1、远古的传说一、选择题1.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列内容跟黄帝不相关的是（D）A. 宫室B. 车船C. 衣裳D. 医药2.在我国古老传说的人物中，被尊称为“人文初祖”的是（A ）A.黄帝B.尧C.舜D.禹3.黄河流域原始农耕时代居民是( D )A. 北京B. 山顶洞人C. 河姆渡原始居民D. 半坡原始居民4.每年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是（A ）建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车被后人尊称为“人文始祖”之一是传说时代的治水英雄发明了文字，编出了乐谱A.B.C.D.5.孙中山先生曾在一篇
2、祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是（C ）A.女娲B.炎帝C.黄帝D.大禹6.中华文明源远流长，被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是（B）A. 蚩尤B. 黄帝C. 尧D. 禹7.尧舜禹时期，采用“疏”的办法，成功治理黄河水灾的是（B）A. 鲧B. 禹C. 皋陶D. 启8.传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是（B ）A.炎帝、尧B.炎帝、黄帝C.黄帝、尧D.尧、舜9.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这是孙中山对“人文初祖
3、”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（B ）A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战10.海内外的华人都自豪地称自己为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是（D）A. 黄历B. 黄帝C. 黄河D. 黄山二、非选择题11.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下。”材料三：秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡后来随着疆域的开拓，又设5郡。除内史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县秦县的数量大约有一千个。（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？（2）材料二
4、反映出更替首领的办法有了什么新变化？（3）材料三中秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（4）结合所学知识回答，秦的统一有何历史意义？【答案】（1）禅让制（2）世袭制（3）郡县制。分封制。（4）结束诸侯割据混战的局面，实现了社会安定，符合人民愿望。促进经济、文化的发展和交流。建立第一个统一多民族的封建国家。奠定祖国疆域的初步基础。【考点】王位世袭制取代禅让制，禅让制，秦巩固统一的措施，正确评价秦始王【解析】【分析】（1）根据所学知识可知“大道之行，天下为公”说的是原始社会的公有制；“选贤与能”指部落联盟首领的选举依据“贤与能”，原始社会末期这种以民主方式推举部落联盟首领的制
5、度称为“禅让制”，因此天下为公，选贤与能反映的是原始社会的禅让制”。（2）由材料“禹传子，家天下”可知禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了家天下，私有制社会产生。（3）由材料材料“秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡，郡下设县”可知，秦朝实行的地方政治制度是郡县制，它取代了西周的分封制。（4）结合所学知识从政治、经济、文化、民族关系评价。故答案为：（1）禅让制。（2）世袭制。（3）郡县制。分封制。（4）意义：结束诸侯割据混战的局面，实现了社会安定，符合人民愿望。促进经济、文化的发展和交流。建立第一个统一多民族的封建国家。奠定祖国疆域的初步基础。【点评】（1）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料天下为公，选贤与能结合所学知识分析即可。难度一般。（2）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料“禹传子，家天下”，结合所学知识分析即可。难度一般。（3）本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料最初设置36郡后来随着疆域的开拓，又设5郡。难度一般。（4）本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，结合所学知识，历史意义可以从政治稳定，经济发展，思想统一，民族团结等角度分析，难度较大。
