肥皂泡学生活动卡设计活动内容阅读思考：阅读课文35自然段，摘录你喜欢的词句，并说说你喜欢的原因。自然段喜欢的词句喜欢的理由第三自然段第四自然段第五自然段自我评价同学评价老师评价活动建议1.反复朗读课文，摘录喜欢的词句，并写一写自己喜欢的理由。2.小组之间可以相互交流摘录的词句和喜欢的理由。3.好好地读读自己摘录的词句，争取记在脑海中。
