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小学数学二年级角的初步认识练习题往年题考.docx

上传人:高**** 文档编号:946640 上传时间:2024-06-02 格式:DOCX 页数:6 大小:224.65KB
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1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中是锐角的是( ),是钝角的是( )。A. B. C.2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等4.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定6.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题,共12分)1.角的两条边张开得越大,角就越大。( )2.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )3.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )4.把一个角的边延长5厘

2、米,这个角就变大了。 ( )5.所有的锐角都一样大。 ( )6.角的大小与边的长短没有关系。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.在中有_个角,其中有_个直角。2.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_3.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是_,剩下三个直角的是_。4.认真观察下图中的各个角锐角是_;钝角是_;直角是_。5.数一数。下面图形有_个角?6.填空。7.下面的图形中有( )个直角。8.数学课本封面有_个直角,“红领巾”上有_个角。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数图中有几个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具

3、是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.A;C2.B3.C4.A5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.9;42.1;4;3;23.图B;图A4.3;1和2;45.66.1;2;77.48.4;3四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,64.8 个;如:“目”有12个直角。5.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。6.5;30;4;20;50

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