1、2019-2019 学年吉林省长春七十九中九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 17 分）1（1 分）下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是（）A氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性 BCO 用于炼铁是由于 CO 能和氧化铁反应 C汽车用压缩天然气作燃料由于天然气具有可燃性 D用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧2（1 分）下列化学用语中，书写正确的是（）A2 个氢离子 H2 + B氧化铁 FeOC五氧化二磷 P2O5 D硝酸铝 A1NO33（1 分）下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（）A.称量药品 B. 点燃酒精灯
2、C. 取用固体 D过滤4（1 分）某元素的原子结构示意图如图，下列关于该元素的说法错误的是（）A它的阳离子带 3 个单位正电荷 B它的阳离子有 10 个质子 C它是一种金属元素 D它的原子核外有 13 个电子5（1 分）下列关于如图的说法中，正确的是（）A装置内为纯净物 B该变化是物理变化C该变化是化合反应D本实验说明分子间没有空隙6（1 分）吴宇森主导的电影赤壁中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装 满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走火 借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船一眨眼，曹军水寨已经 烧成一片火海下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（） A
3、东南风降低了木船的着火点B枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D相连的曹军木船没有及时隔离7（1 分）根据如图所示实验，不能得到的结论是（）ACO2 不能燃烧BCO2 不支持燃烧CCO2 密度比空气大D蜡烛燃烧生成 CO2 和 H2O8（1 分）下列安全措施不正确的是（） A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭9（1 分）2019 年 2 月 19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为 112 号的元素 符号为 Cn，其相对原子质量为 277下列有关 1
4、12 号元素的说法正确的是（） A该元素原子的核电荷数为 277B该元素原子的质子数为 165C该元素原子的中子数为 112D该元素原子的核外电子数为 11210（1 分）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（）原子的数目；分子的数目；元素的种类；各物质的质量总和；物质的 种类；原子种类A BCD11 （ 1 分 ） 某 纯 净 物 X 在 空 气 中 完 全 燃 烧 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为X+3O22CO2+2H2O，X 的化学式为（）A2CH2BCH2 CC2H4O DC2H412（1 分）如图所示实验中，紫色小花变红的是（）ABCD13（1 分）据报道，国家有关部门
5、对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污 染的材料占 68%，它们会释放出 300 多种能引发 30 多种疾病的有害物质，甲醛 就是其中的一种，它的化学式为 CH2O下面关于甲醛的叙述中，正确的是（ ） A甲醛中碳、氢、氧 3 种元素的质量比为 1：2：1B甲醛由 4 个原子构成 C甲醛由碳、氮、氧 3 种元素构成 D甲醛中氧元素的质量分数约为 53.3%14（1 分）如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是 H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）A根据集气瓶的放置方法判断，瓶存放的是 H2、CO2B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是 CO2C向中加入
6、少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 CO2D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是 O215（1 分）下列做法可以达到预期目的是（） A用氖气作焊接金属的保护气 B加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 C寻找新的催化剂使水变成油 D做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷16（1 分）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应 懂得微观粒子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）ABCD17（1 分）鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）选 项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温（20）放置，过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发，看是否有残留物C木炭
7、和四氧化三铁在空气中加热，看质量是否减少D一氧化碳和二氧化 碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活AA BB CC DD二、填空题（共 40 分）18（9 分）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件略去），用化学用语（即 化学符号）完成下列空白（1）物质中的阳离子 ；（2）物质的化学式 ；（3）物质的 化学式 ；（4）物质所含元素的符号 ；（5）标出物质化学式中 带点元素的化合价 ；（6）写出生成物质的化学方程式： 19（8 分）图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是 4 种 粒 子 的 结 构 示 意 图 请 完 成 下 列 空 白 （1）钙元素的相对原子质量为 ，氟
8、元素的原子序数为 ；D 中的x 为 （2）和是不同种元素，它们的最本质的区别是 （3）A、B、C、D 结构示意图中，属于同种元素的粒子是 （填字母）（4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 （填字 母）20（6 分）某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了 2 个兴趣 实验每次实验时，打开止水夹，均可见 C 瓶内的水流入 D 中，B 中有气泡逸出请 完成下列空白（1）在 A 处放置燃烧的蜡烛，B 中无色溶液变浑浊，写出 B 中发生反应的化学 方程式： 蜡烛燃烧生成的气体被吸入 B 中的原因是 （2）在 A 处放置燃烧的蜡烛，若 B 中盛有紫色石蕊溶液，则变红
9、色，写出 B 中 发生反应的化学方程式： 21（8 分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位工业上用 甲和乙合成丙甲、乙、丙的微观示意图见下表请完成下列空白物质甲乙丙微观示意图（1）甲、乙、丙 3 种物质都是由（填“分子”“原子”或“离子”） 构成的（2）甲、乙、丙中属于化合物的是 （3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为 （4）丙中氮、氢元素的质量比为 （5）写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式： 22（8 分）如图所示，A 为一种混合气体，经分析只含 2 种元素，根据图中转化 关系完成下列空白（1）写出下列物质的化学式：B ；C ；D
10、；E （2）写出下列转化的学方程式：CD ；BE 三、实验题（共 31 分）23（16 分）如图所示的实验装置，请按要求完成下列空白（1）写出图中标有的仪器名称： ； （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的 和（填字母）进行组装你认为 A 装置中还缺少 该反应的化学方程式 为 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 后 （3）小红同学要制取并收集 CO2 应选择 和 （填字母）进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是 和 （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必 须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂
11、要控制加水速度， 你认为 B 装置应如何改进才符合要求 24（16 分）在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的魔术他向包有 过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来这是什么原因呢？ 请你和小明同学进行实验探究【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成；反应过程中可能有能量变化【实验探究】设计了如图所示的装置进行探究 实验一：探究反应后生成的气体是什么？（1）打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴水的速度，观察到试管内有气泡 产生，用带火星的木条靠近 P 处，木条复燃说明生成的气体是 （2）实验中，还观察到伸入烧杯
12、中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的 原因是 实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？小红猜想另一种物质可能是 Na2CO3 ，请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程 式： 为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中有 Na2CO3？实验步骤实验现象实验结论小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的，请你说出小明 的理由： 四、计算题（共 12 分）25（12 分）小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石，对一样品 进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）实 验 步 骤将适量盐酸加入 烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中， 使之与过量稀盐酸反
13、应待反应完全后，称 重实 验 数 据烧杯和盐酸的质 量为 100.0g石灰石样品的质量为 12.0g烧杯和其中混合物 的质量为 107.6g试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？2019-2019 学年吉林省长春七十九中九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 17 分）1（1 分）下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是（）A氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性 BCO 用于炼铁是由于 CO 能和氧化铁反应 C汽车用压缩天然气作燃料由于天然气具有可燃性 D用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧【解答】解
14、：A、航天飞机需要的动能来源是利用了氢气的可燃性，释放的能量 为飞机飞行提供动能，故 A 正确； B、炼铁高炉，原理是利用了一氧化碳的还原性，将氧化铁还原为单质铁，故 B 正确；C、汽车用压缩天然气是因为天然气具有可燃性，故 C 正确； D、用铝制作高压锅是由于铝具有导热性和导电性，故 D 错误。 故选：D。2（1 分）下列化学用语中，书写正确的是（）+A2 个氢离子 H2B氧化铁 FeOC五氧化二磷 P2O5 D硝酸铝 A1NO3【解答】解：A、2 个氢离子应该表示为 2H+，该选项书写不正确； B、氧化铁应该表示为 Fe2O3，该选项书写不正确； C、五氧化二磷应该表示为 P2O5，该选项
15、书写正确； D、硝酸铝应该表示为 Al（NO3）3，该选项书写不正确。故选：C。3（1 分）下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（）A称量药品B点燃酒精灯C取用固体D过滤【解答】解：A、用天平称量药品时左边托盘放药品，右边放砝码，即左物右码， 图中操作正好相反但不会引起安全事故，故选项错误。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯时，应用火柴点燃， 禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作错误会引起安全事故，故选项正确。 C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口， 再慢慢将试管竖立起来；图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。
16、D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏 斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。 故选：B。4（1 分）某元素的原子结构示意图如图，下列关于该元素的说法错误的是（）A它的阳离子带 3 个单位正电荷 B它的阳离子有 10 个质子 C它是一种金属元素 D它的原子核外有 13 个电子【解答】解：A、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少 于 4，易失去最外层电子形成带正电荷的阳离子； 该元素的最外层有 3 个电子， 所以它的阳离子带 3 个单位正电荷，故 A 正确； B、根据当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；其质
17、子数并没有变，仍为13 个，故 B 错误； C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于 4，可推断 该元素是一种金属元素；故 C 正确； D、根据原子结构示意图可知该元素的原子核外有 13 个电子；故 D 正确； 故选：B。5（1 分）下列关于如图的说法中，正确的是（）A装置内为纯净物 B该变化是物理变化C该变化是化合反应D本实验说明分子间没有空隙【解答】解：A、装置内有两种不同的分子，属于混合物，不是纯净物。说法错 误；B、反应前后构成物质的分子没有发生变化，没有生成新的分子，故属于物理变化。说法正确； C、化合反应是对化学变化来说的，此反应是物理变化，不属于化合反应。说法
18、 错误；D、本实验说明分子间空隙，降温加压后分子间隔变小。说法错误。 故选：B。6（1 分）吴宇森主导的电影赤壁中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装 满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走火 借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船一眨眼，曹军水寨已经 烧成一片火海下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（） A东南风降低了木船的着火点B枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D相连的曹军木船没有及时隔离【解答】解：A、物质的着火点是不变的，所以 A 错误； B、木船燃烧必须有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以 B 正确。 C
19、、东南风加大了空气的流动，增大了单位时间内氧气的浓度，致使木船越烧越 旺，所以 C 正确。 D、因为木船连在一起，一旦起火，没法及时隔离，造成全部起火。故选：A。7（1 分）根据如图所示实验，不能得到的结论是（）ACO2 不能燃烧BCO2 不支持燃烧CCO2 密度比空气大D蜡烛燃烧生成 CO2 和 H2O【解答】解：上图所示实验看到的现象是蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，但不能说明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。 故选：D。8（1 分）下列安全措施不正确的是（） A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C燃着的酒精灯不慎碰倒，立即
20、用湿布盖灭 D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭【解答】解：A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物， 故 A 正确； B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温 度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故 B 正确； C、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空 气或氧气，达到灭火的目的，故 C 正确； D、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故， 故 D 错误。故选：D。9（1 分）2019 年 2 月 19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为 112 号的元素 符号为 C
21、n，其相对原子质量为 277下列有关 112 号元素的说法正确的是（） A该元素原子的核电荷数为 277B该元素原子的质子数为 165C该元素原子的中子数为 112D该元素原子的核外电子数为 112【解答】解：A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可得该元素原 子的核电荷数为 112；故 A 错误； B、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的质子数为112；故 B 错误；C、根据在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277112=165；故 C 错误； D、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可得该元素原子的核外电子 数为 1
22、12；故 D 正确；故选：D。10（1 分）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（）原子的数目；分子的数目；元素的种类；各物质的质量总和；物质的 种类；原子种类A BCD【解答】解：化学变化中，分子分裂为原子，原子重新组合成新分子，所以原子 的种类、数目、质量不变，元素的种类、质量不变，各物质的质量总和不变。 故选：B。11 （ 1 分 ） 某 纯 净 物 X 在 空 气 中 完 全 燃 烧 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为X+3O22CO2+2H2O，X 的化学式为（）A2CH2BCH2 CC2H4O DC2H4【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应的化
23、学方程式为 X+3O22CO2+2H2O，反应前氧原子个数为 6，反应后的生成物中 碳、氢、氧原子个数分别为 2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每 个 X 分子由 2 个碳原子和 4 个氢原子构成，则物质 X 的化学式为 C2H4。故选：D。12（1 分）如图所示实验中，紫色小花变红的是（）ABCD【解答】解：醋酸显酸性，显酸性的物质能使石蕊变红色。纯净水呈中性，不能 使石蕊变红色。干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色，含有水的小花中的水会与二 氧化碳反应会生成碳酸显酸性，也能使小花变红。故选：D。13（1 分）据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污 染的材料占 68
24、%，它们会释放出 300 多种能引发 30 多种疾病的有害物质，甲醛 就是其中的一种，它的化学式为 CH2O下面关于甲醛的叙述中，正确的是（ ） A甲醛中碳、氢、氧 3 种元素的质量比为 1：2：1B甲醛由 4 个原子构成 C甲醛由碳、氮、氧 3 种元素构成 D甲醛中氧元素的质量分数约为 53.3%【解答】解：A甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 12：12：16=6：1：8， 而不是 1：2：1故错误； B甲醛由甲醛分子构成，而不是由原子直接构成，故错误； C由甲醛的化学式可知：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成，而不是构成；故错 误；D甲醛中氧元素的质量分数为100%53.3%，故正确。 故选：
25、D。14（1 分）如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是 H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）A根据集气瓶的放置方法判断，瓶存放的是 H2、CO2B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是 CO2C向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 CO2D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是 O2【解答】解：A、由于 H2 密度比空气小，应倒置；O2、CO2 的密度比空气都大， 应正放，故瓶存放的是 O2、CO2，故 A 错误； B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不 支持燃烧；故 B 正确； C、二氧化碳溶于水没有颜色
26、变化，通入石蕊试液变红。故 C 错误； D、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，但本身并不燃烧，氢气能够燃 烧并发出蓝色火焰，故 D 错误。故选：B。15（1 分）下列做法可以达到预期目的是（） A用氖气作焊接金属的保护气 B加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 C寻找新的催化剂使水变成油 D做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷【解答】解：A、氖气的化学性质不活泼，不和金属反应，且可隔绝氧气，防止 金属氧化，所以正确。 B、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水，明矾溶解于水形成胶状物，能吸 附水中不溶的杂质沉降下来，不能吸附可溶的钙、镁化合物，不能把硬水变成纯 净的水，所以错误
27、。 C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水是由氢、氧两种元素组成， 油中含有碳元素，水永远不会变成油，所以错误。 D、做测定空气中氧气含量的实验时，选择的药品应是只能与氧气反应，且反应 不生成新气体，但是蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，所以错误。故选：A。16（1 分）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应 懂得微观粒子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）ABCD【解答】解：A、图示粒子为两个氧原子构成的一个氧分子，是水分解过程中重 新结合成的分子，不是该过程中不可再分的粒子；故 A 不正确； B、图示粒子为两个氢原子构成的一个氢分子，是水分解过程中重新结合成的分
28、 子，不是该过程中不可再分的粒子；故 B 不正确； C、图示粒子为氢原子和氧原子，是水分解过程中水分子分解成的粒子，在该过 程中两种粒子不再分而是重新结合，是水分解过程中不能再分的粒子；故 C 正确； D、图示粒子为水分子，在分解过程中被分为氢、氧原子，不是该过程中不可再 分的粒子；故 D 不正确；故选：C。17（1 分）鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）选 项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温（20）放置，过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发，看是否有残留物C木炭和四氧化三铁在空气中加热，看质量是否减少D一氧化碳和二氧化 碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活AABBCCDD
29、【解答】解：A、室温（20），放置一段时间观察是否有液体残留，冰熔化有液 体产生，干冰没有，故 A 正确； B、加热蒸发，有残留物的原溶液是食盐水，无残留物的是纯水，故 B 正确； C、在空气中加热，质量减少的是木炭，未减少的是四氧化三铁，故 C 正确； D、小白鼠放入其中，均不能存活，无法鉴别一氧化碳和二氧化碳，故 D 错误。 故选：D。二、填空题（共 40 分）18（9 分）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件略去），用化学用语（即 化学符号）完成下列空白3（1）物质中的阳离子 K+ ；（2）物质的化学式 KClO ；（3）物质的 化学式 CO ；（4）物质所含元素的符号 S ；（5）
30、标出物质化学式中带 点 元 素 的 化 合 价 2O5 ；（ 6 ） 写 出 生 成 物 质 的 化 学 方 程 式 ：3Fe+2O2 Fe3O4 【解答】解析：（1）物质是高锰酸钾，阳离子是钾离子，阳离子为 K+；（2）物质是氯酸钾，物质的化学式 KClO3；（3）碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，物质是一氧化碳，因此物质的 化学式为 CO；（4）物质是硫，硫是由硫元素组成的，硫元素的元素符号为 S（5）五氧化二磷中氧元素显2 价，磷元素显+5 价；由化合价的表示方法，在 其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5 价可表示为：2O5（ 6 ）
31、铁 在 氧 气 中 燃 烧 生 成 四 氧 化 三 铁 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为3Fe+2O2Fe3O4 故答案为：（1）K+；（2）KClO3；（3）CO；（4）S；（5） 2O5；（6）3Fe+2O2Fe3O419（8 分）图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是 4 种 粒 子 的 结 构 示 意 图 请 完 成 下 列 空 白 （1）钙元素的相对原子质量为 40.08 ，氟元素的原子序数为 9 ；D 中的 x为 8 （2）和是不同种元素，它们的最本质的区别是 质子数 （3）A、B、C、D 结构示意图中，属于同种元素的粒子是 B、C （填字母）（4）
32、A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 B （填字母）【解答】解：（1）根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，可知钙元素的相 对原子质量为 40.08，氟元素的原子序数为 9；根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，可得 18=2+8+x，则 x=8；故填：40.08；9；8；（2）元素的种类由质子数决定，故填：质子数；（3）根据元素的种类由质子数决定，因为 B、C 的质子数相同，所以 B、C 属于 同种元素的粒子；故填：B、C；（4）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，最外层电子数相 同的元素化学性质相似，A 粒子的化学性质与 B 粒子化学
33、性质相似故填：B20（6 分）某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了 2 个兴趣 实验每次实验时，打开止水夹，均可见 C 瓶内的水流入 D 中，B 中有气泡逸出请 完成下列空白（1）在 A 处放置燃烧的蜡烛，B 中无色溶液变浑浊，写出 B 中发生反应的化学 方程式： Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 蜡烛燃烧生成的气体被吸入 B 中 的原因是 C 中水流入 D 中，使装置中气体压强减小，生成的气体被吸入 B 中 （2）在 A 处放置燃烧的蜡烛，若 B 中盛有紫色石蕊溶液，则变红色，写出 B 中发生反应的化学方程式： CO2+H2O=H2CO3 【解答】解：（1）蜡烛燃烧生成
34、的二氧化碳能使氢氧化钙溶液变浑浊蜡烛燃烧 生成的气体被吸入 B 中的原因是：C 瓶内的水流入 D 中，使 C 瓶内压强小于大气 压，A 处气体被吸入 B 中（2）如果 A 与 B 没接触，而 B 中变红色，B 处为石蕊试液，则 B 处为二氧化碳 和谁反应生成碳酸故答案为：（1）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；C 中水流入 D 中，使装置中气体 压强减小，生成的气体被吸入 B 中（2）CO2+H2O=H2CO321（8 分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位工业上用 甲和乙合成丙甲、乙、丙的微观示意图见下表请完成下列空白物质甲乙丙微观示意图（1）甲、乙、丙 3 种物质都是
35、由（填“分子”“原子”或“离子”） 分子 构成的（2）甲、乙、丙中属于化合物的是 丙 （3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为 3 （4）丙中氮、氢元素的质量比为 14：3 （5 ）写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：N2+3H2 2NH3【解答】解：（1）由图可知，这三种物质都是由双原子或多原子分子构成的；（2）由多种元素组成的纯净物为化合物，故丙为化合物；（3）物质丙的化学式为 NH3，其中氢为+1 价，根据正负化合价代数和为 0 的原 则，N 的化合价为3；（4）丙中氮、氢元素的质量比为 N：H=14：（13）=14：3；（ 5 ） 甲 和 乙
36、 在 高 温 、 高 压 、 催 化 剂 的 条 件 下 合 成 丙 的 化 学 方 程 式 为 ：N2+3H22NH3 答案：（1）分子；（2）丙；（3）3；（4）14：3（5）N2+3H22NH322（8 分）如图所示，A 为一种混合气体，经分析只含 2 种元素，根据图中转化 关系完成下列空白（1）写出下列物质的化学式：B CaCO3 ；C CO ；D Cu ；E CO2 （ 2 ） 写 出 下 列 转 化 的 学 方 程 式 ： CDCO+CuOCu+CO2 ； BE CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 【解答】解：A 是混合气体，且含两种元素，通过石灰水生成白色沉淀 B，可
37、推断 B 是碳酸钙，则 A 中一定含有二氧化碳气体；向碳酸钙中加入稀盐酸生成气体 E，E 就是二氧化碳；气体 C 与灼热的氧化铜反应生成红色固体 D 是金属铜，同时生成 E 是二氧化碳，那么 C 就是一氧化碳，从而推出 A 是二氧化碳和一氧化 碳的混合气体带入框图，推断合理；（1）B 是碳酸钙，C 是一氧化碳，D 是铜，E 是二氧化碳，故填：CaCO3；CO；Cu；CO2；（2）C 生成 D 是一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，B 生成 E 是碳酸钙 和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CO+CuO Cu+CO2 ；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2三、实验题（共 31
38、分）23（16 分）如图所示的实验装置，请按要求完成下列空白（1）写出图中标有的仪器名称： 铁架台 ； 长颈漏斗 （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的 A 和 D（填字母）进行组装你认为 A 装置中还缺少 试管口放一团棉花 该反应的 化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 撤导管 后 熄灭酒精灯 （3）小红同学要制取并收集 CO2 应选择 B 和 C （填字母）进行组装；实 验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是 反应物的状态 和 反应条 件 （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔
39、气体，该反应必 须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂要控制加水速度， 你认为 B 装置应如何改进才符合要求 将长颈漏斗该为分液漏斗 【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是铁架台，是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收 集的氧气纯净，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用高锰酸钾制取纯净的氧气， 应选择上述装置中的 A 和 D，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管， 所以 A 装置中还缺少试管口放一团棉花，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、 二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，停止该
40、实验的正确操作步骤是先撤导管，后熄灭酒精灯；（3）实验室制取二氧化碳的反应物质固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳 密度比空气大，易溶于水，所以要制取并收集 CO2 应选择 B 和 C 进行组装，实验 室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以 B 装置应将长颈漏斗该为分液漏 斗故答案为：（1）铁架台，长颈漏斗；（2）A，D，试管口放一团棉花，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，撤导管， 熄灭酒精灯；（3）B，C，反应物的状态，反应条件；（4）将长颈漏斗该为分液漏斗24（16 分）在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的
41、魔术他向包有 过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来这是什么原因呢？ 请你和小明同学进行实验探究【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成；反应过程中可能有能量变化【实验探究】设计了如图所示的装置进行探究 实验一：探究反应后生成的气体是什么？（1）打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴水的速度，观察到试管内有气泡 产生，用带火星的木条靠近 P 处，木条复燃说明生成的气体是 氧气 （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的 原因是 过氧化钠与水反应放出热量 实验二：探究反应后生成的另一种物质是
42、什么？小红猜想另一种物质可能是 Na2CO3，请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中有 Na2CO3？实验步骤实验现象实验结论 取少量反应后的溶液于试管中，滴入足量的 稀盐酸 没有气 泡生成 生成物中没有 碳酸钠 小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的，请你说出小明 的理由： 反应物中没有碳元素 【解答】解：实验一：（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；（2）导管口有气泡冒出，说明里面的压强增大，根据热胀冷缩现象可推出过氧 化钠与水反应放出热量； 实验二：（1）碳酸根
43、离子的检验方法是：加入盐酸有二氧化碳生成，如果加入盐 酸没有气泡说明没有碳酸根离子；（2）根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物是过氧化 钠和水，反应物中没有碳元素，所以不会产生碳酸钠 故答案为：实验一：（1）氧气；（2）过氧化钠与水反应放出热量； 实验二：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；取少量反应后的溶液于试管中，滴入 足量的稀盐酸；没有气泡生成；生成物中没有碳酸钠；反应物中没有碳元素四、计算题（共 12 分）25（12 分）小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）实 验 步 骤将
44、适量盐酸加入 烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中， 使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称 重实 验 数 据烧杯和盐酸的质 量为 100.0g石灰石样品的质量为 12.0g烧杯和其中混合物 的质量为 107.6g试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？【解答】解：CO2 的质量=100 g+12 g107.6 g=4.4 g 设石灰石样品中碳酸钙的质量为 x CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO210044x4.4 gx=10 g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数100%83.3% 通过计算可知，样品中碳酸钙的质量分数小于 85%，所以不符合要求 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数不符合要求
