1、蓬安中学2022-2022学年高二下学期第二次阶段性考试地理试题 考试说明:本套试卷分两大部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题。所有答案均填写在答题卷上,考试结束时只交答题卷。考试时间:50分钟。满分:100分。 第 I 卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把最符合题目要求的选项填写在答题卡相应位置上。)2022年春节期间,小明一家人到一岛国(如下图,面积为21.1平方千米)旅游。 结合该岛国示意图,回答12题1.该岛位于( )A. 东半球 大西洋 B.东半球 太平洋 C.西半球 大西洋 D.西半球 太平洋2.
2、若图中A、B之间的图上距离为5厘米,则该图的比例尺接近于( )A. 1:10000 B. 1:50000 C. 1:100000 D. 1:500000 下图是我国某中学地理兴趣小组夏至日在野外进行地貌考察所得到的一些点的海拔高度数据,并于北京时间12:16测得当地最大太阳高度角为88.5,且此时太阳位于南方。读图回答35题3. 图中所示的地区较大的沟谷有( )A.0条 B.1条 C.2条 D.3条4. 如果在该地区发展农业,下列做法合理的是( )A. 兴修水利工程防治春旱 B.发展亚热带水果业 C.大面积种植甜菜 D.低山丘陵种植春小麦5. 制约该地区经济发展的因素是( )热量不足沙漠化严重
3、降水稀少交通不便水土流失严重人地矛盾突出A. B. C. D. 读同纬度局部区域气候类型分布图,回答67题 6. 图中各区域中具有相同气候类型的是( )A. F和K B. E和G C. D和J D. K和H7. 图中D地气候的成因是( )A. 海陆热力差异 B.终年受副热带高压的控制 C.季风的影响 D.气压带和风带的交替控制 读下面两幅图,回答89题 8. 图中A、B两斜线区域相似的自然地理特征有( )以温带大陆性气候为主多草原、荒漠景观湖泊众多,以外流河为主地表水缺乏A. B. C. D.9. 与C地降水分布特点无关的是( )A. 海陆位置 B.地形 C.盛行风 D.热带气旋 下图为某岛屿
4、简图,该岛屿中部多山,降水大多在1000mm以上,人口密度约为400人/平方千米。据此回答1011题 10. 该岛东北部和西南部降水差异及主要影响因素分别是( )A. 东北部降水少 洋流 B.西南部降水少 洋流C.东北部降水多 信风和地形 D.西南部降水多 地形11. 该岛屿农业生产适宜发展( )A. 热带经济作物生产 B. 亚热带水果生产C. 商品谷物生产 D. 乳畜业生产 读某国家主要城市分布图,回答1213题 12.图中甲所在地区城市较少的自然原因是( )A. 湿热的气候 B. 稠密的森林 C. 稠密的河网 D. 崎岖的地形13.下图中所示的四种气候的气温和降水量年内变化范围中,与丙城市
5、相符的是( ) A. B. C. D. 读某区域简图,回答1416题 14. 图中甲、乙、丙、丁四地,地震最多的是( )A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁15. 图中乙处( )A. 混合农业发达 B.城市密布 C.地表水丰富 D.地下水丰富16. 丙处植被类型为( )A. 亚热带常绿阔叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.热带雨林 下图为俄罗斯陆上自然带分布图,据此回答1718题 17. 甲、乙、丙、丁、戊分别代表不同的植被景观,图中甲、乙两种植物的界限最接近( )A. 1月平均气温0等温线 B. 7月平均气温0等温线 C. 年平均气温10等温线 D. 年平均气温10等温线 18.
6、 M处的河流( )A. 以冰雪融水补给为主 B. 以地下水补给为主 C. 冬春有凌汛发生 D. 有漫长的结冰期下图为日本北海道岛略图。北海道是日本重要的农业区,在农业可持续发展方面进行了有益的探索和实践。据图回答1920题 19. 关于北海道地区的叙述,正确的是( )A. 地势中间低,四周高 B.气候的大陆性强 C.主要农业地域类型是商品谷物农业D.附近渔业资源丰富20. 为了治理和预防农业生产对环境的污染,促进农业的可持续发展,北海道采取了许多比较有效的对策,其中包括( )禁止使用化肥,控制使用化肥退耕还草,改善生态环境实行土地改良,治理土壤污染调整农业结构,积极发展生态农业 A. B. C. D. 第 II 卷 二、综合题(40分)21.读下图,完成下列问题:18 (1)(6 )两地地形类型分别是 、 ,并简述该地区的地形、地势特征。(2)(3 )为 海峡,两端连接 海和 洋。(3)(1 )点的海拔为 米。(4)(8 )分析地发展农业生产的优势条件。22.读沿36N的地形剖面图和图中a、b两地的气候资料,完成下列问题:22 (1)(8)与a地相比,b地冬季降水的特点是什么?简述其原因。(2)(10)简述甲、乙两地河流共同的水文特征。(3)(4)试分析乙地区地质灾害多发的原因。