_，最小的是_319亿改写成以万作单位的数是_，改写成以1（个）作单位的数是_4一个减法算式中，被减数、减数与差的和是14
5、00，差是160，被减数是_，减数是_5一个除法算式中，被除数、除数与商的和是143，商是8，被除数是_，除数是_6=1619，除数最小是_，这时被除数应是_76吨70千克=_千克；4公顷300平方米=_平方米；6050平方分米=_平方米_平方分米；536分=_时_分8在横线里填上适当的数（630+147）（_-49）=15；3569-（137+45_）=257793台拖拉机4小时耕地5400平方米，算式5400（43）表示_，其中（43）表示_10甲乙丙丁四个数的平均数是106，甲乙丙三个数的平均数是110，丁数是_二、 判断题（正确的打“”，错误的打“”）11因为自然数的个数是无限的，所以
6、只有最小的自然数，没有最大的自然数_（判断对错）121平方千米大于1千米_（判断对错）13在有余数的除法中，余数一定要比商小_（判断对错）14185表示求5个18连乘的积是多少_（判断对错）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）15a-（b-c）去掉括号应该是（）Aa-b-cBa+b+cCa-b+cDa+b-c16a16=79，求a是多少，正确的列式是（）A1679B169+7C167+9D79+1617求6时15分等于多少分，正确的列式是（）A106+15B660+15C606+1518甲数是80，乙数比甲数的3倍多20，求乙数是多少，正确的列式是（）A（80+20）3B（80-20）3C
7、803+20D803-20四、计算题19脱式计算3456-（3517+19822）；（209+95）（176-157）5620简便计算125516；85101-85；1396-415+104；1756-（319-144）；593+659+5921列综合算式解答（1）185与150的差，除331与159的和，商是多少？（2）甲数是216，比乙数的5倍少9，乙数是多少？五、应用题22一列火车2日下午9时从甲地开往乙地，每小时行65千米，4日上午6时到达乙地，甲乙两地间的铁路长多少千米？23一辆卡车6小时可运货54吨，现在5小时要运货495吨，需要这样的卡车多少辆？24商店上午卖出水果糖24袋，下午卖出水果糖35袋，上午比下午少卖33元，这一天卖出的水果糖一共多少元？25东西两地相距24千米，某人从东地到西地，又立即回到东地，一共用了8小时他往返的平均速度是多少？26甲乙两地相距360千米，小铭和小云分别骑自行车和乘汽车同时从两地相向而行，6小时相遇，汽车速度是自行车的3倍，汽车和自行车每小时各行多少千米？27一个教室长10米，宽6米，用边长5分米的水泥方砖铺地，需要这种水泥方砖多少块？
