1、语文六年级第七单元检测题（卷）（人教版）（时间：分钟 总分：分）班级：姓名：一、拼音大家庭（分）看拼音，写词语。（分）读句子，用“”标出加横线字的正确读音。（分）（）他沿着弯弯曲曲（）的小路向前走，忽然从茅屋里传来断断续续的琴声，弹得正是他写的曲（）子。（）盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的（）人的（）确是贝多芬。（）盲姑娘从美妙的乐（）声中感受到了快乐（）。二、词语小树林（分）在括号里填写合适的量词。（分）粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞 道一（）画报 一（）石子 一（）帆船 一（）话语 一（）草滩一（）微云 一（）歌曲 一（）柳树 一（）涟漪 一（）闪电 选词填空（分）幽静 恬静 安静（）
2、月光照在盲姑娘（）的脸上。（）一天夜晚，贝多芬在（）的小路上散步。（）教室里（）极了，只能听见孩子们呼吸的声音。美丽 美好 美妙（）兄妹俩被（）的琴声陶醉了。（）妈妈在我心中是全世界最（）的女人。（）（）的未来靠我们自己去创造。三、句子万花筒（分）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（）。（杜处士）所宝以百数（戴嵩）尤所爱（牧童）拊掌大笑（杜处士）不可改也四、精彩放映厅（分），以为世无足复为鼓琴者。古语有云：“，。”不可改也。这句话的意思是 。翻译句子。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。京剧趣谈中介绍的舞台艺术都有哪些表现形式呢？五、成语训练营（分）今 天 我 去 听 了
3、 一 场 音 乐 会，那 美 妙 的 音 乐 堪 称 是（），时 而（）之壮丽，时而小溪潺潺之悠闲，听后有（）三日不绝之感！形容轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈，我们可以用成语（）。鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，（）。六、快乐阅读吧（分）（一）课内阅读（分）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（）的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一
4、个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。按原文填空。（分）下面不是比喻句的一句是（）。（分）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。用“”在文中画出实在事物，用“”画出联想的内容。（分）皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是（）；（）；（）。（分）为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？（分）（二）课外阅读（分）我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。今天，爸爸很晚
5、才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个橘子，叫我带给你吃。”只见那个橘子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的橘子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“哎呀，这橘子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜
6、吗？”这时，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。“舍”在字典里的读音有两种：、。字义有：舍弃；施舍；房屋；养家畜的圈。文中的“舍”应取读音（），应取字义（）（只写序号）。（分）写出下列词的近义词。（分）将信将疑（）肯定（）不改变句子的意思，把画线的句子换另一种说法写下来。（分）“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指 ；我使用这条妙计的目的是 ；从中体现了 。（分）给文章加上题目，写在短文前的横线上。（分）语文六年级 联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过 字。（
7、分）七、习作芳草地（分）请让我们去认真观察与欣赏身边的艺术，它们有着无穷的艺术魅力和不可低估的艺术价值；让我们去领略艺术的境界，去体会艺术作品所带来的感染力，欣赏百遍就有百种收获，用你的一双慧眼去发现艺术的美吧！自拟题目，不少于 字。第七单元检测题（卷）（人教版）（时间：分钟 总分：分）班级：姓名：一、词语小树林（分）比一比，组词语。（分）茵（）盲（）券（）腊（）屡（）菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）粼（）谱（）醒（）涛（）键（）嶙（）普（）醉（）滔（）健（）在正确的读音下面画“”。（分）乐曲（）入场券（）微弱（）纯熟（）恬静（）飞奔（）词语巧搭配。（分）的烛光 的月光 的浪花 的琴声 的意志
8、的小路 把下列成语补充完整。（分）（）大吕 （）云（）水 （）天工惟（）惟（）画（）点（）笔走（）（）生花（）歌（）舞天（）之音二、句子万花筒（分）换一种说法，使句子意思不变。（分）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”选一选，填序号。（分）（）绿色对颜色正如铅笔对（）。文具 钢笔 木头 铅笔盒（）声音对耳朵正如味道对（）。香味 口腔 牙齿 舌头（）银子对金属正如馒头对（）。面粉 食物 麦子 午饭（）轮船对大海正如飞机对（）。大地 工厂 河流 天空（）汽车对运输正如渔网对（）。编织 捕鱼 劳动 鱼 请将下面的句子翻译成现代汉语。（分）（）子之听夫志，想象犹吾心也。（）锺子期死，伯牙破
9、琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。三、快乐阅读吧（分）（一）课内阅读（分）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清语文六年级幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被
10、美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。概括兄妹俩从贝多芬弹奏的第二首曲子中感受到的内容。（分）贝多芬为何弹完第二首曲子就飞奔回客店？（分）故事发生的时间 ，故事发生的地点 ，故事的主要人物 ，故事的结果 。（分）（二）课外阅读（分）听诊器古今谈一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。多年前，法国医生雷恩郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确
11、的诊断。于是他动手制作了 节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具这就是人类医学史上的第一个听诊器。多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。在人类即将迈入 世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大 倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。联系文章内容说说文章题目的意思。（分）文中的破折号起什么作用？（分）请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。（分）句子“外科医生们的这一烦恼将成为历史”中“这一烦恼”指什么？“成为历史”是什么意思？（分）第 个自然段的写作手法是什么？该段在全文中有何作用？（分）四、习作芳草地（分）在每一个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人（如警察、老师、医生等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人吧！请以此为题来进行写作，体裁不限（诗歌除外）写出自己的真情实感，不少于 字。
