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四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠185_1516苏教版(无答案).docx

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资源描述

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠18515-16苏教版(无) 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、填空(26分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件

2、正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说

3、打下了基础。 1、261500000是_位数,它的最高位是_,计数单位是_。读作_,改成以“万”作单位的数是_,省略亿后面的尾数求得的近似数是_。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2、计算100(32+54018)时先算_法,再算_法,最后算_法,结果是_。如果要先算减

4、法,在算除法,最后算加法,原式应改为_。3、125178=(1258)17应用了_律和_律。4、363连续减去_个11,差等于0。5、根据630270=360,1802=90,36090=4列成综合算式是_。6、一袋面粉重25千克,_袋面粉重1吨。7、甲数乙数=307,乙数最小为_,此时甲数为_。8、两数相乘的积为48,一个因数扩大6倍,另一个因数缩小6倍,则积为_。9、5吨3千克=_千克 4时15分=_分32019公顷=_平方千米 32分米=_米_厘米二、判断(5分)1、1千克铁和1千克棉花同样重。()2、两数相乘,积一定大于其中每一个因数。()3、1500700=21()4、0除任何非0的

5、数都得0。()5、一个数省略万后面的尾数是6万,这个数最大是59999。()三、选择,把正确答案的序号填在()里。(6分)1、下面的算式中不是整除关系的是()A、08B、1212C、243D、1922、 我国的国土面积为960万()A、万平方公里B、公顷C、平方千米D、平方米3、下列数中只读一个零的是()A、300400B、30404C、9084004D、98044005、两数相减,被减数增加6,减数减少6,则差()A、不变B、减少12C、增加12D、增加366、小明今年10岁了,才过了2个生日,他出生在()A、1992年2月29日B、1991年2月28日C、1992年2月28日D、1991年

6、2月29日四、列式计算(9分)1、一个数乘36得720,这个数是多少?2、5400与200的差是520与13的商的几倍?3、用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?五、应用题 1、一个筑路队修一条公路,已经修了630米,是余下的公路的3倍,余下多少米?(列含有未知数的等式解答)2、一天中,气象员在9时、11时、13时、和15时分别测得气温为18、20、23、19,这一天的平均气温是多少?3、小明和小强两人集邮,小明集邮245张,小强比小明集邮的张数的5倍少20张,两人共集邮多少张?4、28行播种机的宽度是4米,用拖拉机牵引每小时行5千米,每小时可以播种多少公顷土地?5、一个汽车队开展节约用油比赛,平均每辆汽车1个月节约汽油60千克,照这样计算,15辆汽车一年可以节约汽油多少千克?6、课桌的单价是60元,椅子的单价是45元,学校购买100套课桌椅,共需多少元钱

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