1、5.4分式方程（2）导学案 学习目标：1.会解分式方程和解分式方程的一般步骤.2.了解解分式方程验根的必要性一、复习引入 二、新课学习 解整式方程 例1、解分式方程小结： 解分式方程的关键(基本思路） 练习1解方程：（1） （2）增根：使原方程分母 的根叫做原方程的 小结：解分式方程的基本步骤有哪些？例2. 小红解分式方程 的过程如下： 你认为小红的解法对吗？为什么？ 课堂小结：我们这节课学习到了什么？1、 解分式方程的基本思路是？2、 解分式方程有哪几个步骤？3、 什么是分式方程的增根，如何验增根？课堂小测：1.（2019.浙江丽水）把分式方程化为整式方程时，方程两边需同时乘（ ）Ax B.
2、2x C.x+4 D.x（x+4）2（2009.广东佛山）方程的根是 （ ）A.0 B.1 C.2 D.33解方程课后作业一、基础题2、分式方程（ ）Ax=1 B.x=2 C.x=3 D.x=43.（2019.广东广州）方程的解是 4.（2019.广东佛山）分式方程的解x等于 5小明解方程的过程如图请指出他解答过程中的错误，并在右边写出正确的解答过程所以x=-1是原方程的根6.解分式方程（1） （2） （3） （2019广东珠海） （4） 二、提高题6.若分式 无意义，那么关于x的分式方程 的解x= 7.若关于x的分式方程 的解为负数，那么a的取值范围是 8.若关于x的方程 有增根，那么增根是 ，m=
