1、专题一 古代中国的政治家 盛唐伟业的奠基人唐太宗 课标要求：列举贞观之治的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。重点：唐太宗的主要作为与贞观之治的关系。难点：了解在古代中国社会皇帝纳谏的积极作用；分析纳谏与现代社会民主制度的本质区别。【自主学习】梳理知识，夯实基础 一、东征西讨定基业1举兵反隋隋炀帝的暴政使全国农民起义风起云涌，617年，李渊父子起兵反隋，618年，李渊在 建立唐朝，李世民受封为秦王。2统一全国617624年，李世民率军先后击败薛举、窦建德、王世充等割据军事集团，唐朝统一了全国。3夺取帝位626年，李世民发动了 之变，自己当上皇帝，年号贞观，李世民就是唐太宗。
2、二、击破东、西突厥(民族政策)1击破东突厥(1)东突厥颉利可汗率10万铁骑兵临长安附近的渭水北岸。(2)唐太宗采取了多种策略应敌，包括积极备战、和谈及分化敌方的策略。 (3)629年，李世民派大将李靖、李责力出击东突厥，突利可汗投降，颉利可汗被俘。(4)安置东突厥降部，册封突利可汗、颉利可汗及其他各部酋长，巩固了北方边防。2击破西突厥(1)为打通中原和 各国之间的商路，635年唐太宗派李靖等率军深入吐谷浑腹地，挫其精锐部队，其主帅自杀，其子投降。(2) 642年，唐军沿天山南麓伸展，不久唐军灭掉西突厥。三、贞观之治1表现封建政治比较开明，社会经济迅速发展，社会秩序比较安定，文化艺术繁荣，中国封
3、建社会出现了空前的繁荣局面。2原因(1)虚心纳谏，重用贤能之士，尤以对魏征的态度和做法最为典型。(2)心存百姓，不断反思。(3)吸取隋朝灭亡的教训，与民 ，发展农业生产，减轻徭役赋税。【重点精讲】：1、“贞观之治”出现的原因、表现(1)原因：唐太宗统治时期能够吸取隋朝灭亡的教训，居安思危，任用贤良，虚怀纳谏，实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策，文德治国，完善科举，延揽人才，因而形成“贞观之治”的局面。(2)表现：选贤任能，革新政治，进一步完善三省六部制、制定唐律等。实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋。文德治国，崇儒尊孔，完善科举制度，促进封建文化向高峰发展。实行开明的民族政策，密切民族
4、关系，促进各民族经济文化交流。对中外文化采取开放的政策，加强与亚洲、非洲地区的友好往来。深化理解“贞观之治”调整了统治政策，一定程度上调整了生产关系，根本目的在于维护封建王朝的长治久安，并不能改变封建社会的基本矛盾，“治世”的繁荣是建立在剥削和奴役广大劳动人民基础之上的。2、唐朝民族团结和发展的原因：(1)唐朝作为我国历史上的封建盛世之朝，为大规模开展民族交往提供了物质条件。(2)唐朝高度发达的经济文化，也对周边各族具有强大的吸引力。(3)唐朝辽阔的疆域、发达的交通，都为中原与边疆的沟通、交流创造了有利条件。(4)唐朝实行开明的民族政策。3、对唐太宗的综合评价(1)唐太宗在灭隋建唐过程中立下汗
5、马功劳；(2)玄武门之变固然是唐太宗剥削阶级自私本性的暴露，但客观上又是对传统的重长幼、轻德才的嫡长子继承制度的挑战，而奋发有为的李世民的胜利，也有利于唐初社会的发展；(3)唐太宗广求贤才、知人善任、从谏如流、励精图治，所开创的贞观之治政治局面，是中国历史上少有的辉煌时期；(4)唐太宗进步的民族观和开放的对外政策，发展了统一多民族国家，增进了与世界的交往。【典型例题】阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一(唐太宗对大臣们说)“夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”材料二太宗曰：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊不必猜忌异类四夷可使如一家。” 贞观政要论安边(1)根据材料一，概括唐太宗的治国思想。并结合经济方面的有关史实加以说明。(2)从材料二判断唐太宗处理民族关系的政策是什么？(3)除此之外唐太宗还制定了哪些政策和措施来治理国家？结果怎样？
