1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.2.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.23.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）2.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ）4.角的大小与
2、边的长短有关。( )5.所有直角大小都相等。( ) 6.每块三角板上有2个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。2.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。3.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。5.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。6.角的大小与所画角的_有关。7.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。8.从一个点起,用尺子向_的方向画两条
3、直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.数一数图中有几个直角？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）2；4 （2）；2.33.锐；锐；锐；直4.BE；ACD；F5.10；56.两条边叉开的大小7.直；平角8.不同的四.解答题1.5；30；4；20；502.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.如图：4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.解：都是直角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
