1、策略与方法（二）一、旧知链接请你回忆我们学过的数学知识中，有哪些内容是借助于图形进行分析和理解的。说一说学习这些知识的全过程，并谈谈自己的体验。二、新知速递 你能用直线上的点表示出下列各数吗？、看图列式计算。广场上有一个长方形花坛，长 米。改建时，花坛的长增加了 米，这样花坛的面积就增加了 平方米。花坛原来的面积是多少平方米？一块菜地种植了 种蔬菜，分布情况如下图。若土豆的种植面积是 ，黄瓜的面积比西红柿多多少平方米？第五单元 奥运奖牌基础练习 如下图，摆一个小三角形需要 根小棒，摆两个小三角形需要 根小棒，依此类推，摆五个小三角形需要（）根小棒。小明把某天的气温变化记录到下面的统计图中。（）
2、小明每隔（）小时测量一次气温。（）这一天的平均温度是（）摄氏度。（）这一天从：到：的气温从总体上是如何变化的？你能猜猜这大约是什么季节吗？拓展提高 文化宫广场周围环境如右图所示。（）文化宫北面 米处，有一条商业街与人民路互相平行。在图中画直线表示这条街，并标上“商业街”。（）体育馆在文化宫（）偏（）方向大约（）米处。（）李小明以 米 分的速度从学校沿着人民路向东走，分钟后他在文化宫正（）方向（）米处。（）苏果超市在文化宫的北偏西 方向 米处，请在图中标出苏果超市的位置。发散思维 有两根蜡烛，一根长 厘米，另一根长 厘米。把两根蜡烛都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下长度的，每根蜡烛燃掉多少厘米？
