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2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课件 第六章 不等式、推理与证明 第七节.ppt

上传人:高**** 文档编号:948314 上传时间:2024-06-02 格式:PPT 页数:45 大小:1.01MB
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资源描述

1、第六章 不等式、推理与证明 第七节 数学归纳法(理)第六章 不等式、推理与证明 主干知识梳理数学归纳法 一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取时命题成立;(2)(归纳递推)假设nk(kn0,kN*)时命题成立,证明当n时命题也成立只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立上述证明方法叫做数学归纳法第一个值n0(n0N*)k1 第六章 不等式、推理与证明 基础自测自评1用数学归纳法证明3nn3(nN,n3),第一步应验证()An1 Bn2Cn3 Dn4C第六章 不等式、推理与证明 2(教材习题改编)已知 n 为正偶数,用数学归

2、纳法证明 11213141n2 1n2 1n4 12n时,若已假设 nk(k2 且 k为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()第六章 不等式、推理与证明 Ank1时等式成立Bnk2时等式成立Cn2k2时等式成立Dn2(k2)时等式成立B 因为n为偶数,故假设nk成立后,再证nk2时等式成立第六章 不等式、推理与证明 3已知 f(n)1n 1n1 1n21n2,则()Af(n)中共有 n 项,当 n2 时,f(2)1213Bf(n)中共有 n1 项,当 n2 时,f(2)121314Cf(n)中共有 n2n 项,当 n2 时,f(2)1213Df(n)中共有 n2n1 项,当 n2 时,f

3、(2)121314第六章 不等式、推理与证明 D 由 f(n)可知,共有 n2n1 项,且 n2 时,f(2)121314.第六章 不等式、推理与证明 4用数学归纳法证明12222n12n21(nN*)的过程中,在验证n1时,左端计算所得的项为_答案 1222第六章 不等式、推理与证明 5用数学归纳法证明:“1121312n11)”,由 nk(k1)不等式成立,推证 nk1 时,左边应增加的项的项数是_解析 当 nk 时,不等式为 1121312k10,即证 xn c对任意 n1 成立 下面用数学归纳法证明当 0c14时,xn c对任意 n1 成立 第六章 不等式、推理与证明()当 n1 时,x10 c12,结论成立()假设当 nk(kN*)时结论成立,即 xn c.因为函数 f(x)x2xc 在区间,12 内单调递增,所以 xk1f(xk)f(c)c,这就是说当 nk1 时,结论也成立 故 xn c对任意 n1 成立 因此,xn1xnx2ncxn,即xn是递增数列第六章 不等式、推理与证明 课时作业

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