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个人与社会.ppt

上传人:高**** 文档编号:948062 上传时间:2024-06-02 格式:PPT 页数:22 大小:352KB
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资源描述

1、她的确做错了,最近,一位当红影视明星做了一件让喜欢她的人很难过的事。她在美国拍摄时装宣传照时,身穿印有日本军旗图样的服装,引起全国上下普遍的不满和指责。无独有偶,这一事件发生后,武汉市民发现,在地处商业闹市区的武昌司门口,就有商家公然出售印有日本军旗图样的头巾。这是让亲者痛、仇者快的事情。大家都知道日本军旗对中国人民意味着什么。60多年前,日本军旗在中国的大地上遍布,日本军旗出现的地方,中国人民正在遭受蹂躏。如今,中国人民早已站起来了,中国已经强大起来,但是我们不能淡忘历史。我们不能忘记曾经的伤痛,不能因为无知而泯灭了民族的自尊。在我们现在的社会里,总有一部分人为了自己的私利,或仅仅因为无知,

2、做出了有损国格、人格的事情,但无论出于什么原因,都是我们不能接受的。爱国者,人恒爱之;卖国者,人皆憎之。牢记历史,人之共识;淡漠历史,人所不齿。阅读材料,思考问题二、个人活动与社会发展的关系(一)个人与社会是辩证统一的关系首先它是人生遇到的最普遍的问题。人是社会的人,人生在世总会遇到各种人生课题,例如升学、就业、恋爱、婚姻、理想、前途等许多问题都需要处理,而这些问题无一不涉及个人与社会的关系,正确认识和处理这些关系是谁也回避不了的。其次如何认识和对待个人与社会的关系是判断人 生观、人生价值选择是否科学的根本依据。究竟是以个人为本位,还是把利益放在首位,是划分科学人生观与非科学人生观的重要标志。

3、在人生问题上,一切以社会为本位、把社会利益放在首位的观点和行动,才是科学的;反之,则是不科学的,错误的。2.个人与社会相互依存(1)个人离不开社会离开社会人不成其为人人的生存离不开社会人的发展离不开社会1.个人与社会相互区别个人与社会相区别,不能等同,它们具有各自特殊的规定性。个人是部分,社会是整体、根本,起着决定作用。人们常说“个人是大海中的一滴水”。这体现了个人与社会之间的什么关系?我们要紧紧围绕个人与社会相互关系这个观点进行讨论。一方面要懂得个人与社会密不可分;另一方面,个人与社会相比较,社会更为根本。“个人是大海中的一滴水”,就是侧重于强调这后一方面而言的。通过思考,加深我们对个人与社

4、会辩证统一关系观点的理解。(2)社会也离不开个人社会是由个人组成的个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展想一想:(二)个人活动与社会发展相互联系1.个人活动对社会发展产生能动影响无论是杰出的历史人物,还是普通个人的实践,总会或多或少地、直接间接地对社会历史产生一定的作用。但是,个人活动在社会历史发展中所起的作用不可能是一样的。议一议个人活动对社会发展所起的作用有什么不同?(1)在性质上,有的人对社会发展起促进或推动作用,而有的人则起阻碍乃至破坏作用。分析产生这种不同情况的原因是什么?当个人活动符合社会的发展规律,反映了人民群众的根本利益时,就能对社会的发展进步起积极的推动作用;反之,就会阻碍

5、社会的发展。比一比:毛泽东与汪精卫(看教材);孙中山与袁世凯;谈谈你的看法。(2)在程度上,个人活动对社会发展的作用有大小之分分析产生这种不同情况的原因是什么?由于个人的思想道德素质、科学文化水平、实际工作能力以及主观能动性发挥的程度等等不同,因此,个人活动对社会发展所起的作用的大小,也就有所区别,甚至有天壤之别。议论试比较搞“两弹一星”的与卖茶叶蛋的、拿手术刀的与拿剃头刀的人的活动对社会的不同影响。总之,无论是脑力劳动者还是体力劳动者、科学家或是政府工作人员等的活动都会对社会有这样或那样的影响。今天,我们已进入信息时代。它的到来是一代代科技工作者勇于探索,大胆创新的结果。19世纪末,有线电报

6、和电话相继问世。赫兹证明了电磁波的存在,在此基础上意大利马可尼利用极为简陋的装置进行短距离无线电报实验并获得成功。但当时人们认为电磁波是直线传播,由于地球扁率影响,长距离传送信号是不可能的。锐意进取的马可尼经过不懈努力,终于于1901年12月12日在纽芬兰岛上收到了来自大洋彼岸英国发来的信号。后来,许多国家甚至立法要求船只装备该设备,马可尼也因此名利双收。1937年为纪念其去世,全世界无线电信号静默两分钟。2.个人活动受到社会发展的制约任何人都是在一定的社会环境中生存和发展的,一定社会的生产力状况和生产关系的性质、社会的政治制度、社会的科学文化发展程度和传统文化等条件,都对人的活动产生影响和制

7、约作用。(1)个人活动受到社会环境的制约人民群众总是在既定的条件下创造历史。(2)个人活动受到个人的社会地位、工作环境的制约每个人都在社会中生活,总是归属于一定的群体,从事一定的职业,他的活动自然会受到自己在社会中所处的地位、工作环境、人事关系等条件的限制。(3)个人活动受到社会发展规律的制约人的活动是在一定的动机支配下有目的的进行的,但这种动机、目的只有符合社会发展的规律时,才能收到效果,都对预期目的,否则就会受到社会发展规律的惩罚。(三)割裂个人与社会的关系是错误的1.把个人凌驾于社会之上是错误的2.忽视个人的努力也是错误的容易走向历史唯心主义容易走向形而上学个人与社会的关系道理告诉我们:

8、青年学生应根据社会主义现代化建设的需要和个人的兴趣爱好,充分利用社会提供的成才条件,努力掌握科学文化知识,加强思想道德修养,以便走上工作岗位后,为社会的进步发挥个人的聪明才智。结论本节要点(一)个人与社会是辩证统一关系1.个人与社会相互区别2.个人与社会相互依存(1)个人离不开社会(2)社会离不开个人(二)个人活动与社会发展相互联系1.个人活动对社会发展产生能动影响2.个人活动受到社会发展的制约(三)割裂个人与社会的关系是错误的课 堂 练 习1.下列关于个人与社会关系的说法中错误的有A.个人比社会更为根本,更起决定作用B.个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会C.个人与社会相互区别、不能等

9、同D.个人与社会相互依存、密不可分答案:A2.“人们只能使用当时的生产工具,在现有的生产关系之中进行劳动。”这说明A.人的活动受主观能动性的制约B.人的活动受社会发展规律的制约C.人的活动受社会生产方式的制约D.人的活动受社会政治制度的制约答案:C3.在下列选项中,体现个人和社会关系的有A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐答案:ACD4、1999年9月,英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票,由公众推选过去一千年中最大的思想家。前三名依次是:马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是A.

10、个人活动对社会发展产生的影响程度B.个人活动与社会发展的相互依赖性C.个人活动摆脱社会发展规律制约的程度D.个人活动是否受到社会发展的制约答案:A 5.有人认为,个人在社会中的作用是很大的,尤其是少数领袖人物,由于他们意志的变化,往往能改变历史的方向,决定人类的命运;有人则认为,社会发展的基本轨迹带有刚性特征,有不少仁人志士,尽管付出了巨大的代价,但仍不免归于失败,历史依旧我行我素,并不因此而丝毫改变,人类的努力往往是徒劳的。(1)题中的观点是否正确?(2)应如何理解个人活动与社会发展之间的关系?答:(1)题中的两种观点都未能全面、正确地揭示出个人活动与社会发展之间的关系,都是错误的。(2)个

11、人活动对社会发展的作用问题,要进行辩证的分析。第一,个人活动对社会的发展具有很大作用,这一作用表现为两种:要么促进社会的进步,要么阻碍社会的进步。第二,凡能促进社会进步的个人活动,都是符合社会发展规律的个人活动。由此可见,个人活动不是随心所欲的。个人活动只有在认识自己所处的社会环境,凭借社会提供的物质和精神条件,顺应历史发展的必然趋势时,才会起到积极的作用,推动社会的进步。(3)历史上也有许多杰出人物,曾以个人的活动推动过社会的进步,但因其历史的局限性,未能彻底地顺应历史的要求,终以失败而告终。第四,更有甚者,完全逆历史潮流而动,带来的只能是社会的动乱和历史的倒退。因此,只有把个人活动置于社会

12、的需要之中,真正反映历史的呼唤和人民的利益,才能对人类社会有所贡献。6、历史上“孟母三迁”的故事,以及现实生活中人们在学习、工作中想找一个理想的学校或工作机构学习或供职。运用人生哲学的有关道理说明其中的原因。答案:个人活动受社会发展的制约,受社会环境的制约,具体表现为受经济、政治、文化制度条件的客观性和整体性的制约;还受到家庭、社会环境以及工作环境、人际关系等的制约。同时这些条件对个人的活动与发展有的是有利的,有的则可能是不利的。人们选择社会环境是认识到了社会环境对人们发展的制约,也看到了社会环境对人的存在和发展既有有利的,也有不利的。但我们必须看到选择社会环境并不能使人逃避社会环境的制约,个人必须重视自身素质的提高,因为社会环境之于个人的活动和发展是外部环境的制约,而事物的发展主要根据和根本动力是事物内部矛盾,所以我们必须正确地认识社会环境与个人活动的关系,正确对待个人发展中的社会条件,才有可能正确处理二者的关系,才有可能 创造成功的人生。

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