收藏 分享(赏)

吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx

上传人:a**** 文档编号:943613 上传时间:2025-12-19 格式:DOCX 页数:26 大小:558.73KB
下载 相关 举报
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第1页
第1页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第2页
第2页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第3页
第3页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第4页
第4页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第5页
第5页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第6页
第6页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第7页
第7页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第8页
第8页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第9页
第9页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第10页
第10页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第11页
第11页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第12页
第12页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第13页
第13页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第14页
第14页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第15页
第15页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第16页
第16页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第17页
第17页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第18页
第18页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第19页
第19页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第20页
第20页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第21页
第21页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第22页
第22页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第23页
第23页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第24页
第24页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第25页
第25页 / 共26页
吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上第三次教学诊断检测生物试题(解析版).docx_第26页
第26页 / 共26页
亲,该文档总共26页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、吉林省实验中学2021-2022学年度下学期高一年级第三次线上教学诊断检测生物学一、单项选择题1. 下列有关人类遗传病检测和预防的叙述,错误的是( )A. 基因突变引起的镰状细胞贫血症可用光学显微镜检测出B. 遗传咨询和产前诊断是预防遗传病发生的有效手段C. 产前诊断只包括羊水检查、B超检查和基因检测三种方法D. 可以通过羊水检查判断胎儿是否患有21三体综合征【答案】C【解析】【分析】人类遗传病的监测和预防:(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。(3

2、)禁止近亲结婚:这可降低隐性遗传病在群体中的发病率。【详解】A、镰状细胞贫血症可以在光学显微镜下看到细胞的性状是镰刀型的,A正确;B、通过遗传咨询和产前诊断等手段,能在-定程度上有效预防遗传病的产生和发展,B正确;C、产前诊断包括了羊水检查、B超检查、 孕妇血细胞检查和基因检测等方法,C错误;D、羊水中有胎儿脱落的细胞,可通过检查这些细胞中染色体组成分析来判断胎儿是否患有21三体综合征,D正确。故选C。2. 下列关于人类遗传病调查的叙述,错误的是( )A. 猫叫综合征是由染色体结构变异引起的B. 调查某单基因遗传病的发病率时需要选择多个患病家系进行调查C. 抗维生素D佝偻病在女性中的发病率大于

3、在男性中的发病率D. 多基因遗传病在群体中的发病率比较高【答案】B【解析】【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病 (如白化病) 、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】A、猫叫综合征是因为人类的5号染色体部分缺失导致,属于染色体结构变异引起的遗传病,A正确;B、调查某单基因遗

4、传病的发病率时应该随机调查,取样数据要多,B错误;C、抗维生素D佝偻病是伴X染色体的显性遗传病,在女性中的发病率大于在男性中的发病率,C正确;D、多基因遗传病在群体中的发病率比较高,如青少年型糖尿病,D正确。故选B。3. 近期以奥密克戎为主的新冠疫情爆发,已知德尔塔毒株和奥密克戎毒株是2019新型冠状病毒毒株的变种。研究表明,德尔塔毒株中刺突蛋白突变位点有15处,奥密克戎毒株中目前已知的刺突蛋白的突变位点有32处。下列说法错误的是( )A. 不同的新冠病毒变种中刺突蛋白上突变位点有差异,表明基因突变具有随机性B. 新冠病毒可遗传变异的来源是基因突变,没有染色体变异C. 德尔塔毒株和奥密克戎毒株

5、的传染性增强与其RNA发生变异有关D. 刺突蛋白突变是因为其遗传物质DNA中的碱基发生了增添、替换或缺失【答案】D【解析】【分析】生物可遗传变异的来源是基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变主要发生在细胞分裂间期DNA复制时;基因重组发生在进行有性生殖的生物在减数分裂形成配子的过程中;染色体变异可以发生在有丝分裂过程中也可以发生在减数分裂过程中,但是只能发生在真核生物的个体中。【详解】A、由题干信息可知,德尔塔毒株和奥密克戎毒株是2019新型冠状病毒毒株的变种,不同的新冠病毒变种中刺突蛋白上突变位点有差异,表明基因突变具有随机性,A正确;B、新冠病毒的遗传物质是RNA,没有细胞结构,也没有染

6、色体,所以其可遗传变异的来源是基因突变,B正确;C、德尔塔毒株和奥密克戎毒株的传染性增强是病毒与宿主相互选择、共同进化的结果,与其遗传物质是RNA,且RNA容易发生变异有关,C正确;D、刺突蛋白突变是因为其遗传物质RNA中的碱基发生了增添、替换或缺失,D错误。故选D。4. 下列关于生物变异在理论和实践上的意义的叙述,错误的是( )A. 染色体变异对生物进化没有意义,因为这样的变异往往导致个体不育B. 应用基因突变原理进行人工诱变育种,可大大提高突变率C. 基因重组是生物变异的重要来源,基因突变是生物变异的根本来源D. 在多对相对性状的杂交实验中,主要通过基因重组导致子代产生不同于亲代的性状组合

7、类型【答案】A【解析】【分析】可遗传变异的类型:基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。染色体变异是指染色体结构和数目的改变。【详解】A、可遗传变异是生物进化的原材料,可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,因此染色体变异对生物进化有重要意义,A错误;B、诱变育种可发提高突变率,缩短育种周期,能大幅度改良某些性状,所以在较短时间内获得更多的变异类型,诱变育种的原理是基因突变,B正确;C、基因重组能形成多种基因型,是生物变异的重要来源,基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,C正确

8、;D、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,在多对相对性状的遗传实验中,主要由于基因重组而使子代产生了不同于亲代的性状,D正确。故选A。5. 下列关于低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验的叙述,正确的是( )A. 低温抑制染色体着丝粒分裂,使子染色体不能分别移向两极B. 不能使用卡诺氏液来解离大蒜根尖C. 显微镜下可以观察到大蒜根尖成熟区的细胞染色体数目的变化D. 高倍镜下可以看到大多数细胞的染色体数目加倍【答案】B【解析】【分析】低温诱导染色体数目加倍实验:1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起

9、细胞内染色体数目加倍。2、该实验步骤为选材固定解离漂洗染色制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【详解】A、低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,不会抑制着丝粒分裂,A错误;B、解离大蒜根尖是用体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液混合形成的解离液,卡诺氏液不起解离作用,B正确;C、大蒜根尖成熟区的细胞是高度分化细胞,不再具备分裂能力,因此不会形成加倍的染色体数目,C错误;D、显微镜下可看到大多数细胞处于间期,细胞中的染色体数目未发生改变

10、,只有少部分处于有丝分裂后期和末期的细胞中染色体数目加倍,D错误。故选B。6. 体细胞染色体组成为的生物自交产生了两个子代,其体细胞中染色体组成分别用图和表示,假定各种细胞都能进行正常的细胞分裂,下列相关叙述正确的是( )A. 与相比,中的变异是由于基因重组造成的,细胞中基因的种类没有改变B. 若为一个精原细胞,由于减数分裂的后期非同源染色体自由组合,该动物可以产生4种精子C. 若是受精卵,变异原因是进行减数分裂时同源染色体没有分开而产生异常配子D. 若为一个卵原细胞,经减数分裂产生基因型为aaR的卵细胞概率是1/6【答案】D【解析】【分析】分析题图可知,为正常细胞,其中存在A、a和R、r两对

11、等位基因;细胞中R和a所在染色体之间发生了交换;细胞中多了一条a染色体。【详解】A、与相比,中的变异发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位,A错误;B、若为一个精原细胞,由于减数分裂的后期非同源染色体自由组合,该动物可以产生AR和ar或Ar和aR两种精子,B错误;C、若是受精卵,多了一条a所在的染色体,变异原因是进行减数分裂时,着丝粒分裂,但姐妹染色单体没有分开而产生异常配子,C错误;D、若为一个卵原细胞,只看Aaa经减数分裂可以产生的配子是:A:aa:Aa:a=2:2:1:1,再与R/r自由组合,产生基因型为aaR的卵细胞概率是2/61/2=1/6,D正确。故选D。7. 如图是某

12、种高等动物的部分细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因),下列说法中正确的是( )A. 图甲细胞表明该动物发生了基因重组B. 图乙细胞处于分裂间期容易发生基因重组C. 图丙细胞中1与4的片段部分交换属于基因重组D. 图丙细胞表示发生了非同源染色体之间的自由组合,属于基因重组【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:乙甲表示有丝分裂,乙丙表示减数分裂。甲中着丝点分裂,移向细胞一极的染色体中含有同源染色体,所以处于有丝分裂后期;丙中同源染色体正在分离,所以处于减数第一次分裂后期。【详解】A、图甲细胞进行有丝分裂,不可能发生基因重组,故该动物发生了基因突变,A错误;B、基

13、因重组有互换和自由组合两种类型,分别发生于减数第一次分裂的前期和后期,间期不会发生基因重组,B错误;C、图丙细胞中1与4属于非同源染色体,非同源染色体之间发生片段部分交换属于染色体结构变异中的易位,C错误;D、图丙细胞表示同源染色体正在分离,非同源染色体发生自由组合,自由组合属于基因重组的其中一种类型,D正确。故选D。8. 下列有关基因和染色体的叙述,正确的是( )真核生物细胞中所有的基因不是都分布在染色体上摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说演绎”法确定了基因在染色体上同源染色体的相同位置上可能是等位基因也可能是相同基因一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的萨顿研究蝗虫的减数分裂,

14、提出假说“基因在染色体上”A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位;基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体;萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】染色体是基因的主要载体,除了染色体上,有的基因分布在线粒体和叶绿体的环状DNA上,正确;摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说演绎”法确定了控制果蝇白眼的基因在X染色体上,正确;同源染色体的相同位置上可能存在一对相同的基因(如AA),也可能存在一对等位基因(如Aa),正确;基因是有遗传效应的DNA片段,一

15、条染色体上有许多基因,染色体主要由DNA和蛋白质组成,错误;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,正确。综上所述,正确,A符合题意。故选A。9. DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白相结合,结合后DNA链发生高度紧密排列,RNA聚合酶等分子无法再与之结合,所以这段DNA的基因就无法表达。下列相关说法错误的是( )A. DNA甲基化过程需要甲基化DNA结合蛋白的催化作用B. 柳穿鱼的Lcyc基因高度甲基化导致Lcyc基因不表达C. 基因碱基序列的甲基化程度越高,基因的表达受到的抑制越明显D. DNA甲基化后影响了该基因的转录

16、【答案】A【解析】【分析】由题干信息知,甲基化发生于GC密集区,发生甲基化后DNA基因无法标表达。【详解】A、依题意,发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白相结合,DNA甲基化过程不需要与甲基化DNA结合蛋白结合,A错误;B、基因甲基化导致基因无法表达,所以柳穿鱼的Lcyc基因甲基化可导致Lcyc基因不表达,B正确;C、基因甲基化抑制基因的表达,甲基化程度越高,基因的表达受到抑制越明显,C正确;D、据题意可知,发生甲基化后,那段DNA就可以和甲基化DNA结合蛋白相结合,结合后DNA链发生高度紧密排列,RNA聚合酶等分子无法再与之结合,因此影响了该基因的转录,D正确。故选A。10.

17、 关于DNA分子的结构与复制的叙述中,下列叙述中错误的( )A. 1个含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸2n-lm个B. DNA复制时,解旋酶和DNA聚合酶能同时发挥作用C. DNA一条链上相邻的两个碱基通过磷酸基团、脱氧核糖、磷酸基团相连接D. 两条链均被32P标记的DNA,复制3次,含32P标记的脱氧核苷酸链占总链数的1/8【答案】C【解析】【分析】已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子

18、中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n。【详解】A、 某DNA分子中含腺嘌呤m个,即A=m个,根据碱基互补配对原则,T=A=m个,1个DNA复制n次需要某一种脱氧核苷酸的数目=(2n-1)m,其中n表示复制的次数,m表示一个DNA分子含有该脱氧核苷酸的数目,A正确;B、DNA分子的复制是边解旋边复制,所以DNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶能同时发挥作用,B正确;C、DNA一条链上相邻的两个碱基通过脱氧核糖、磷酸基团、脱氧核糖相连接,C错误;D、两条链均被32P标记的DNA,根据DNA分子半保留复制特点,复制3次,形成8个DNA分子,一个DNA分子含有2条脱氧

19、核苷酸链,共16条链,其中2条链含有32P,因此含32P标记的脱氧核苷酸链占总链数的2/16=1/8,D正确。故选C。11. 下图表示某细胞生物一个基因的部分片段,下列有关表述正确的是( )A. 和相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B. 可能是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,可能是胞嘧啶C. 该基因转录时,只有其中一条链可作为模板链转录生成RNAD. DNA分子一条单链的两个末端,含有游离磷酸基团的一端为3端【答案】C【解析】【分析】分析题图,表示磷酸,表示脱氧核糖,表示碱基,表示一个脱氧核糖核苷酸,表示碱基A或T,表示碱基C或G。【详解】A、磷酸和脱氧核糖交替排列,构成了DNA分子的基本骨架,A错误

20、;B、表示碱基,由于与另一条链上的碱基形成了三个氢键,所以表示胞嘧啶或鸟嘌呤,与另一条链上的碱基形成了两个氢键,表示胸腺嘧啶或腺嘌呤,B错误;C、该基因转录时,只有其中一条链可作为模板链转录生成RNA,C正确;D、磷酸基团是与脱氧核糖5号位相连的,故含有游离磷酸基团的一端为5端,D错误。故选C。12. 艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”;已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是( )A. R型菌+抗青霉素的S型菌DNA预期出现抗青霉素的S型

21、菌B. R型菌+抗青霉素的S型菌DNA预期出现S型菌C. R型菌+S型菌DNA预期出现S型菌D. R型菌+S型菌DNA预期出现抗青霉素的S型菌【答案】A【解析】【分析】1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。2、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌小鼠存活;S型细菌小鼠死亡;加热杀死的S型细菌小鼠存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡。【详解】A、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA预期出现抗青霉素的S型菌,说明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出现了相应

22、的性状,DNA起遗传作用,能反驳上述观点,A正确;B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA 预期出现S型菌,没有表现出抗青霉素的性状,不能反驳上述观点,B错误;C、R型菌+S型菌DNA 预期出现S型菌,不能反驳上述观点,C错误;D、R型菌+S型菌DNA 预期出现抗青霉素的S型菌,不能反驳上述观点,D错误。故选A。13. 某科研人员在重复了赫尔希和蔡斯的实验后,又根据侵染实验进行了如表所示的拓展实验。下列对该实验结果的分析,错误的是( )编号实验处理实验结果35S标记的噬菌体+32P标记的大肠杆菌上清液放射性较高,沉淀物放射性较高32P标记的噬菌体+35S标记的大肠杆菌上清液放射性较低,沉淀物放射性较

23、高未标记的噬菌体+32P标记的大肠杆菌上清液放射性较低,沉淀物放射性较高未标记的噬菌体+35S标记的大肠杆菌上清液放射性较高,沉淀物放射性较高A. 第组实验中,子代噬菌体均含32pB. 第组实验中,子代噬菌体不都含35SC. 第组实验中,子代噬菌体的DNA均含32PD. 第组实验的结果异常,可能是因为保温时间过长【答案】B【解析】【分析】噬菌体侵染大肠杆菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放。【详解】A、噬菌体侵染大肠杆菌需要大肠杆菌提供原料,第组实验中,大肠杆菌中含有32P,为噬菌体DNA增殖提供原料,因此子代噬菌体的DNA均含3

24、2P,A正确;B、第组实验中,大肠杆菌中含有35S,为噬菌体蛋白质的合成提供原料,因此子代噬菌体都含35S,B错误;C、第组实验中,大肠杆菌中含有32P,为噬菌体DNA增殖提供原料,因此子代噬菌体的DNA均含32P,C正确;D、第组实验的结果应该是上清液放射性较低,出现异常上清液放射性较高,可能原因是因为保温时间过长,大肠杆菌裂解,子代噬菌体释放出来,D正确。故选B。14. 美国生物学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1:1。这种现象不能

25、用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(、)。下列有关叙述错误的是( )组别杂交组合结果F1红眼白眼红眼:红眼:白眼:白眼=1:1:1:1野生型红眼白眼(来自实验)红眼:白眼=1:1A. 实验可视为实验I的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子B. 实验是实验I的反交实验,正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传不符合分离定律C. 实验的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因D. 实验I、能够说明控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因【答案】B【解析】【分析】分析表格:实验I:亲本红眼白眼后代均为红眼,说明白眼相对于红眼是隐性性状;F1中红

26、眼(雌)红眼(雄)后代雌雄遗传情况不同,说明这一对相对性状的遗传与性别有关,且雌雄果蝇都有该性状,说明控制控制眼色的基因位于X染色体上。【详解】A、实验为F1与隐性亲本杂交,可视为实验的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子,A正确;B、实验是实验的反交实验,正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传与性别有关,其基因可能位于X染色体上,X和Y 是一对同源染色体,所以眼色遗传仍然符合分离定律,B错误;C、实验为测交实验,双亲的后代中只有一半为红眼,表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因,C正确;D、实验的结果说明基因在X染色体上,实验中的野生型红眼雄果蝇中含有一个红眼基因,Y上没有这种

27、基因,结合实验、的结果,最合理的解释是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,D正确。故选B。15. 某种鸟(ZW型)的羽色由两对等位基因(B、b和D、d)控制,两对等位基因独立遗传。当B和D同时存在时表现为栗羽;B存在而D不存在时表现为黄羽;其余情况表现为白羽。为探究控制羽色的基因在染色体上的位置,研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验,如图所示。下列相关叙述中正确的是( )( )A. 由正反交实验可以判断出D与d位于常染色体上B. 实验一的F1雌雄个体自由交配,理论上F2的雄鸟表现型有两种C. 实验二的F1雌雄个体自由交配,理论上F2中黄羽占3/16D. 实验一的F1

28、雌雄个体自由交配,理论上F2的雄鸟中纯合子占1/2【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:B_D_为栗羽,B_dd为黄羽,bb_ _为白羽,研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验,子代结果不同,说明有的基因存在于性染色体上,根据实验一,子一代雄性个体的表现型与亲本雌性相同,子一代雌性个体的表现型与亲本雄性相同,说明亲本中雄性个体中Z染色体上的基因为隐性基因,雌性个体中Z染色体上的基因为显性基因,又根据亲本雄性为黄羽B_dd,可知d基因位于Z染色体上,又根据两对基因独立遗传,所以这两对等位基因位于非同源染色体上,因此B、b基因位于常染色体上。故实验一的亲本基因型为BBZdZdbbZDW

29、,实验二的子一代均为栗羽B_ZDW、B-ZDZ-,所以亲本基因型为bbZDZDBBZdW。【详解】A、B_D_为栗羽,B_dd为黄羽,bb_ _为白羽,研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验,子代结果不同,说明有的基因存在于性染色体上,根据实验一,子一代雄性个体的表现型与亲本雌性相同,子一代雌性个体的表现型与亲本雄性相同,说明亲本中雄性个体中Z染色体上的基因为隐性基因,雌性个体中Z染色体上的基因为显性基因,又根据亲本雄性为黄羽B_dd,可知d基因位于Z染色体上,又根据两对基因独立遗传,所以这两对等位基因位于非同源染色体上,因此B、b基因位于常染色体上,D与d位于Z染色体上,A错误;BD、实验一

30、的亲本基因型为BBZdZdbbZDW,F1的基因型为BbZdWBbZDZd,雌雄个体自由交配,雄鸟的基因型有B_ZDZd(栗羽),B_ZdZd(黄羽),bbZDZd(白羽),bbZdZd(白羽),共3种表现型,理论上F2的雄鸟中纯合子(BBZdZd、bbZdZd)占1/41/2+1/41/2=1/4,BD错误;C、实验二的亲本基因型为bbZDZDBBZdW,F1基因型为BbZDZd、BbZDW,F1雌雄个体自由交配,理论上F2中黄羽(基因型B_ZdZd和B_ZdW)占3/40+3/41/21/2=3/16,C正确。故选C。二、不定项选择题16. 甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示

31、意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的细胞中的染色体示意图。下列叙述正确的是( )A. 甲细胞发生了基因突变,未突变的体细胞基因型一定是AaBbB. 乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C. 乙细胞分裂产生的子细胞基因型可能为AaBb和aaBbD. 丁细胞分裂产生的子细胞中的基因组成可能是AB和aB【答案】CD【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图;乙图细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙图细胞中含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丁图细胞中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,处于减数第二

32、次分裂中期。【详解】A、甲细胞的一对同源染色体上的基因,有三个a一个A,发生了基因突变,未突变的体细胞基因型有可能是AaBb,也可能是aaBb,A错误;B、基因重组包括互换和自由组合两种类型,都发生于减数分裂过程中,故乙细胞不会发生基因重组,B错误;C、由于甲细胞已经发生了基因突变,故乙细胞分裂产生的子细胞基因型可能为AaBb和aaBb,C正确;D、从染色体的染色可知,丁细胞分裂产生的子细胞中的基因组成可能是AB和aB,D正确。故选CD。17. 将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时

33、间,检测到下图、两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是( )A. DNA第二次复制产生的子代DNA有、两种类型,比例为1:3B. DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因的遗传不遵循基因分离定律C. 复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)(m-a)/2D. 复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-2条【答案】BD【解析】【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程复制的条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制

34、特点:半保留复制。图中只有1条链含放射性,说明是复制第一代的产物,而两条链都含放射性,说明其复制次数在二次以上。【详解】A、DNA第二次复制产生的子代DNA共4个,有I、两种类型,比例为1:1,A错误;B、大肠杆菌属于原核生物,不能进行减数分裂,细胞内的基因不遵循基因分离定律,B正确;C、拟核DNA中共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶,则A=T=a,G=C=(m-2a)/2,复制n次需要胞嘧啶的数目是,C错误;D、复制n次可以合成DNA分子2n,共有2n+1条链,只有两条母链不含放射性,所以形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-2条,D正确。故选BD。18. 研究发现,当某些基因转录形成的mR

35、NA分子难与模板链分离时,非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构,R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。下图为某细胞遗传信息的传递和表达过程的示意图,下列说法正确的是( )A. 酶A和酶B作用的化学键不同,酶A和酶C催化合成的分子相同B. 推测mRNA不易脱离模板链的原因可能是R环处含有较多的G-C碱基对C. 如图所示,如果转录形成R环,则可能会影响DNA复制D. 图中过程一个mRNA上可同时结合多个核糖体,核糖体在mRNA上从右向左移动【答案】BC【解析】【分析】题图分析:左侧表示DNA复制过程,形成两个子代DNA分子,完成DNA复制,酶A表示DNA聚合酶,酶B表示解旋酶;

36、右侧表示转录,酶C表示RNA聚合酶。过程表示DNA复制,过程表示转录,过程表示翻译。【详解】A、酶A表示DNA聚合酶,催化形成磷酸二酯键,酶B表示解旋酶,催化形成氢键,两者作用化学键不同;酶A催化合成的分子是DNA,酶C催化合成的分子为RNA,两者并不相同,A错误;B、R环结构的形成可能是DNA分子中含有较多的碱基对G-C,氢键数目多结构稳定导致RNA不易脱离模板链,B正确;C、当DNA复制和基因转录同向而行时,如果转录形成R环,其能阻碍解旋酶即酶B的移动,影响DNA复制,C正确;D、图中过程一个mRNA上可同时结合多个核糖体,多时间内合成大量的蛋白质,根据肽链的长短,核糖体在mRNA上从左向

37、右移动,D错误。故选BC。19. 色觉正常的夫妇生了一个性染色体组成为XXY的患有色盲的孩子,下列说法正确的是( )A. 该患儿的致病基因呈隐性,遗传自其父亲或者母亲B. 母亲的配子在形成过程中,同源染色体未分离C. 父亲产生的配子性染色体组成正常,且不含致病基因D. 该疾病在人群中男性的发病率高于女性【答案】CD【解析】【分析】红绿色盲是伴X隐性遗传病,假定用B/b表示该遗传病,色觉正常的夫妇生了一个性染色体组成为XXY的患有色盲的孩子,说明亲代的基因型为XBXb、XBY,该色盲孩子基因型为XbXbY。【详解】A、据题意可知,该色觉正常的夫妇基因型为XBXb、XBY,父亲没有致病基因,因此该

38、患儿的致病基因只来自母亲,A错误;BC、该色觉正常的夫妇基因型为XBXb、XBY,该色盲孩子基因型为XbXbY,是由卵细胞XbXb和精子Y结合形成的,因此是母亲在减数第二次分裂过程中姐妹染色单体没有分开造成的,父亲产生的配子性染色体组成正常,且不含致病基因,B错误,C正确;D、红绿色盲是伴X隐性遗传病,该疾病在人群中男性的发病率高于女性,D正确。故选CD。20. 已知果蝇的刚毛和截毛由一对等位基因控制,已知刚毛雌蝇和刚毛雄蝇杂交,后代雄蝇全部为刚毛,雌蝇中一半刚毛,一半截毛,下列说法正确的是( )A. 控制该相对性状的基因位于X和Y染色体的同源区段上B. 亲代雌蝇为杂合子,截毛是隐性性状C.

39、F1中截毛雌蝇和刚毛雄蝇自由交配,后代截毛雌蝇:刚毛雄蝇=1:1D. F1中刚毛雌蝇和刚毛雄蝇自由交配,后代截毛雌蝇:刚毛雌蝇:刚毛雄蝇=1:3:4【答案】ABD【解析】【分析】据题意可知,亲代都是刚毛,后代出现截毛,说明刚毛是显性,截毛是隐性;且后代雌雄表现不一致,说明基因位于性染色体上。假定用A/a表示控制该性状的基因。【详解】AB、刚毛雌蝇和刚毛雄蝇杂交,后代雄蝇全部为刚毛,雌蝇中一半刚毛,一半截毛,说明刚毛是显性,截毛是隐性,且控制该相对性状的基因位于X和Y染色体的同源区段上,亲代基因型为XAXa、XaYA,都是杂合子,AB正确;C、亲代基因型为XAXa、XaYA,F1中截毛雌蝇(Xa

40、Xa)和刚毛雄蝇(1/2XAYA、1/2XaYA)自由交配,刚毛雄蝇(1/2XAYA、1/2XaYA)产生的雄配子为2/4YA、1/4XA、1/4Xa,后代基因型为2/4XaYA、1/4XAXa、1/4XaXa,即截毛雌蝇:刚毛雌蝇:刚毛雄蝇=1:1:2,C错误;D、F1中刚毛雌蝇(XAXa)和刚毛雄蝇(1/2XAYA、1/2XaYA)自由交配,刚毛雄蝇(1/2XAYA、1/2XaYA)产生的雄配子为2/4YA、1/4XA、1/4Xa,刚毛雌蝇(XAXa)产生的雌配子为1/2XA、1/2Xa,后代基因型为2/8XaYA、2/8XAYA、1/8XAXA、2/8XAXa、1/8XaXa,即截毛雌蝇

41、:刚毛雌蝇;刚毛雄蝇=1:3:4,D正确。故选ABD。三、非选择题21. 蚕豆体细胞染色体数目为2N=12,科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本过程如下:将不含3H标记的蚕豆根尖培养在含有3H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中染色体和DNA的放射性情况。当蚕豆根尖的DNA分子双链都被3H标记后,再移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中染色体的放射性情况。请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_;DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的_

42、。(2)I中,根尖细胞在第二次分裂后期时,细胞中有放射性的染色体有_条,只有一条链带H标记的DNA有_个。中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且每条染色体上都有一条染色单体具有放射性,则表示该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次。(3)遗传信息蕴藏在4种碱基排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的_,而碱基特定的排列顺序,又构成了每个DNA分子的_。【答案】(1) . 有丝分裂 . 连续性 (2) . 12 . 12 . 2 (3) . 多样性 . 特异性【解析】【分析】1、秋水仙素作用机理为:在有丝分裂前期时抑制纺锤体的形成,从而使有丝分裂末期细胞不能一分为二,导致细胞中染

43、色体数目加倍。2、DNA复制的特点为半保留复制。【小问1详解】蚕豆根尖细胞为体细胞,其分裂方式为有丝分裂。DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性。【小问2详解】I中,由于DNA的半保留复制,根尖细胞在经过第一次有丝分裂之后,每条染色体上的DNA都是一条链带3H标记,另一条链不带标记的。第二次复制后,每条染色体上有2个DNA,只有其中一个DNA的其中一条链是带标记的,因此在第二次分裂后期,着丝粒分裂,细胞中有24条染色体,每个染色体上1个DNA,其中一半的染色体上的DNA有1条链带放射性,故此时细胞中有放射性的染色体有12条,只有一条链带H标记的DNA有1

44、2个。中,由于DNA分子的复制为半保留复制,第一次分裂时,每个DNA分子中都有1条链被3H标记,每一条染色体上有2条染色单体被3H标记。当DNA分子双链都被3H标记后,再将幼苗移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,细胞染色体数目加倍,变成24条,继续进行有丝分裂,DNA又复制,一个根尖细胞中有24条染色体,且每条染色体上只有一条染色单体具有放射性,所以题中所提高的信息说明吗,该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制2次。【小问3详解】DNA的碱基排列顺序代表了遗传信息,碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性,而碱基特定的排列顺序,又构成了每个DNA分子的特异性。22. 如图甲表示中心法则,图

45、乙为图甲中的三个过程。回答下列问题:(1)图甲中的五个过程均是遗传信息的流动过程。人体健康的造血干细胞中,能够发生的过程有_。被HIV病毒感染后的T细胞与健康的T细胞相比,特有的过程是_。此过程需要一种特殊的酶_,这种酶在宿主细胞的_(细胞器)中合成的。(2)图乙中的过程a发生的时间是_,需要的酶是_。复制后的两个DNA分子若与亲代DNA分子有1个碱基对的差异,这种变异可能属于_,但该变异不一定会引起生物性状的改变,从密码子的角度分析,其原因是_。(3)图乙中的过程b进行时,催化该过程的酶在DNA上的移动方向是_(填“从左向右”或“从右向左”),字母P处为mRNA分子的_端(填5或3)。(4)

46、过程c中细胞器沿着mRNA移动的方向是_(填“从左向右”或“从右向左”)【答案】(1) . . 逆转录酶 . 核糖体 (2) . 有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期 . 解旋酶、DNA聚合酶 . 基因突变 . 密码子具有简并性 (3) . 从左向右 . 5 (4)从右向左【解析】【分析】分析图甲:图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程,其中是DNA复制过程;是转录过程;是翻译过程;是RNA的自我复制过程;是逆转录过程,需要逆转录酶,其中、过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中。分析图乙,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译。【小问1详解】人体健康的造血干细胞中能进行DNA的复制和转录、翻译。

47、没感染HIV的T细胞中可以发生图甲中的过程,感染HIV后还可以进行逆转录过程。逆转录过程需要逆转录酶,核糖体是合成蛋白质的场所,所以这种酶在宿主细胞的核糖体合成的。小问2详解】图乙的a过程表示DNA复制,一般发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期,DNA复制需要解旋和合成新的子链,解旋需要解旋酶,合成新的子链需要DNA聚合酶。复制后的两个DNA分子若与亲代DNA分子有1个碱基对的差异,可能引起基因结构的改变,属于基因突变。若发生的是碱基对的替换,转录后的密码子与原来不同,但是由于密码子有简并性,可能决定的仍然是同一种氨基酸,因此生物性状不一定改变。【小问3详解】观察图乙的b,合成的mRNA

48、 的P端已经离开了DNA,故RNA聚合酶的移动方向是从左向右;RNA聚合酶是从5向3合成RNA的,故字母P处为mRNA分子的5端。【小问4详解】过程c表示翻译,可见右侧的tRNA上的多肽链会与左侧的tRNA上的氨基酸脱水缩合,右侧的tRNA离开核糖体,核糖体向左移动,继续合成多肽链,故核糖体沿着mRNA移动的方向是从右向左。23. 在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1)。(1)此农作物(2n=42)进行减数分裂时形成_个四分体。单体植株(2n-1)是某一对同源染色体少了一条,这种植株与单倍体植株不同。单倍体植株一般_且_,但是单体植株一般是可育的,其产生的配子中

49、有_(填分数)的配子染色体组成完全正常。(2)科研人员在研究该种农作物(2n=42)中获得了抗病植株突变体,已知抗病性状由一对隐性基因控制。研究人员利用相关技术,对抗病基因进行基因定位。单体可用于对基因的染色体定位(未配对的染色体在减数第一次分裂后期随机分配)。以野生型植株(2n=42)为材料,人工构建的单体系中应有_种单体。将该抗病突变体与该植株单体系中的全部单体分别杂交,单株留种并单独隔离种植,当子代出现表现型及比例为_时,可将基因定位于_。【答案】(1) . 21 . 植株矮小 . 高度不育 . 1/2 (2) . 21 . 不抗病:抗病=1:1 . 该缺失染色体上【解析】【分析】单体在

50、遗传学上指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体。是指二倍体生物中体细胞的某对同源染色体只有一条而不是两条的个体。常用2n-1来表示。单倍体的是指体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。【小问1详解】四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。该农作物(2n=42)在减数第一次分裂时能形成21个四分体。单倍体的是指体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,单倍体一般植株矮小,而且高度不育。单体植株一般是可育的,其产生的配子中有1/2的配子染色体组成完全正常。【小问2详解】如果该植物的染色体是2n=42,说明一个

51、染色体组含有n=21条染色体,人工构建该种植物的缺体系是一个染色体组中的任意一条染色体缺失,因此共有21种单体。据题意可知,抗病性状由一对隐性基因控制,假定抗病性状的基因型是aa,如抗病突变基因不位于某单体体所缺少的染色体上,该突变体单体的基因型是AA,二者杂交后代的基因型及比例是Aa,全是不抗病植株;如抗病突变基因位于某单体体所缺少的染色体上,该突变体单体的基因型是AO,二者杂交后代的基因型及比例是Aa:aO=1:1,Aa是不抗病, aO是抗病,因此当子代出现表现型及比例为不抗病:抗病=1:1时,可将基因定位于该缺失染色体上。24. 某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对

52、全体学生进行红绿色盲发病情况的调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答下列问题:性状表现型2014届2015届2016届2017届男生女生男生女生男生女生男生女生色觉正常404398524432436328402298红绿色盲8013160120(1)第1组同学分析上表数据,可反映出红绿色盲遗传具有_的特点。(2)第2组同学希望了解红绿色盲的传递规律,所以调查色盲男生甲的家族遗传病史,记录如下:男生甲的外祖母为红绿色盲,但其外祖父、祖父母、父母均正常。请问:男生甲的家族中色盲基因的传递途径是:_男生本人。(3)调查中发现一男生(10)患有红绿色盲,其姐姐患有白化病(设与红绿色盲相关的基因用

53、B、b表示,与白化病相关的基因用A、a表示),经调查其家族系谱图如下:若7与9婚配,生育子女中患一种遗传病的概率是_,不患病的概率是_。若7为肤色正常的纯合子,与基因型为aaXBXb的女性结婚,应建议生_(填“男”“女”)孩为佳。【答案】(1)男性患者多于女性患者 (2) . 外祖父 . 母亲 (3) . 5/12 . 1/2 . 女【解析】【分析】X染色体隐性:隔代遗传或交叉遗传 男性患者多于女性患者 女性患者的父亲、儿子都是患者,常见的是红绿色盲、血友病。白化病为常染色体隐性遗传病。【小问1详解】观察表格分析可以看出,红绿色盲的遗传特点是男性患者多于女性患者。【小问2详解】已知男生甲的外祖

54、父为红绿色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。则男生甲的家族中色盲基因的传递途径是:外祖父母亲男生本人,这种现象在遗传学上称为交叉遗传。【小问3详解】由表格男女患红绿色盲数量可知男性患者数量明显多于女性患者,可推测红绿色盲遗传方式是伴X染色体隐性遗传,又因为-3、-4不患白化病,生了患病的女儿-8,所以白化病是常染色体隐性遗传病。先分析白化病:-7不患病,其父母均不患病,但有一患病的妹妹,所以-7的基因型为AA占1/3,Aa 占2/3,-9患白化病,基因型是aa,-7与-9的后代患白化病的概率是aa=2/31/2=1/3;再分析色盲:-7不患病,基因型为XBY,-9不患病,但其母患病,-9的基

55、因型是XBXb,-7与-9的后代患色盲的概率是XbY=1/4,所以若III-7与III-9婚配,生育子女中患一种遗传病的概率是1/33/4+2/31/4=5/12。不患病的概率是2/33/4=1/2。若III-7为肤色正常的纯合子,基因型为 AAXBY,与基因型为aaXBXb的女性结婚,后代的基因型为AaXBX-和AaXBY、AaXbY,女儿都正常,儿子有一半患病,所以应该选择生女儿。25. 某种农作物(2n=18)是XY型性别决定的生物,其产量性能分为高产、中产和低产三种类型,产量性能受2对常染色体上等位基因(A/a、B/b)控制,花色红花和白花、抗锈病和易感锈病分别由R/r、Tt两对基因控

56、制。(1)测定该植物基因组的遗传信息需要测定_条染色体上的DNA序列。该植物与豆相比,在人工杂交实验时不需要进行的操作是_。(2)现有甲、乙两个纯合的品种,它们分别表现为高产和低产,让二者杂交,再让获得的F1雌雄相互交配,在F2中出现高产:中产:低产=9:6:1。则亲本甲、乙的基因型分别为_。F2中与F1基因型相同的个体所占比例为_。(3)现用红花抗锈病的植株与白花易感锈病的植株进行杂交,正反交结果一致,F1全为红花抗锈病,然后让F1的雌雄植株杂交,F2的表型及比例为红花抗锈病:白花抗锈病:红花易感锈病:白花易感锈病=7:3:1:1,这一比例的原因是含_基因的雌配子是不可育的。F2红花抗锈病中

57、能稳定遗传的个体占_。【答案】(1) . 10 . 去雄 (2) . AABB、aabb . 1/4 (3) . Rt . 1/7【解析】【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。2、在生物体的体细胞中,控制同一种性状的遗传因子成对存在,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【小问1详解】根据题意可知,该植物是XY型的性别决定生物,所以该植物有16条常染色体,一对性染色体,所以测定该植物基因组的遗传信息需要测定8+2=10条染色

58、体上的DNA序列。与雌雄同花的豆相比,在人工杂交实验时不需要进行的操作是去雄。【小问2详解】亲本是纯合高产和纯合低产,杂交后,再让获得的F1雌雄相互交配,在F2中现高产:中产:低产=9:6:1,9:6:1是9:3:3:1的变式,说明F1的基因型是AaBb,高产的基因型应该是A_B_,则亲本甲、乙的基因型分别为AABB和aabb。F2中与F1(基因型AaBb)基因型相同的个体所占比例为1/21/2=1/4。【小问3详解】红花抗锈病的植株与白花易感锈病的植株进行杂交,正反交结果一致,说明控制这两对性状的基因位于常染色体上,F1全为红花抗锈病,由此可知红花、抗锈病是显性,F1的雌雄植株杂交,F2的表

59、型及比例为红花抗锈病:白花抗锈病:红花易感锈病:白花易感锈病=7:3:1:1,子代出现四种表现型,由此可知F1基因型为RrTt,亲本基因型为RRTT和rrtt。F1基因型为RrTt,其产生的配子及比例应该为RT、Rt、rT、rt=1:1:1:1;RrTt杂交后代表现比例应为9:3:3:1,但实际得到后代的表型及比例为红花抗锈病:白花抗锈病:红花易感锈病:白花易感锈病=7:3:1:1,由此可推测是Rt的雌配子不可育导致的,由此推测,实际雌配子及比例为RT、rT、rt=1:1:1;雄配子及比例为RT、Rt、rT、rt=1:1:1:1;故F1杂交后代的基因型为RRTT、3RrTt、2RrTT、RRTt、Rrtt、2rrTt、rrTT、rrtt,故后代的表型及比例为红花抗锈病:白花抗锈病:红花易感锈病:白花易感锈病=7:3:1:1。F2红花抗锈病(基因型R_T_)中能稳定遗传的个体(基因型为RRTT)占1/7。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1