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湖北省黄梅国际育才高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试政治试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:947061 上传时间:2024-06-02 格式:DOCX 页数:7 大小:73.49KB
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资源描述

1、2021年春高二期中考试政治试题一、选择题:本题共16小题,共48.0分。1.收入是消费的基础和前提。随着消费者预期收入的上升,会带来消费者需求的变化。下图中正确反映这一现象的是A. B. C. D. 2.在新冠疫情期间,人们的生活状态和工作方式都受到影响。宅在家中,大家开始用APP买物资,于是有了“云购物”;无法出行,基于直播、VR 技术,于是有了“云旅游”;企业无法在办公场所工作,于是有了“云办公”;学校推迟开学,于是有了“云课堂”,随着5G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明消费对生产的调整和升级起着导向作用 消费量的增加带来产品质量的提高消费热

2、点的出现能带动相关产业的成长 消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A. B. C. D. 3.截至2020年10月31日,我国已发行的新增专项债券资金已支出3.06万亿元,占发行规模的86%。重点用于交通基础设施、能源、民生服务、市政和产业园区基础设施等七大领域,以及重点支持京津冀协同发展、“一带一路”建设、长江经济带发展等国家重大区域发展战略等。可见,我国分配新增专项债券资金旨在A. 通过第三次分配,促进社会公平、保障改善人民生活B. 巩固国家政权,提升国家治理能力,满足人民美好需求C. 刺激和带动社会总需求,推动经济资源进行合理化配置D. 发挥积极财政政策的作用,逐步降低地方政府债务风险

3、4.中共中央、国务院印发的粤港澳大湾区发展规划纲要提出,要依托香港、澳门作为自由开放经济体和广东作为改革开放排头兵的优势,更好融入全球市场体系,建成世界新兴产业、先进制造业和现代服务业基地,建设世界级城市群。由此可见,推动粤港澳大湾区建设旨在更好发挥产业集聚效应,加快发展现代服务业以合作促发展,统筹粤港澳大湾区的协调发展坚持共享发展,使该区域总体上达到小康水平破解经济杜会发展不平衡问题,统筹城乡发展A. B. C. D. 5.在疫情蔓延地区,很多跨国公司的业绩严重受挫,而中国市场成为跨国公司稳定经营业绩的重要保障。无论是人口基数和经济实力等因素构成的市场确定性,还是一系列利好政策带来的政策确定

4、性,中国市场让跨国公司产生了稳定的预期。跨国公司把中国市场作为“避风港”的原因有中国拥有巨大的市场潜力,经济基本盘扎实跨国公司是经济全球化的重要参与者和推动者跨国公司积极行动,逆势加大在中国市场投资中国政府积极防控疫情,多举措助力经济发展A. B. C. D. 6.为坚持征信为民,规范征信业务,加强征信监督管理,促进征信业健康发展,央行草拟了征信业务管理办法(征求意见稿),并于2021年1月11日向社会公开征求意见。这一做法从根本上保证人民群众依法直接行使民主权利是将决策权移交给公众的有益尝试,值得推广能保障广大公民对这一涉及公共利益决策的知情权是公民通过社会公示制度参与民主决策的体现A. B

5、. C. D. 7.某车主收到交警发的提醒短信:您的机动车适用公安部深化公安交管“放管服”改革优化营商环境12项措施中“优化机动车检验制度”的改革措施,机动车检验有效期延至2021年12月。材料中交警部门的做法 坚持求真务实,努力为人民服务 转变政府职能,提高服务水平 自觉接受监督,打造阳光政府 规范政府行为,提高办事效率A. B. C. D. 8.全国人大常委会表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定,全面禁止食用野生动物和以食用为目的的猎捕交易运输。全国人大常委会表决通过决定遵循了民主集中制的决策程序 是坚持依法行政、绿色发展的表现强化

6、了我国司法机关的执法职责 有利于促进人与自然的和谐发展A. B. C. D. 9.“共同行动、共克时艰”“在合作中扩大共同利益”“共同应对全球性挑战”国家主席习近平的讲话主题一个“共”字一以贯之,把求同存异,在合作中扩大共同利益的中国立场表达得明确且坚定。这反映出我国在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切 凝聚多边主义共识,致力于消除利益差别不断贡献中国智慧和力量,推进完善全球治理 促进和平发展,致力于维护各国人民利益A. B. C. D. 10.“大道之行也,天下为公”出自礼记礼运篇,此典故是习近平总书记引用率最高的一则。习总书记所讲的“天下”与古人的理解有很大不同,古人的“天下”指的是天子统

7、辖的区域,而习总书记所讲的“天下”是指全世界,中国是人类命运共同体中的一员,“大道”则是全人类共同追求的“公平正义”等价值。习近平总书记对该典故的全新阐释是基于继承是发展的必要前提,善于继承才能更好创新发展是继承的必然结果,文化只有发展才能繁荣文化的交流、借鉴和融合是文化创新的重要途径社会实践的发展要求文化必须体现新的时代精神A. B. C. D. 11.2021年3月18日,一段歌曲在上海市和贵州省遵义市的中学教室里同时响起。一堂名为在历史的紧要关头信仰与使命的思政专题课,以红色资源为线索,以现代教育技术为依托,面向两地学生同步开讲。两地同上思政课旨在A. 利用红色资源丰富教学形式 B. 在

8、上海贵州两地建立新的教学联系C. 发挥思政教师在教育中的决定作用D. 帮助青少年树立正确的理想信念12.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心会变得灰色和迷茫。将心灵除尘,能够使黯然的心堂;把事情理清楚,才能告别烦乱。有人因此总结幸福人生必须懂得必要的放下。对于“放下”,下列具有主观唯心主义色彩的是放下压力:心态决定成败 放下狭隘:心宽前路必定宽放下懒惰:奋斗改变命运 放下犹豫:行动才有收获A. B. C. D. 13.在2020年的战“疫”中,武汉火神山医院智能消杀机器人、智能送药机器人正式投入使用。智能机器人可以在污染区完成消杀、送药任务,有效降低了传染风险,节省防护物资,减轻了医护人员

9、工作负担。关于人工智能,下列说法错误的是人工智能就其本质来讲是对人的思维的模拟 人工智能能够进行实践活动证明其有社会性人工智能可以发挥能动性减轻人类的工作负担 人脑的思维在前,人工智能的功能发挥在后A. B. C. D. 14.宣传片后浪中提到:“因为你们(青年),这个世界会更喜欢中国,一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人,因为你们,青春充满善良、勇敢、无所畏惧。如果你们依然需要我的祝福,那么,奔涌吧,后浪!”这段对青年人的诚挚祝福说明了着眼整体,正确处理好个人与国家的关系 关注部分,青年的成长关系国家的前途命运支持创新,“奔涌的后浪”必定代替“前浪” 把握趋势,青年的发展可能遭遇困境与

10、挑战A. B. C. D. 15.关于推进长三角一体化发展,习近平总书记指出,不同地区的经济条件、自然条件不均衡是客观存在的。解决发展不平衡问题,要符合经济规律、自然规律,因地制宜、分类指导,承认客观差异,不能搞一刀切。上述要求所体现的哲学道理对应正确的是分类指导具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键承认客观差异承认矛盾、揭露矛盾才能正确解决矛盾不能搞一刀切把握矛盾的不平衡性,分清主流和支流符合经济规律一根据规律发生作用的条件和形式改造规律A. B. C. D. 16.习近平在安徽参观渡江战役纪念馆时强调,淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。这告诉我们

11、的是人们在历史发展中所起作用的大小和性质是不同的广大人民群众是推动社会变革的决定力量和主力军坚持群众路线就要坚持人民是决定国家命运的根本力量坚持人民的主体地位是我们党的群众路线的基本内容A. B. C. D. 二、非选择题:本题共4小题,共52.0分。17.构建双循环新发展格局,必须坚持扩大内需这个战略基点。虽然我国已经具有超大规模的市场优势,但消费潜力释放和新消费发展仍面临不少体制机制约束,有效和中高端供给仍然滞后,交通、水利、能源、公共卫生、生态环保、农业农村、防灾减灾等基础设施建设存在不少短板和薄弱环节,对标国际先进加快制度型开放和提升我国市场国际化水平的步伐仍需加快,法治化的营商环境和

12、市场治理能力亟待提高。在实现双循环新发展格局过程中,数字经济是重要的支撑力量。党的十九届五中全会指出:“发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济和实体经济深度融合”。数字经济是以数据为关键生产要素、以现代信息网络为重要载体、以数字技术应用为主要特征的经济形态。加快数字经济的发展可以有效打通生产、消费、分配与流通环节,不仅能够为国内大循环创造畅通动力,也能够推动国内国际双循环有效对接。结合材料,运用经济生活知识,完成下列任务:(1)坚持扩大内需、畅通国内大循环需从哪些方面重点突破?(6分)(2)如何理解“实现双循环新发展格局的过程中,数字经济是重要的支撑力量。”(10分)18. W

13、市某区利用“互联网+政务”着力打造人民满意的法治型政府。他们的具体做法是:依托信息平台,实现政务服务资源共享,简化办事程序,推动群众和企业办事“路上跑”向信息“网上跑”的转变;形成统一的法律、规范和标准,固化到综合信息系统,割断权力腐败链条;对沉淀的“大数据”进行研究利用,为政府提供决策依据;市民和企业可随时在网上查阅办理事项所需申请资料、事项进展和办理结果。结合材料,运用政治生活的知识,说明该区是如何利用“互联网+”打造法治政府的。(10分)19.2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京举行。会上,习近平总书记首次全面阐述伟大抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命

14、运与共。习近平说:我们坚持人民至上、生命至上,以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心,同时间赛跑、与病魔较量,最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在此基础上,我们统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,抓紧恢复生产生活秩序,取得显著成效。抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力,必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。习近平强调,伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面

15、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,极大增强了全党全国各族人民的自信心。结合材料运用文化生活知识,说明弘扬伟大抗疫精神对于坚定文化自信的作用。(10分)20.某校组织政治教师学习习近平总书记在“学校思想政治理论课教师座谈会”上的讲话精神,围绕如何办好思想政治理论课的问题展开热烈讨论。校长:总书记提出“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”这为教育事业发展指明方向。书记:近年来,我校邀请十八洞村当家人介绍精准扶贫经验、海尔集团讲述企业改革创新故事,或组织学生到街道、企

16、业参观研修,对学生思想震动很大,增强了四个自信。教师甲:讲信仰首先要有信仰。作为思政课老师,要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑,站稳这个政治立场。教师乙:说得对,思政课老师要直面各种社会思潮、错误观点,敢于亮剑、勇于亮剑,引导学生全面客观地认识中国和世界,体会到马列主义的真理力量。(1)运用所学认识论知识,结合上述发言,说明怎样才能提高思想政治理论课的实效性。(10分)(2)请结合自身实际,谈谈你在思政课上收获到的人生启迪。(限三条)(6分)2021年高二期中考试政治答案1. D2. B3. C4. A5. B 6. D7. A8. C 9. C10. A11. D12. A13.

17、 C14. B15. A16. C17.(1)促进就业,优化收入分配结构,提升居民消费能力。破除释放内需潜力的体制机制障碍,深化供给侧结构性改革,提高供给质量。健全现代市场体系,优化营商环境,提升市场治理能力。(每点2分)(2)数字经济赋能实体经济,催生新技术、新业态和新模式,促进产业转型升级,增强国内经济的韧性。(3分)推动生产要素的有序流动,优化资源配置,提高生产效率。(2分)打通生产、消费、分配与流通各环节,化解供需结构性矛盾,促进供需对接。(2分)扩大开放水平,加强国际合作,打通国际国内两个市场,为促进国内循环和国际循环有效联通发挥纽带作用。(3分)18. 深化改革,创新行政管理方式,

18、简化办事程序,促进转变职能,提高行政效率,服务群众。(3分)坚持依法行政,形成统一的法律、规范和标准,加强廉政建设,树立政府权威。(3分)利用“大数据”提供决策依据,反映民意、集中民智,推动科学、民主、依法决策。(2分)运用网络信息平台,推进政务公开,增强政务信息透明度,保障公民的知情、参与、表达、监督权,自觉接受监督。(2分)19. 文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。(3分)伟大抗疫精神,是中华民族精神的重要内容,是民族精神和时代精神的丰富和发展。(3分)伟大抗疫精神有利于进一步弘扬中华优秀传统文化,传承爱国主义

19、、集体主义和社会主义精神,增强全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力,促进中华民族的伟大复兴。(4分)20. (1)实践是认识的基础,要立足实践,深入社会生活,促进理论与实践的有机结合;(4分)认识对实践具有反作用,科学理论对实践有巨大指导作用。教师要掌握和讲授科学理论,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引导学生学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析评判现实问题,体悟真理的力量,增强理论自信。(6分)(2)答案示例:树立崇高理想,把个人理想自觉融入国家发展伟业;敢于面对各种困难和挫折,自觉培养顽强奋进的意志品质;让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。(每点2

20、分)【解析】1. 【分析】此题考查收入是消费的基础和前提、供求曲线。【解答】随着消费者预期收入的上升,会带来消费者需求增加。AB项反映供给的变化,故排除。C项图示中需求曲线向左平移,表示价格不变,需求量下降,排除。2. 【分析】此题考查消费对生产的反作用的知识。【解答】题中,为了满足消费者的需要,出现了各种云消费,这表明消费对生产的调整和升级起着导向作用,入选;随着5G时代的到来,一个大产业链正在壮大,这表明消费热点的出现能带动相关产业的成长,入选;消费量的增加并不一定带来产品质量的提高,错误;生产环节是社会再生产过程中起决定作用的环节,错误。故选B。3. 【分析】此题主要考查宏观调控。【解答

21、】第三次分配是建立在自愿的基础上,以募集、自愿捐赠和自主等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分派,分配新增专项债券资金属于再分配,故A不选;材料没有涉及巩固国家政权,故B不选;降低地方政府债务风险不是分配新增专项债券资金的目的,故D项错误。我国新增专项债券资金的支出重点用于国务院确定的七大领域,支持国家重大区域发展战略,旨在扩大政府投资,发挥资本金的带动作用以刺激社会总需求,促进资源合理配置,故C项入选。4. 【分析】此题考查新发展理念、建设现代化经济体系。【解答】该区域早已总体上达到小康水平了,故错误;推动粤港澳大湾区建设,意在发挥粤港澳综合优势,以合作促发展,开拓粤港澳发展新空间、增添

22、发展新动力、为增强我国经济竞争力提供支撑,并非“破解经济社会发展不平衡问题,统筹城乡发展”,故不选。5. 【分析】此题考查宏观调控、新发展理念、提高开放型经济发展水平。【解答】材料表明跨国公司把中国市场作为“避风港”的原因有中国市场环境良好,经济基本盘扎实,故正确;观点正确,但材料没有体现,故不选;应该是结果而不是原因,故不选。6. 【分析】此题考查公民参与民主决策的多种方式;公民参与民主决策的意义。【解答】人民群众依法间接行使民主权利,错误;公众可以参与决策,但不是将决策权移交给公众,错误。7. 【分析】本题考查我国政府的宗旨和工作的基本原则;转变政府职能,建设服务型政府。【解答】正确,材料

23、中交警部门的做法是坚持求真务实,努力为人民服务的表现,也是主动转变职能,提高服务水平的体现;材料未涉及政府接受监督及办事效率的问题,不合题意。故选A。 8. 【分析】此题考查全国人大常委会和民主集中制。【解答】全国人大常委会表决通过决定遵循了民主集中制的决策程序,有利于促进人与自然的和谐发展,故正确;全国人大常委会不是政府,政府坚持依法行政,故错误;全国人大常委会不是司法机关,故错误。9. 【分析】此题考查坚定地维护我国的国家利益、构建人类命运共同体。【解答】消除利益差别的说法错误,故不选;我国主张促进和平发展,但不是致力于维护各国人民利益,我们要维护本国人民利益,但主张在谋求自身发展的同时,

24、各国共同发展,故不选。10. 【分析】此题考查文化继承与发展的关系、社会实践与文化创新。【解答】习近平总书记对该典故的全新阐释是基于继承是发展的必要前提,善于继承才能更好创新,社会实践的发展要求文化必须体现新的时代精神,故符合题意;材料中没有强调发展是继承的必然结果,文化只有发展才能繁荣,故不选;材料没有涉及民族文化与外来文化的关系,没有涉及文化的交流、借鉴和融合,并且文化的交流、借鉴和融合是文化创新的基本途径之一,故不选。11. 【分析】此题考查教育的作用、树立正确的理想信念。【解答】材料体现通过思想政治课教育学生,加强思想道德建设,但利用红色资源丰富教学形式不是目的,A不选。思政专题课在上

25、海贵州两地建立新的教学联系,但不是目的,不选B。发挥思政教师在教育中发挥着重要作用,但不是决定作用,不选C。两地同上思政课旨在帮助青少年树立正确的理想信念,D正确。12. 【分析】此题考查主观唯心主义的知识。【解答】主观唯心主义的观点是把人的主观精神如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。心态决定成败的观点夸大了心态的作用;心宽前路必然宽的观点也夸大了“心”的作用,都属于主观唯心主义的观点,故符合题意;认为奋斗改变命运和行动才有收获,这是强调实践观点,强调“做”的重要性,不属于主观唯心主义,故不符合题意。13. 【分

26、析】此题考查意识的本质。【解答】正确,人工智能就其本质来讲是对人的思维的模拟;错误,人的实践活动具有社会性;错误,只有人可以发挥能动性;正确,人脑的思维在前,人工智能的功能发挥在后。 故选C。14. 【分析】此题考查整体和部分辩证关系原理、发展。【解答】“因为你们(青年),这个世界会更喜欢中国,一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人”,强调部分,而不是着眼整体,青年的成长关系国家的前途命运,不选,符合题意;“因为你们,青春充满善良、勇敢无所畏惧。如果你们依然需要我的祝福,那么,奔涌吧,后浪”,说明支持创新,“奔涌的后浪”必定代替“前浪”,符合题意;材料没有涉及“青年的发展可能遭遇困境与挑战

27、”,不符合题意。15. 【分析】此题考查具体问题具体分析,矛盾的普遍性。【解答】“分类指导”体现了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,“承认客观差异”体现了承认矛盾、揭露矛盾才能正确解决矛盾,故正确;“不能搞一刀切”体现了矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,而不是把握矛盾的不平衡性,分清主流和支流,故错误;规律是客观的,人不能改造规律,故说法错误。故选A。16. 【分析】此题考查人民群众的历史主体地位。【解答】材料反映广大人民群众是推动社会变革的决定力量和主力军,人民是决定国家命运的根本力量,故项正确;“人们在历史发展中所起作用的大小和性质是不同的”与材料主旨无关,故项排除;党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不是坚持人民的主体地位,故项错误。故选C。第7页,共7页

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