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北师大版数学八年级上册 3.3《轴对称与坐标变化》测试(含答案及解析).docx

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1、轴对称与坐标变化 测试时间:100分钟总分: 100题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 点M(-4,-1)关于y轴对称的点的坐标为()A. (-4,1)B. (4,1)C. (4,-1)D. (-4,-1)2. 小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.他放的位置是()A. (-2,1)B. (-1,1)C. (1,-2)D. (-1,-2)3. 如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则a+b的值是()A. -

2、1B. 1C. -5D. 54. 在平面直角坐标系中,点(3,-2)关于y轴对称的点的坐标是()A. (3,2)B. (3,-2)C. (-3,2)D. (-3,-2)5. 在平面直角坐标系中.点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是()A. (1,2)B. (-1,-2)C. (-1,2)D. (-2,1)6. 已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为()A. -1B. -7C. 1D. 77. 在平面直角坐标系中,点(2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A. (-2,-3)B. (-2.3)C. (2,-3)D. (3,2)8. 在平面直角坐标系中,点P(3,

3、-2)关于y轴的对称点在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9. 点P(1,-2)关于y轴对称的点的坐标是()A. (1,2)B. (-1,2)C. (-1,-2)D. (-2,1)10. 如图,在平面直角坐标系中2条直线为l1:y=-3x+3,l2:y=-3x+9,直线l1交x轴于点A,交y轴于点B,直线l2交x轴于点D,过点B作x轴的平行线交l2于点C,点A、E关于y轴对称,抛物线y=ax2+bx+c过E、B、C三点,下列判断中:a-b+c=0;2a+b+c=5;抛物线关于直线x=1对称;抛物线过点(b,c);S四边形ABCD=5,其中正确的个数有()A. 5B.

4、4C. 3D. 2二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11. 点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(-4,2-b),则ab=_12. 已知点M(-1,2)关于x轴的对称点为N,则N点坐标是_13. 如图,直线y=43x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在OB上,若将ABC沿AC折叠,使点B恰好落在x轴上的点D处,则:(1)线段AB的长是_ (2点C的坐标是_ 14. 若|a-2|+(b-5)2=0,则点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为_15. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的边CO、OA分别在x轴、y轴上,点E在边BC上,将该矩形沿AE折叠,点B恰好落在边OC上的

5、F处.若OA=8,CF=4,则点E的坐标是_ 16. 写出点M(-2,3)关于x轴对称的点N的坐标_17. 若点M(k-1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k-1)x+k的图象不经过第_象限18. 如图,在平面直角坐标系xOy中,AOB可以看作是OCD经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由OCD得到AOB的过程:_19. 在平面直角坐标系内,点P(25-5a,9-3a)关于y轴对称的点在第三象限,且a是整数,则点P的坐标是_20. 如图,在平面直角坐标系中,将长方形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处,若点D

6、的坐标为(5,4),则点E的纵坐标为_ 三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)21. 已知点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围22. 已知点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围四、解答题(本大题共3小题,共24.0分)23. 已知点A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b)(1)若点A、B关于x轴对称,求a、b的值;(2)若A、B关于y轴对称,求4a+b2014的值24. 如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3)(1)在图中作出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1(2)写出点C1的坐标25. 如图,

7、直线y=-43x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B处(1)求A、B两点的坐标;(2)求SABO(3)求点O到直线AB的距离(4)求直线AM的解析式答案和解析【答案】1. C2. B3. B4. D5. A6. A7. C8. C9. C10. C11. 1212. (-1,-2)13. 5;(0,1.5)14. (2,-5)15. (-10,3)16. (-2,-3)17. 一18. OCD绕C点顺时针旋转90,并向左平移2个单位得到AOB19. (5,-3)20. 3221. 解:依题意得p点在第四象限,a+102a-10,解

8、得:-1a12,即a的取值范围是-1a1222. 解:依题意得p点在第四象限,2a-10,解得:-1a12,即a的取值范围是-1a1223. 解:(1)点A、B关于x轴对称,2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,解得:a=-8,b=-5;(2)A、B关于y轴对称,2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,解得:a=-1,b=3,4a+b2014=124. 解:(1)如图所示: (2)点C1的坐标为:(4,3)25. 解:(1)当x=0时,y=-43x+8=8,即B(0,8),当y=0时,x=6,即A(6,0);(2)点A的坐标为:(6,0),点B坐标为:(0,8),AOB=90,OA=6,O

9、B=8,AB=OA2+OB2=10,SABO.=12OAOB=1268=24;(3)设点O到直线AB的距离为h,SABO=12OAOB=12ABh,1268=1210h,解得h=4.8,点O到直线AB的距离无4.8;(4)由折叠的性质,得:AB=AB=10,OB=AB-OA=10-6=4,设MO=x,则MB=MB=8-x,在RtOMB中,OM2+OB2=BM2,即x2+42=(8-x)2,解得:x=3,M(0,3),设直线AM的解析式为y=kx+b,把(0,3);(6,0),代入可得y=-12x+3【解析】1. 解:平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标相反数,纵坐标不变,可得:点

10、M关于y轴的对称点的坐标是(4,-1)故选:C根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数2. 解:棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,-1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(-1,1)时构成轴对称图形故选B首先确定x轴、y轴的位置,然后根据轴

11、对称图形的定义判断本题考查了轴对称图形和坐标位置的确定,正确确定x轴、y轴的位置是关键3. 解:点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,又关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,a=-2,b=3a+b=1,故选B根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a、b的值,再计算a+b的值解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数4. 解:点(3,-2)关于y轴对称的点的坐标是(-3,-2),故选:D根据关于y轴对称点

12、的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律5. 解:点P(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故选:A根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律6. 解:点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,n+1+3=0m-1=2,n=-4m=3,m+n=3+(-4)=-1故选A本题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数本题考查了对称点的坐标规律:(1)

13、关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数7. 解:点(2,3)关于x轴对称的点的坐标是(2,-3),故选:C根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律8. 解:点P(3,-2)关于y轴的对称点是(-3,-2),点P(3,-2)关于y轴的对称点在第三象限故选:C根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数求出对称点的坐标,再根据各象限内点的坐标特点解答本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解

14、决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数9. 解:P(1,-2)关于y轴对称的点的坐标是(-1,-2),故选:C关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数10. 解:直线l1:y=-3x+3交x轴于点A,交y轴于点B

15、,A(1,0),B(0,3),点A、E关于y轴对称,E(-1,0)直线l2:y=-3x+9交x轴于点D,过点B作x轴的平行线交l2于点C,D(3,0),C点纵坐标与B点纵坐标相同都是3,把y=3代入y=-3x+9,得3=-3x+9,解得x=2,C(2,3)抛物线y=ax2+bx+c过E、B、C三点,a-b+c=0c=34a+2b+c=3,解得a=-1b=2c=3,y=-x2+2x+3抛物线y=ax2+bx+c过E(-1,0),a-b+c=0,故正确;a=-1,b=2,c=3,2a+b+c=-2+2+3=35,故错误;抛物线过B(0,3),C(2,3)两点,对称轴是直线x=1,抛物线关于直线x=

16、1对称,故正确;b=2,c=3,抛物线过C(2,3)点,抛物线过点(b,c),故正确;直线l1/l2,即AB/CD,又BC/AD,四边形ABCD是平行四边形,S四边形ABCD=BCOB=23=65,故错误综上可知,正确的结论有3个故选:C根据直线l1的解析式求出A(1,0),B(0,3),根据关于y轴对称的两点坐标特征求出E(-1,0).根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同得出C点纵坐标与B点纵坐标相同都是3,再根据二次函数图象上点的坐标特征求出C(2,3).利用待定系数法求出抛物线的解析式为y=-x2+2x+3,进而判断各选项即可本题考查了抛物线与x轴的交点,一次函数、二次函数图象上点的

17、坐标特征,关于y轴对称的两点坐标特征,平行于x轴的直线上任意两点坐标特征,待定系数法求抛物线的解析式,平行四边形的判定及面积公式,综合性较强,求出抛物线的解析式是解题的关键11. 解:点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(-4,2-b),2+a=4,2-b=3,解得a=2,b=-1,所以,ab=2-1=12故答案为:12根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同

18、,横坐标互为相反数12. 解:点M(-1,2)关于x轴的对称点为N,N点坐标是(-1,-2)故答案为:(-1,-2)根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数13. 解:(1)令x=0,得到y=4,令y=0,得到x=-3,A(-3,0),B(0,4),OA=3,OB=4,AOB=90,AB=OA2+OB2=32+42=5, (2)设OC=x,在RtCOD中,OD=2,CD=4-x,OC=x,

19、CD2=OC2+OD2,(4-x)2=x2+22,解得x=1.5,点C坐标(0,1.5)(1)先求出OA、OB,再利用勾股定理即可解决问题(2)设OC=x,在RtCOD中,利用勾股定理列出方程即可解决问题本题考查一次函数、翻折变换、勾股定理等知识.解题的关键是灵活应用勾股定理,学会设未知数列方程解决问题,属于中考常考题型14. 解:由题意得,a-2=0,b-5=0,解得a=2,b=5,所以,点P的坐标为(2,5),所以,点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为(2,-5)故答案为:(2,-5)根据非负数的性质求出a、b的值,从而得到点P的坐标,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反

20、数”解答本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数15. 解:设CE=a,则BE=8-a,由题意可得,EF=BE=8-a,ECF=90,CF=4,a2+42=(8-a)2,解得,a=3,设OF=b,ECFFOA,CEOF=CFOA,即3b=48,得b=6,即CO=CF+OF=10,点E的坐标为(-10,3),故答案为(-10,3)根据题意可以得到CE、OF的长度,根据点E在第二象限,从而可以得到点E的坐标本题考查勾股定理的应用,矩形的性质、翻折变化、坐

21、标与图形变化-对称,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答16. 解:M(-2,3),关于x轴对称的点N的坐标(-2,-3)故答案为:(-2,-3)根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可以直接写出答案此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的变化规律17. 解:点M(k-1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,点M(k-1,k+1)位于第三象限,k-10且k+10,解得:k-1,y=(k-1)x+k经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故答案为:一首先确定点M所处的象限,然后确定k的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案本

22、题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k0)中,当k0,b0时,函数图象经过二、三、四象限18. 解:OCD绕C点顺时针旋转90,并向左平移2个单位得到AOB(答案不唯一)故答案为:OCD绕C点顺时针旋转90,并向左平移2个单位得到AOB根据旋转的性质,平移的性质即可得到由OCD得到AOB的过程考查了坐标与图形变化-旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小19. 解:点P(25-5a,9-3a)关于y轴对称的点在第三象限,点P在第四象限,9-3a0,解得:3a5,a是整数,a=4,25

23、-5a=5,9-3a=-3,P(5,-3)故答案为:(5,-3)根据题意得出关于a的不等式组,进而求出a的取值范围,即可得出答案此题主要考查了关于y轴对称点的性质以及不等式组的解法,正确得出a的取值范围是解题关键20. 解:由折叠的性质可知,AF=AD=5,由勾股定理得,OF=AF2-OA2=3,FC=OC-OF=2,设EC=x,则EF=ED=4-x,由勾股定理得,(4-x)2=x2+22,解得,x=32,故答案为:32根据折叠的性质得到AF=AD=5,根据勾股定理求出OF,得到FC,设EC=x,根据勾股定理列出方程,解方程即可本题考查的是翻转变换的性质、矩形的性质、坐标与图形的变化,翻转变换

24、是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等21. 点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,则点P(a+1,2a-1)在第四象限,符号为(+,-)考查了第一象限的点关于x轴对称的点在第四象限,要学会发散性思考,可以由此题联想到更多的点关于某一坐标轴对称的性质22. 点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,则点P(a+1,2a-1)在第四象限,符号为(+,-)考查了第一象限的点关于x轴对称的点在第四象限,要学会发散性思考,可以由此题联想到更多的点关于某一坐标轴对称的性质23. (1)根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐

25、标互为相反数可得2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,解可得a、b的值;(2)根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,解出a、b的值,进而可得答案此题主要考查了关于x、y轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律24. (1)根据轴对称的定义直接画出(2)由点位置直接写出坐标此题主要考查平面坐标系有关知识、轴对称变换、要求会画对称图形、由点正确写出点的坐标,正确理解题意是解题的关键25. (1)由解析式令x=0,y=-43x+8=8,即B(0,8),令y=0时,x=6,即A(6,0);(2)根据三角形面积公式即可求得;(3)根据三角形面积求得即可;(4)由折叠的性质,可求得AB与OB的长,BM=BM,然后设MO=x,由在RtOMB中,OM2+OB2=BM2,求出M的坐标,设直线AM的解析式为y=kx+b,再把A、M坐标代入就能求出解析式此题考查了折叠的性质、待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识,解答本题的关键是求出OM的长度

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