1、第5课 第4节一、课内双基根据课内知识填空。1歧义就是_的现象。消解语句歧义的办法一是_，一是_。【答案】同一个语句形式同时表达两种或两种以上不同意思修改法补写法2词汇歧义是某个_造成的歧义。_可以造成歧义。_也可以造成歧义。_也可以造成歧义。【答案】形式相同而意义不同的词语同音词多义词多音词3组合歧义与词汇歧义的区别是：词汇歧义_，而组合歧义_。组合歧义又分为_和_。【答案】没有类推性，有类推性；语法结构歧义，语义结构歧义4下列对联是否有歧义？如果有，如何消解？明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此地安能久居主人好不悲伤_【答案】都有歧义，可用停顿法消解。明日逢春，好不晦气终年倒运，少有余财明日
2、逢春好，不晦气终年倒运少，有余财此地，安能久居主人，好不悲伤此地安，能久居主人好，不悲伤5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A黄果树瀑布以豪迈而粗犷、雄浑而瑰丽的特点著称于世，真算得上是瀑布中的伟丈夫！B这种由康伯尔软件公司研制的KM型软盘，最高存储量为1.44兆以上字符。C欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不简单，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。D上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀”【答案】A(B项中既说“最高存储量为1.44兆”，又说“存储量为1.44兆以上”，表意不明确。C项中“这”指代不明，既可指“欣赏好诗”，又可指“创作好诗”
3、，使语句表意不清，造成病句。D项中“从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假。)6下列各句中没有语病、句意明确的一项是()A责令工厂立即采取隔音措施，将噪音污染降至合格以下的标准。B超微型电脑已经尽现了巨大的魅力，但研究人员认为，其微型特点还可以发展到更高水平。C这种教育是一种掠夺教育，无异于不管这块土地以后如何，先让它长了这茬庄稼再说。D张敏这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理她。【答案】C(A项中有歧义，“将噪音污染降至合格以下的标准”，采取措施以后的结果是“合格”还是“不合格”(合格标准以下)，意思不明确。B项中搭配
4、不当，属语病。D项中有歧义，可理解为张敏自己烦人，导致学生不搭理；也可是学生都不搭理她，导致她自己烦恼。)7下列各句中，没有语病的一句是()A随着上海世博会的日益临近，相关图书的出版也不断升温，各大书城中世博图书专柜成了最能吸引读者和孩子们驻足翻阅的区域。B儒家思想为中华民族提供了精神家园的支柱，也确定了中国人的道德底线，这正是在一些特定的历史动荡时期仍能保持基本的做人操守的主要原因。C导演卡梅隆凭泰坦尼克号创造全球18亿美元的票房神话后，沉寂了10余年，现在携阿凡达归来，产生电影市场的又一枚重磅炸弹的轰动效应。D我国汽车工业正面临能源危机、环境污染等问题的考验，随着低碳时代的到来，国家应大力
5、扶持汽车零部件再制造企业，以促进汽车工业健康发展。【答案】D(A项“读者和孩子们”并列不当，外延交叉的两个概念不能并列。B项有两个毛病，一是“儒家思想”与“也确定了”缺乏逻辑联系，搭配不当；二是“这正是主要原因”中“仍能保持”缺乏主语。C项成分多余。删掉“枚重磅炸弹”或者“轰动效应”即可。D项正确。)8下列各句中，没有语病的一句是()A国家发改委表示，发展清洁能源技术和节能环保技术，可以在当前创造就业机会，促进相关行业的发展和能源消耗的减少。B这家名不见经传的药厂本着保证质量、降低成本、便于服用为原则，改良了药品的处方、工艺和剂型，从而赢得了市场。C如今，大学生当村官已不是什么稀罕事。他们中的
6、大多数不但能调整当地的产业结构，兴办厂矿企业，而且还能紧抓农业生产，不荒芜一分田地。D网络安全问题日益为人们所关注，加强网络监管已成为大多数人的共识，因此，有关部门应提高网络监管技术水平，保证网络监管工作的顺利推进。【答案】D(A项，“促进发展和减少”搭配不当。可以说“促进发展”，不能说“促进减少”，动词和宾语搭配不当。B项，“本着保证质量、降低成本、便于服用为原则”属于两种结构的杂糅。应该保留一种结构，如“本着保证质量、降低成本、便于服用”或者“以保证质量、降低成本、便于服用为原则”。C项，“不但能调整当地的产业结构，兴办厂矿企业，而且还能紧抓农业生产，不荒芜一分田地”这一递进关系运用反了，
7、应该由浅入深，由轻到重，由简单到复杂，改为“不但紧抓农业生产，不荒芜一分田地，而且还能调整当地的产业结构，兴办厂矿企业”。D项，全句主干为“问题为人们所关注，加强监管已成为共识，部门应提高水平，保证推进”，搭配都很合理。)二、课外延伸9以下各歧义句续句(画横线句)后，仍有歧义的一句是()A这个人好说话，但又说不到点子上。B这本书是黄色的，与现在时兴的书的颜色相比大相径庭。C我看见老陈很高兴，据说他的儿子、女儿双双考进了北京大学。D县里的通知说，让赵乡长本月十五日前去汇报，你一定要叮嘱他准时去。【答案】D10把“连我都不相信”放到一定的语境中，消除歧义。要相信我：连我都不相信_没有谁会相信：_连
8、我都不相信_【答案】(其后)你还能相信谁？(其前)我是最信任你的人，(其后)谁还会相信你呢？11下面是消费者协会收到的一封投诉信，画线的语句中有些是有毛病的，请按照要求填上序号。敬爱的各位领导同志：你们好！为了过好春节(a)，我在金山区金华商场购买了一台家用电器(b)，回家后只用了一天，就发生(c)了严重的质量问题。我到商场去交涉(d)，他们的答复令我不能完全满意(e)，又找到厂家，厂家也推卸不管(f)，请消费者协会出面主持公道(g)。李月日(1)内容不明确的是_(2)有语病的是_(3)累赘应删去的是_(4)词语运用有错的是_【答案】(1)b(2)ef(3)a(4)c12下列各句中表意不明的一
9、句是()A学校通知，全体师生下午三点到礼堂开会。B北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。C兴趣狭窄，就会影响性格的健全发展，容易滋长不良的品行。D单位里的一些合理的规章制度应当固定下来，不能朝令夕改，让人无所适从。【答案】B(“章太炎的书”有歧义，既可以是“章太炎自己著的书”，也可是“章太炎自己收藏的书”(赠送给图书馆，许多名人都曾这样做)，也可能指“别人写的关于章太炎的书”。)13下列各句不会产生歧义的一项是()A翻译外国作品要用适当的语言，否则所翻译的作品就失去了原貌。B人民政府从一开始就很重视翻译工作，尤其是科技书籍的翻译工作。C其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。D初学
10、写作的人往往在作品的开头或结尾加上一个总起和总结。【答案】B(A项中“适当的语言”既可理解为语种，也可理解为“语言文字”。C项中“风格和语言的一致性”既可理解为“风格”和“语言”都要保持与原作的一致，也可理解为“风格”与“语言”之间要保持一致。D项中“或”改为“和”，才可一一对应。)14下列各句中加横线的部分都有两个意思，但放在句中，却有一处歧义消失，选出这一句()A尊敬老师的学生，会得到人们的好评。B天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。C小刚和小花的爸爸到学校里来了。D张师傅看到徒弟非常高兴，把他们拉到车间里去了。【答案】A(从“会得到人们的好评”来看，此句的中心是针对“学生”而言，句意
11、明确。其他三项仍存在歧义。B项中“修车的”可指自行车的主人，也可能指修车的师傅。C项中去学校的可能是两个学生的父亲，也可能是“小刚”与“小花的父亲”一块去。D项中高兴的可能是张师傅，可能是张师傅的徒弟。)15下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A提高全民的环保意识，是当前非常至关重要的问题。B张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。C选修课的开设，使学生们的志趣和特长得到了充分发挥。D教育优先发展的战略地位，在教育法颁布之后，得到了进一步落实。【答案】D(A项中“非常”与“至关”重复赘余。B项中有歧义，不明确被老师叫去的是一人还是二人。C项“志趣”与“发挥”搭配不当。)16下列各句句意
12、明确、没有语病的一句是()A过去十年，我国房地产业高速发展，已成为国家的支柱和国民经济新的增长点。B青少年沉溺于虚拟的网络世界里不能自拔，使得身心受到损害，已成为心理学者一个新的研究课题。C文章对环境污染问题做了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，引起了人们对环境科学的重视。D广州市有关部门指出：招聘洽谈会“谁主办，谁负责”，对于安全保卫工作不落实，存在安全隐患和导致安全事故的，要依法追究相关单位及负责人的责任。【答案】C(A搭配不当、表意不明，应说成“，房地产业已成国家的支柱产业”。B成分残缺、表意不明，应说成“一些，损害的问题，已成为心理学者新的研究课题”。D不合逻辑
13、，“工作不落实，存在安全隐患”如何追究责任？应将“和”改为“而”。)17下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A真正的政绩不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否带动广大农民持续增加收入，不断提高物质和文化生活水平。B报告称，在电力市场供应总量持续增长的同时，未来供应调整周期性滞后的影响会更加明显，这意味着投资风险的加大。C“十一五”期间，我国的六大气象工程完工后，可以通过气象监测、预报和服务能力，使气象灾害对GDP的影响率降低一个百分点。D我国已经成为世界汽车的加工厂，每年汽车的生产，不仅能完全满足国内的需求，还大量远销国外。【答案】B(A前后不一致，“真正的政绩
14、”应为好的一面，去掉“是否”。C成分残缺，在“通过”后加“提高”。D主谓搭配不当，“生产”“远销国外”不妥，应将“每年汽车的生产”改为“每年生产的汽车”，就能领起下两句。)18下列各句中，没有语病的一句是()A今年“两会”首次启用了“两会交通预报”制度，即在每次大会开会前2小时、散会前1小时，交管部门向公众告知两会车队运行路线，以便提前选择行驶道路。B新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示，上任后她需要处理世卫组织技术、管理和政治等三个主要方面的问题，她决心在促进卫生事业方面取得重要的实际效果。C中国平均每年有近20个天然湖泊消亡，近日，水利部专家指出，由于过度围湖造田，将大面积湖泊分割成小湖泊，
15、是造成天然湖泊及其湿地面积税减的主要因素。D对于弃不弃核这一实质性问题，朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈，因而改善朝美关系，而核武器是朝鲜最大的砝码，同时也是问题的症结，所以朝美问题前景堪忧。【答案】B(A项成分残缺，应在“提前”之前加上“让市民”或“让社会车辆”等词语；C项句式杂糅，应删去“由于”或“是”“的主要因素”；D项不合逻辑，“朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈”与“改善朝美关系”之间不存在因果关系，应改“因而”为“进而”。)三、高考热点19下面这句话有歧义，如何通过语音的制约来消除歧义，请作简要说明：十二岁就一米三。(1)表达两种意思：_；_。(2)语音制约消除歧义的方法：_。【答案】(
16、1)表示高(重音在“十二岁”上)表示矮(重音在“就”上)(2)重音20根据文意，依照画线句的句式，用举例的方法扩展语句。翻开古往今来的诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；_；_。读着，品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。_【答案】读杜甫、白居易，你懂得了什么是关心民间疾苦读陆游、辛弃疾，你懂得了什么是爱国情怀(根据给出的文字举例应是诗人、词人，而且应是同一流派的，还要同“品德修养和审美情趣”相照应。)21根据例句特点仿写两个句子。例句：生命像一江春水，它从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔
17、去。(1)_(2)_【答案】(1)生命像一首劲歌，它在晴空中回响，激荡着千万心灵，朝蓝天飞翔。(2)生命像一棵大树，它在大地上扎根，生长出无数枝干，向天空伸展。四、读写创新22阅读下面的文字，然后按要求作文。忙有一个伐木工人，老板给他一把利斧，他第一天砍了18棵树，老板说：“不错，就这么干！”工人很受鼓舞，第二天，他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是只砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿道歉，说自己也不知道怎么了，好像力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人诧异地说，“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”请以“生活中要注意磨斧子”
18、，为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。【写作指向】“生活中要注意磨斧子”只是一个话题，它只是提示写作的方向、范围等。构思前先要仔细阅读材料，从中得到启示，从而准确地立意。可以从文中“磨斧子”的事情本身展开联想，结合现实生活虚构类似的故事，比如可以由“磨斧子”联想到磨炼意志，谈磨炼意志与成功之间的关系。拟题参考：“磨刀不误砍柴工”、“也说忙碌”、“走走停停”、“小结人生”、“为了更好地走”、“蛮干害人害己”、“走思行”【佳作赏读】走走停停如果说人生是一条漫长的未知路，那么走就是我们勇往直前的方式，我们拼搏，我们奋斗，我们披荆斩棘；停则是我们通往终点的加油站，我们思考，我们总结，我们蓄势
19、待发。竹，每上升一步就做一个小结，于是有了它的俊秀挺拔，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，走走停停造就了竹顽强清高的君子品性。汉朝初年的休养生息、轻徭薄赋是为了让汉朝兴旺发达而作出的暂时停歇，没有这休养生息，哪来人民的安居乐业？哪来汉朝的繁荣壮大？更别说汉武帝大一统的盛景了。停，换来的是一个国家的繁荣兴盛；停，使一个民族蓬勃发展。战争年代，大大小小战役的胜利无不是领导者运筹帷幄的“停”换来的结果。军事家们在地图上勾勒的美丽之花，是停；战争前对敌军情况的了解，是停。所谓“知己知彼，百战不殆”绝不是只有勇往直前、斗志昂扬的士气而缺乏对战情的冷静的分析和思考。有勇无谋只不过是一介草莽；有勇有谋，才
20、是真正的英雄。停，是思想的沉淀；停，是蓄势后的勃发；停，是惊天霹雳前的一片宁静。黄土高原的形成是停的结果，漫天黄沙随着呼啸的北风被吹落到地上，一日又一日，一年又一年，才铸造了今日黄土高原的雄壮广博，如果没有这“停”，我们哪里会看到今日广阔的黄土高原？如果没有这“停”，那肆意飞舞的魔鬼般的黄沙不知又会使黄河的河床高上几米，不知又会使中国的沙漠面积扩大多少。停，是伟大的壮举；停，是历史的积淀。山能就其高，是停，是那细小的沙砾经过多少岁月的“停”而形成的巍巍高大的雄伟的身姿；海能成其大，是停，是那一点一滴的水珠经历无数年的“停”而形成的汹涌澎湃的宽广的胸怀。“磨刀不误砍柴工”，告诉我们要不断地总结，不断地更新，要真正做到“吾日三省吾身”。这就要我们在不断行走的过程中学会停。停，不是不思进取；停，不是静止不前。恰恰相反，停，是为了我们更好地前行；停，是为了我们的前进方向更明确；停，是我们获得成功的动力。停停你的脚步吧！思考，总结，让我们用停来迎接下一次伟大的成功。【名师点评】本文题目“走走停停”紧扣话题，引出了在奋斗之路上需要不时停下来思考的道理。文中从“竹”的小结想到人生的小结，从汉朝想到战争，从战争想到高山大川，思路开阔，联想丰富，给人无尽的启迪。另外，本文在语言运用方面的特色也值得我们学习借鉴。
