1、2016年高考英语语法专题剖析 7.动词和动词短语 一、连系动词连系动词按其所表示的意义可分为以下三种：1.变化类表事物发展变化的过程，如become,go,turn,grow,get,fall等。She grew rich within a short time.她没多长时间就变得富有了。He became famous as a writer.他成了著名作家。His face went red with anger.他气得满脸通红。【温馨提示】turn,go后面跟可数名词单数作表语时，要省略不定冠词a/an。但名词前有形容词修饰时，则加冠词。辨析 他成了作家。He turned a wri
2、ter.()He turned writer.()He turned a great writer.()He turned great writer.()2.感官连系动词，与人感觉器官有关的词。感觉类表人体部位的感受，如feel,smell,taste,look,sound等。Cotton feels soft.棉花摸起来软软的。She looks very happy.她看起来非常高兴。【温馨提示】look,feel,smell,taste,sound作连系动词时，常用主动形式表示被动含义。辨析 这花闻起来很香。The flower is smelled sweet.()The flower
3、 smells sweet.()3.状态表象类连系动词 状态类表事物所处的状态，如keep,come,run,remain,stand,lie,stay,prove等。He always keeps silent at meetings.他开会时总保持沉默。The weather still remained cold in April.四月的天气仍然很冷。He stayed single all his life.他打了一辈子的光棍。【温馨提示】连系动词的作用是后接形容词或相当于形容词的结构作表语。除了少数几个(如feel,get,become,grow等)外，不用于进行时态和被动结构。辨析
4、 这种混合物味道不佳。The mixture is tasted terrible.()The mixture tastes terrible.()妈妈进来时吉姆假装睡觉。Jim pretended to be falling asleep when his mother camein.()Jim pretended to fall/be asleep when his mother came in.()Some people eat with their eyes.They prefer to order what_(look)nice.解析 look为系动词，用主动形式表被动含义。句意：有
5、些人用眼睛选择东西吃，他们喜欢点看起来好的菜。looks二、使役动词常见的使役动词have,make,get,let的用法：1.have/make/let sb do sth以及get sb to do sth 此结构表示“让某人干某事”。The teacher had/made/let some students stay in the classroomafter school.放学后老师让一些学生仍待在教室里。2.have/make/get sth(sb)done 此结构表示“让被做”。过去分词充当宾语补足语，宾语与宾语补足语之间是被动关系。She has/gets/makes her
6、hair cut once a month.她每月理一次头发。3.have sth/sb doing sth 此结构表示“让(使)某人一直做某事”或“让(使)某物处于某种状态”。The two men had their lights burning all night long.那两个人让灯亮了一整夜。make如果是被动语态时后面要用带to的不定式。He was made to work day and night.他被迫日夜工作。have sbdoing用于否定句，表示容忍某人做某事之意，常与cant,wont等连用。I wont have you doing that again.我不允
7、许你再那样做了。You look upset.Whats the matter?I had my proposal(turn)down again.解析 句意：你看上去不高兴，怎么了？我的建议又被拒绝了。考查have sth done结构。turned三、实义动词的用法实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词。根据其在句中是否需要跟宾语，可分为及物动词和不及物动词；根据其所表示的动作是否具有延续性，可分为延续性动词和非延续性动词。1.及物动词和不及物动词 (1)能直接跟宾语的实义动词称为及物动词。及物动词 后可跟单宾语、双宾语和复合宾语。He has two younger brothe
8、rs.他有两个弟弟。(单宾语)My parents bought me a nice backpack.我父母给我买了一个好看的背包。(双宾语)Will you show me your ticket,please?请把票给我看一下好吗？(双宾语)I find the book very interesting.我发现那本书非常有趣。(复合宾语)Dont keep your children watching TV all the time.不要让孩子一直看电视。(复合宾语)有时双宾语可变为加介词to或for的形式。I gave each of the boys an apple.I gave
9、 an apple to each ofthe boys.我给每个男孩一个苹果。I bought her a birthday present.I bought a birthday presentfor her.我给她买了一份生日礼物。(2)不能直接跟宾语的实义动词称为不及物动词。若接宾语，要加介词。例如：Dont run.Theres plenty of time.别跑。还有足够的时间。The boy smiled when he saw his mother.见到妈妈，小男孩笑了。It is impolite to laugh at others.嘲笑别人是不礼貌的。agree同意 ar
10、rive到达 come来 die死 exist存在rise上升fall摔倒happen发生 stay逗留appear出现wait等待lie躺 last持续run跑【温馨提示】及物动词的宾语变成主语该动词就要变成被动语态，但是，英语中有些动词可用其主动形式表达被动含义，可分为以下三种情况：(1)某些实义动词的主动形式后跟副词表示被动意义，这类动词有sell,wash,write,last,read,wear等。这种“动词副词”结构，常表示事物内部特有的属性。This kind of cloth washes well and lasts long.The pen my father gave m
11、e as a birthday gift writessmoothly.Written in simple English,this article reads easily.(2)某些及物动词转为不及物动词后，其主动形式表示被动意义，如open(打开，营业)，close(关门)，shut(关闭),cut(切割)，weigh(重)，act(上演)等。The door wont shut.这门关不上了。This shop opens much earlier than it used to.这家商店比以前营业更早了。Each stone weighs 2 tons.每块石头重达2吨。(3)某些不
12、及物动词，如happen,occur,come以及短语，如come out(出版),come up(出现),come into being(产生)，come toones mind(想起),turn out(证明是),come about(发生)，break out(爆发),belong to(属于)等，本身表被动含义，所以它们常用主动形式。Suddenly an idea came to his mind.突然间他想起了一个主意。It never occurred to me to phone you.我从来没有想到要给你打电话。(1)The factory keeps up its goo
13、d credit,so its products(sell)very well.解析 句意：这家工厂保持着良好的信誉，因此它的产品卖得很好。sell表示主语属性，为不及物动词，无被动形式。sell2.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示的动作可以延续，可与表示一段时间的时间状语连用。例如：The boy slept until seven oclock this morning.那个男孩一直睡到今天早晨七点。She has stayed here for two hours.她在这里呆了两个小时了。stay保持 write写 work工作 smile微笑 have有talk谈论spea
14、k说carry携带 exist存在collect收集gather聚集repair修理 train培训lie躺hold握住(2)非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词，表示的动作不可以延续，是在瞬间完成的，不能与表示一段时间的时间状语连用。常见的有：They didnt finish their homework until 12 oclock.他们直到12点才完成家庭作业。It began to rain at four oclock yesterday morning.昨天早晨四点开始下雨的。finish结束 stop停止 put放 go去 come来 arrive到达 receive收到ju
15、mp跳bring带来 catch抓住close关闭cut切die死 begin开始start开始fall摔倒【温馨提示】(1)在否定句中，非延续性动词也可以和表示一段时间的状语连用。We havent met each other for many years.我们已经很多年没有见面了。(2)非延续性动词一般不用于while引导的时间状语从句。While the family came here from Japan，they werepenniless.()When the family came here from Japan,they werepenniless.当这一家人从日本来这里时
16、，他们身无分文。()10个短暂性动词 开始离去，借来还，参加人死，买到家，诠释：10个动词为：begin,leave,go,borrow,come,return,join,die,buy,arrive。翻译句子(2)他们结婚已经十年了。_(3)他参军已经三年了。_ They have been married for ten years.He has been in the army for three years.四、常见动词的固定结构1.用于“动词sbofsth”结构的常见动词。The police accused him of overspeeding.警察指控他超速行车。accuse指
17、控 cheat欺骗 cure治愈 inform通知 remind提醒rob抢劫warn警告rid摆脱 suspect怀疑persuade说服convince使信服(1)The neighbor mayyouplaying your radio tooloudly.解析 句意：你把收音机的音量开得那么大，邻居可能会控告你的。accuse sb of sth 意为“控告某人某事”。Accuseof2.用于“动词 sb for sth”结构的常见动词有：blame责备 criticize批评 forgive原谅excuse原谅 pardon原谅punish惩罚scold责备thank感谢 prais
18、e赞扬respect尊重admire钦佩，羡慕(2)The police blamed the traffic accidentJacks carelessdriving.解析 句意：警察将那起交通事故归咎于杰克的粗心驾驶。考查搭配blame sth on sb 注意勿与blame sb for sth 混淆。on3.用于“动词sth from(doing)sth”结构的常见动词有：The heavy rain prevented him from going out.大雨使他不能外出。You need warm clothes to protect yourself from the col
19、d.你需要穿暖些以免着凉。She has been banned from driving for six months.她已被禁驾六个月。prevent阻止 stop阻止 keep阻止 protect保护preserve保护；保存defend保卫 ban禁止prohibit阻止；禁止shelter保护stop还可用于stop doing sth“停止做某事”，stop to do sth“停下来去做某事”结构。keep还可用于keep doing sth“继续做某事”；keep sb doing sth“让某人一直做某事”结构。He never stops talking.他总是说个没完。I
20、m sorry to keep you waiting.对不起，让你久等了。(3)The teacher kept us(read)the whole morning and wehave to stop(have)a rest now.解析 句意：老师让我们读了一早晨，现在我们不得不停下来休息一下。keep sb doing让某人一直做，stop to do停下来去做某事。readingto have五、常见近形近义动词的辨析1.词形相近的动词辨析(1)动词adapt,adjust,adopt的用法比较。adapt意为“改编，(使)适应”，常用结构为adapt(oneself)to.或be
21、adapted to表示“改变自己以适应”。adjust意为“调整，调节，使适合”，常用结构为adjust(oneself)to.表示“适应”。adopt意为“收养，领养；采用”。(2)动词arouse，arise,rise,raise的用法比较。arouse及物动词意为“引起，激起；唤醒”。arise不及物动词，意为“发生，产生”。rise不及物动词，意为“上升，上涨”。raise及物动词，意为“抬高，举起，饲养，提出，筹集”。(3)动词acquire,require，request的用法比较。acquire及物动词，意为“(通过努力)取得，获得，学到”，其名词形式为acquirement。
22、require及物动词，意为“需要，命令”，其名词形式为requirement。request及物动词，意为“请求，要求”，其名词形式仍为request。(4)动词expose,export,explode,explore的用法比较。expose意为“使暴露，使曝光，使遭受”，常用结构为expose sb/sth to表示“使暴露于或遭受；使接触”。export意为“出口，输出”。explode不及物动词，意为“爆炸”。explore意为“探索，探测”。(5)动词lay,lie的用法比较。laylaidlaidlaying放，下(蛋)lielaylainlying躺 lieliedliedly
23、ing说谎 (1)No further financial problem(arise),but we oncecouldnt make both ends meet.解析 句意：没有出现进一步的财务问题，但是我们已经无法做到收支相抵。arise意为“引发，产生”，为不及物动词，用一般过去时。arose2.词义相近的动词辨析 (1)动词see,look,watch,notice,stare的用法比较。see意为“看见，观看(电影)，领会，察觉”。look不及物动词，表示看的动作。watch意为“仔细看，观看(比赛等)，注视，当心”。notice 意为“注意到”。stare表示“长久地、有意地、
24、目不转睛地看”。(2)动词seat,sit的用法比较。seat及物动词，表示“(使)就座，可坐(多少人)”，常用结构seat sb或be seated。sit不及物动词，表示“坐”这一动作。(3)动词win,beat,defeat的用法比较。win作为“胜利，赢”讲时，后面应接a game,a battle,acontest,a race，但不能接人；如果接人则表示“说服，赢得某人支持”。beat意为“击败，胜过”，后接对手。defeat一般意为“战胜，打败”，还可以表示“把某人难住”。(4)动词cost,spend,take,pay的用法比较。cost作“花费”讲时，主语不能是人，通常是事物
25、(包括形式主语it)。spend意为“花费”，主语通常是人。句式：spend onsth/in doing sth take作“花费”讲时，主语可以是物，也可以是人。常用句式It takes sb some time to do sth pay意为“支付，付款”，主语一般是人，宾语是金钱也可以是人。短语pay for付，为付出代价(5)动词speak,say,talk,tell的用法比较。speak一般用作不及物动词，但speak后接语言名词时则用作及物动词。say及物动词，表示“说，讲”，还可表示“(书信、便条、海报上)写着”。talk多用作不及物动词。作“交谈，谈论”讲时，常与介词连用。t
26、ell作“告诉，讲述，吩咐”讲时，常接双宾语，但表示“讲实话，说谎，显示时间”等时，后接单宾语。(6)cure,treat和heal cure“治愈，治好”，强调结果。常用短语为：cure sb ofsth，意为“治愈某人病。treat“医治，治疗”，强调动作。常用短语为：treat sb forsth，意为“治疗某人病”。heal“使痊愈，治愈”，多指外伤。(7)agree with,agree on,agree to 的辨析。agree witha.表示“同意某人的看法”，常说：agree with sb/what sb saysb.表示“适合，合适”c.表示“一致，协调”agree to
27、 表示“同意(某人的建议、安排、计划)”。常可说：agree to a plan/an arrangement/a proposal/a decision agree on/upon 表示“对取得一致意见”。(8)dress,wear,put on和have on dress sb in表示“给某人穿衣服”；dress sb for/in/as sth 意为“穿的服装”。wear“穿着；戴”，宾语为衣服、首饰、手表、花、纪念章、表情、发式等。put on“穿上”，强调动作，宾语为衣服。have on“穿着”，强调状态，宾语为衣服；无进行时态。(9)include和contain include
28、“包括”，侧重被包含者只是整体的一部分。contain“包含”，侧重整体内有，指在某一范围或容器内能容纳某物或含有某成分。不用于进行时态。(10)fit，suit,match的辨析。fit表示“适合，合身”，指大小、型号的适合，引申为“吻合、协调”。I have gained weight,so my clothes do not fit.我体重增加了，衣服都不合身了。suit作“适合”解，指合乎需要、口味、条件、地位等。常强调颜色、款式等适合某人。That color doesnt suit your complexion.这颜色不适合你的肤色。If we meet at 9 a.m.，wo
29、uld that suit you?我们9点见面，你方便吗？match表示“在(品质、颜色、设计等方面)与相配”。Her shoes match her dress;they look very well together.她的鞋子与衣服搭配得很好，看上去很相配。(11)hurt,wound,injure,harm的辨析。hurt表示“肉体或情感上的痛苦，强调疼痛感”。Many people were hurt when a bus and a truck collided.一辆公共汽车和一辆卡车相撞，许多人受了伤。wound表示“由于剑、刀、枪等造成身体上较严重的外伤，特别是在战争中受伤”。
30、The soldier was wounded in the arm.这个士兵的胳膊受伤了。injure表示“意外事故或偶发事件造成的伤害”。There were two people injured in the car accident.有两个人在车祸中受了伤。harm表示“引起疼痛、痛苦或损失，其对象可以是自己，也可以是其他人或物”。Our dog wont harm you.我们的狗不会伤害你的。Getting up early wont harm you!早起对你没有坏处！(12)damage,destroy和ruin damage“损坏，破坏”，可用于表示损坏或破坏具体的物品，一般
31、暗示损坏后价值或效益会降低，这种损坏是部分性的，通常指损坏的程度不那么严重，还可以修复再用；也可以用于表示损坏抽象的东西。destroy常指对物体毁灭性的、不可修复的破坏。ruin常指对物体的不可修复的破坏、毁灭，但这种破坏不指毁灭某物，而是指长期损坏的结果；也可指名声、活动、价值、机会等的毁坏。(13)examine,test和check examine“检查；考试”，常指挑毛病、找缺点，查漏洞、问题等。test“测试；考验；化验”，常指对质量、性能、耐力、实力等的测试。check“核实；核对，审核”，常指对数字、答案、内容、结果等是否完好或一致进行核实。(14)attend,join,jo
32、in in,take part in和go in for attend常指“参加”会议、仪式、婚礼、葬礼、典礼或上课、上学、上教堂、听报告、听音乐会等，主要指以观众或听众的身份参加。join表示“加入”(become a member of)，宾语为某组织、团体、人等，如：the army,a group/club等。join in常指“参加”小型的活动；join sb in(doing)sth意为“加入到某人的行列一起做某事”。take part in常指“参加”大型会议或集体性的活动，并在其中发挥积极的作用。go in for常指“参加”某项比赛、考试。(2)In this day and
33、 age,women can have children and jobs as well.I cant agree more.Its great to have the two(combine).解析 句意：在当今时代，妇女既要带孩子还要工作。我完全赞成，把两者结合起来，太棒了。考查have sth done结构。combined六、动词短语的几种常见构成形式1.动词介词 例：look at,look for,look into,hear from,wait for等。当此类动词短语跟宾语时，不能把介词放在宾语之后。2.动词副词 例：turn off,give up,put out,ring
34、 off,put away等。注意：(1)如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开。She turned off all the lights which had been left on.(2)如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间。She gave them away.3.动词副词介词 例：catch up with,look down upon,look forward to等 4.动词名词介词 如：take care of,pay attention to,attach importance to等。注意：“动词介词”、“动词名词介词”、“动词副词介词”，这三种搭配都是及物的，如变成
35、被动语态，不可漏掉介词。In this way both grain and vegetables can be well looked after.(不能漏掉after)5.be形容词介词 如：be proud of,be afraid of,be interested in等。6.复杂结构 如：make up ones mind,wind ones way,think highly of等。OK,Ive had enough of it.I give up.You cant(run)your responsibilities.解析 此处考查动词副词介词结构的动词短语。句意：好了，我受够了，
36、我放弃。你不能逃避责任。run away from高频动词短语 1.agree agree with sb/sth 同意某人的看法/观点/所说的话 食物/天气 agree(s)with sb 食物/天气适合某人 agree to sth 同意某个建议/计划/安排/办法等 agree on sth 在方面达成一致意见 agree to do sth 同意做某事 2.break break away 摆脱，逃跑 break down(机器)出故障；中断；分解 break into 闯入；打断；突然开始 break off 中断，折断，突然停止 break out 突然发生；爆发 break thr
37、ough 突破；克服；挣脱而出 break up 打碎；中断 3.bring bring about引起；造成 bring down使倒下；使下降；使受挫折 bring forward提出；提前(put forward)bring into operation实施，使生效；使运行 bring out显示出来；出版，生产 bring up 提出；教育；培养；吐出 4.call call for 需要；要求；邀请 call off 取消；停止 call on 拜访；看望；号召 call up 打电话；使人想起；召集 e come about 发生 come across 偶遇；碰到；讲清楚 com
38、e along 进展；成功；一道走 come into effect 生效 come off 发生；举行；成功 come on 快点；走吧；有进展 come out 出来；结果是；出版 come round/around 再现；恢复知觉；改变看法 come through 经历，获得成功 come to 苏醒；达到；总数为 come up 发生；走上前来；(时间)快到 come up against 碰到(困难)come up to 达到(高度，程度)；符合 come up with 赶上；提出 6.cut cut across 绕近道穿过；超越；遮住 cut back 削减；终止；急忙返回
39、cut down 削减；减少 cut in 插嘴，打断；突然出来 cut off 切断；中断；隔绝 cut out 删掉；戒掉 cut short 中断；打断；缩短 7.end end up doing最终成为 end up with.以而结束 end in.以结尾；以为结果 bring.to an end结束，使终止 come to an end结束，终止 put an end to使终止，结束；毁掉；杀死 make(both)ends meet使收支相抵，量入为出 8.get get across(to sb)被传达；被理解 get down to sth/doing sth 开始做某事；
40、开始认真注意(或对待)某事 get on/along进展，进步；相处 get over解决；克服 get through用完；完成；通过；接通(电话)get into养成某种习惯；参与；开始(某事)；使陷入 get rid of摆脱；除掉 9.give give away to泄露；赠送；告发 give back 送还；恢复 give in 屈服，让步；交上，呈上 give off 释放出；辐射出；发生 give out 放出；发表；用完 give up 投降；放弃；辞去10.go go after 追求；追逐 go ahead 继续下去；开始 go along with 赞成；支持；随行 g
41、o around/round 足够分配；绕而行；传播 go back on 违背诺言 go by 时间过去；经过；遵守 go down 下降；下沉；下跌 go for 去；选择；想要；攻击(用语言)go in for 从事，爱好；参加(竞赛，考试)go into 研究；调查；从事 go off 离开；爆炸；食品变坏；断电 go on 继续进行；发生 go out 离开；熄灭；过时 go over 浏览，仔细查看，检查，审查 go through 通过；经历(苦难)；仔细检查 go up 上升，增长；涨价 11.hold hold up 支持住；承受住；延迟 hold back 阻挡；隐瞒；抑制
42、 hold on 等着，停住；坚持住；(打电话)别挂断 hold on to 抓紧；保存某物 hold together(使)保持团结 hold ones breath 屏住呼吸 hold out 坚持；维持；伸出 12.keep keep away from避免接近；远离；不让接近某人/某物 keep back使某人(与)保持距离；抑制感情等的流露；隐瞒 keep sb from doing sth 阻止某人做某事 keep off避免；使不接近 keep(on)doing继续做某事 keep.out of.使不进入；使置身于之外 keep up保持，维持 keep up with跟上；与某
43、人保持联系；熟悉，了解(消息、形势等)13.look look after 照顾；关心 look at 看；观察；查阅 look back 回头看；回顾 look down on/upon 轻视，看不起 look for 寻找，寻求；期望 look forward to 盼望；期待 look in 顺便看望；顺便拜访 look into 调查，深入了解 look on 观看，旁观 look out 注意 look over 翻阅，浏览 look through 浏览；详细调查 look up 查阅，查出；看望 14.make make for 快速走向，向前进；促进 make out 理解，领
44、悟；写出；辩论 make up 组成，占比例；弥补，补偿；捏造 make up for 弥补，补偿 make up of 由组成；包含有 15.put put across解释清楚；使人接受 put aside放在一边；储存；保留 put away放好；收好 put down写下；记下；镇压 put forward提出；推荐；把提前 put in伸进；提出；提交；申请，请求 put in for申请；正式要求 put off延期；推迟；关掉；阻止，妨碍 put on穿上；戴上；上演；增加(体重)put out熄灭；关灯；生产出，出版 put up举起；修建；提供 put up with忍受；容
45、忍 16.run run across偶然遇见(或看到)run away from sth 躲开；躲避；回避 run off with sth 偷走某物 run into偶然遇见(某人)；途中遭遇(恶劣天气)；遇到(困难等)run out(of sth)用完，耗尽 run over溢出；快速阅读 run through匆匆讨论；很快地重复；遍布 run up against sth 遭遇(困难)17.stand cant stand(doing)sth无法忍受(做)某事 stand out突出；显眼；出色 stand up for支持；维护 stand for代表；支持；主张 stand by
46、站在旁边，袖手旁观；支持；遵守 stand up to经得起(考验等)18.set set about开始做，着手 set apart使分离；使显得突出 set aside 留出；拨出；不理会 set back 推迟，阻碍；使花费 set down记下，写下 set off 动身，出发；引起 set out动身，出发；开始；陈述 set up 建立，创立；引起 19.take take after 与相像 take apart拆卸 take away拿走；使离开；消除(病痛等)take down记下来；拆掉 take for(错)当作；(误)以为 take in吸收，接收；领会；欺骗 take
47、 off 起飞；匆匆离去；脱下 take on呈现；采纳；承担，雇佣 take ones time 不要着急，慢慢地做 take over 接收，接管，取代 take to喜欢；养成的习惯 take up 占去，占据；开始；从事 20.turn turn down关小；调低；拒绝 turn off关上；转弯；解雇；生产 turn out 关上；生产；制造；结果是 turn over 翻转；交付；反复考虑 turn to求助于，转向 turn up出现；开大 易错点1 由其他词性的词转化而来的动词 Parents and children should communicate more(narr
48、ow)the gap between them so that they canunderstand each other better.解析 句意：为了缩小代沟，进而增进彼此间的理解，父母同子女之间应该多交流。根据句意及gap(代沟)可知narrow(使变窄)正确。此处用动词不定式作目的状语。to narrowOn the Teachers Day,we(present)our teacher withflowers.presented此题中narrow发生了词性转化，由形容词转化为动词词性。如果忽略构词法会增加做题难度，英语中很多词汇可能会发生词性转化，如water n.水v.浇水，shi
49、p n.船v.(用船)运输，present n.礼物v.呈现，赠送等。对于英语构词法的掌握可以帮我们扩充词汇量，词性转化的词很多可以根据其原始意义结合语境得出其新意。易错点2 相似短语搭配易混(1)Practising Chinese kung fu can not only buildonesstrength,but also develop ones character.解析 句意：练中国功夫不仅能增加体力，还能培养性格。固定短语build up ones strength意为“增强某人的体力”。(2)At the last moment,Tom decided to puta new c
50、haracterto make the story seem more likely.解析 句意：在最后一刻，汤姆决定添加一个新角色来使故事显得更加真实。put in意为“投入；添上”。upin(1)The computer system breaksuddenly while he wassearching for information on the Internet.解析 break down意为“(机器、车辆等)坏了；(身体)垮掉；(谈话、通信等)中断；(化学上的)分解”。(2)The teacher stressed again that the students should no
51、t _(leave)any important details while retelling the story.解析 本句话的意思为“老师再次强调说，学生在复述这个故事的时候，绝对不能遗漏任何细节”。因此用leave out表示“遗漏，省略掉”的意思。downleave out高考中对于动词短语的考查多集中考查近似结构，如相同介词和副词和不同动词的搭配或相同动词和不同介词和副词的搭配。此类短语多且复杂，却是高考题中的必考项目。做对此类题目的关键有二：1.对于语境的正确理解；2.短语意义及用法的扎实掌握。无论是不同的动词与相同的介、副词的搭配还是相同的动词与不同的介、副词的搭配，记忆的时候得从不同的动词或不同的介、副词的含义出发，求同存异，仔细区分。例如：sendup,give up,set up和put up就得从send,give,set和put的词义上入手去区分四个短语的含义。
