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2019-2020学年高中数学新同步苏教版必修4学案:第2章 2-4 第1课时 数量积的定义 WORD版含解析.doc

1、2.4向量的数量积第1课时数量积的定义学 习 目 标核 心 素 养(教师独具)1.了解向量的夹角、向量垂直、向量投影等概念(易错点)2.理解平面向量数量积的含义及其几何意义(重点)3.能运用数量积的运算性质和运算律解决涉及长度、夹角、平行、垂直的几何问题(难点)通过学习本节内容提升学生的数学运算和直观想象核心素养.一、向量的数量积已知两个非零向量a和b,它们的夹角是,我们把数量|a|b|cos 叫做向量a和b的数量积(或内积),记作ab,即ab|a|b|cos .规定:零向量与任一向量的数量积为0.思考1:两个向量的数量积是向量吗?提示两个向量的数量积是一个数量,而不是向量思考2:数量积的大小

2、和符号与哪些量有关?提示数量积的大小与两个向量的长度及夹角都有关,符号由夹角的余弦值决定二、两个向量的夹角1定义:已知两个非零向量a,b,如图所示作a,b,则AOB称为向量a与b的夹角2范围:0180.3当0时,a与b同向;当180时,a与b反向4当90时,则称向量a与b垂直,记作ab.思考3:把两个非零向量的起点移至同一点,那么这两个向量构成的图形是什么?提示角三、向量的数量积的运算律及性质1向量数量积的运算律:已知向量a,b,c和实数.(1)abba;(2)(a)ba(b)(ab)ab;(3)(ab)cacbc.2数量积的性质:(1)aa|a|2或|a|;(2)|ab|a|b|;(3)ab

3、ab0.3数量积的几何意义:ab的几何意义是数量积ab等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos 的乘积思考4:向量的数量积运算结果和向量的线性运算的结果有什么区别?提示向量线性运算结果是向量,而数量积运算结果是数量思考5:向量b在向量a上的投影与向量a在向量b上的投影相同吗?提示不一定相同1已知|a|3,|b|6,则(1)若a与b夹角为0,则ab_;(2)若a与b的夹角为60,则ab_;(3)若a与b的夹角为90,则ab_.(1)18(2)9(3)0(1)ab|a|b|cos 0|a|b|18.(2)ab|a|b|cos 60369.(3)ab|a|b|cos 903600.2试指

4、出图中向量的夹角,图中向量与的夹角_;图中向量与的夹角_;图中向量与的夹角_;图中向量与的夹角_答案01803已知|a|3,|b|5,a与b的夹角为45,则a在b上的投影为_;b与a上的投影为_a在b上的投影为|a|cos 453;b在a上的投影为|b|cos 455.向量数量积的运算及几何意义【例1】已知|a|2,|b|3,a与b的夹角为120,求:(1)ab;(2)a2b2;(3)(2ab)(a3b)思路点拨:借助数量积的定义及运算律求解(1)(2)(3)解(1)ab|a|b|cos 120233.(2)a2b2|a|2|b|2495.(3)(2ab)(a3b)2a25ab3b22|a|2

5、5|a|b|cos 1203|b|28152734.1求平面向量数量积的步骤:求a与b的夹角,0,;分别求|a|和|b|;求数量积,即ab|a|b|cos .要特别注意书写时,a与b之间用实心圆点“”连结,而不能用“”连结,也不能省去2较复杂的数量积的运算,需先利用向量数量积的运算律或相关公式进行化简1已知正三角形ABC的边长为1,求:(1);(2);(3).解(1)与的夹角为60,|cos 6011.(2)与的夹角为120,|cos 12011.(3)与的夹角为60,|cos 6011.求向量的模【例2】已知向量a,b,AOB60,且|a|b|4.求|ab|,|ab|,|3ab|.思路点拨:

6、根据已知条件将向量的模利用|a|转化为数量积的运算求解解ab|a|b|cosAOB448,|ab|4,|ab|4,|3ab|4.1求模问题一般转化为求模的平方,与向量数量积联系,要灵活应用a2|a|2,勿忘记开方2一些常见的等式应熟记,如(ab)2a22abb2,(ab)(ab)a2b2等2已知向量a与b夹角为45,且|a|1,|2ab|,则|b|_.因为|2ab|,所以(2ab)210,所以4a24abb210,又因为向量a与b的夹角为45,且|a|1,所以4|a|24|a|b|cos 45|b|210,故41241|b|b|210,整理得|b|22|b|60,解得|b|或|b|3(舍去),

7、故|b|.求向量的夹角【例3】已知a,b都是非零向量,且a3b与7a5b垂直,a4b与7a2b垂直,求a与b的夹角思路点拨:解答本题可由已知中两个条件的垂直得到两个等式,从而得到a,b之间的关系,再由cos 求得夹角解由已知,得(a3b)(7a5b)0,即7a216ab15b20,(a4b)(7a2b)0,即7a230ab8b20,两式相减,得2abb2,abb2,代入中任一式,得a2b2,设a,b的夹角为,则cos ,0180,60.1求向量a,b夹角的流程图:2若两非零向量a,b的夹角为锐角ab0且ab|a|b|;两非零向量a,b的夹角为钝角ab0且ab|a|b|.提醒:求两向量的夹角时,

8、要注意0,3已知单位向量e1,e2的夹角为60,求向量ae1e2,be22e1的夹角.解e1,e2为单位向量且夹角为60,e1e211cos 60.ab(e1e2)(e22e1)2e1e2121,|a|,|b|,cos .又0,180,120.数量积的几何意义探究问题1设非零向量a,b,试用数量积“ab”及|a|,|b|表示a在b上的投影提示:a在b上的投影为|a|cos ,又cos ,|a|cos .2数量积ab|a|b|cos 的几何意义是什么?提示:数量积ab等于a的模与b在a方向上的投影|b|cos 的乘积,或等于b的模与a在b方向上的投影|a|cos 的乘积已知ab9,a在b方向上的

9、投影为3,b在a方向上的投影为,求a与b的夹角.思路点拨:分别列出a在b方向上的投影和b在a方向上的投影,解方程组便可解由题意可知|a|6,|b|3,cos ,又0,.1(变结论)若本例中条件不变,求|2ab|.解由本例解答可知|a|6,|b|3,|2ab|.2(变条件)已知ab9,a为单位向量,a在b方向上的投影为,求a与b的夹角.解由题意可知|a|cos ,|b|18,cos .又0,.1投影是个数量,可正、可负、可为零2计算投影时要分清“谁是投影线”,即a在b上的投影为|a|cos ;b在a上的投影为|b|cos .教师独具1本节课的重点是向量数量积的定义、几何意义以及向量的夹角和向量数

10、量积的性质、运算律,难点是向量数量积的几何意义2要掌握与数量积相关的三个问题(1)数量积的计算(2)向量的模的计算(3)向量的夹角及垂直问题3要注意区分向量数量积与实数运算的区别(1)在实数运算中,若ab0,则a与b中至少有一个为0.而在向量数量积的运算中,不能从ab0推出a0或b0.实际上由ab0可推出以下四种结论:a0,b0;a0,b0;a0,b0;a0,b0,但ab.(2)在实数运算中,若a,bR,则|ab|a|b|,但对于向量a,b,却有|ab|a|b|,当且仅当ab时等号成立这是因为|ab|a|b|cos |,而|cos |1.(3)实数运算满足消去律:若bcca,c0,则有ba.在

11、向量数量积的运算中,若abac(a0),则向量c,b在向量a方向上的投影相同,因此由abac(a0)不能得到bc.(4)实数运算满足乘法结合律,但向量数量积的运算不满足乘法结合律,即(ab)c不一定等于a(bc),这是由于(ab)c表示一个与c共线的向量,而a(bc)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线1下面给出的关系式中不正确的是()A0a0Ba2|a|2Cab|a|b|D(ab)2a2b2D(ab)2a2b2cos2.2(2019全国卷)已知非零向量a,b满足|a|2|b|,且(ab)b,则a与b的夹角为()A.B.C.D.答案B3已知|a|3,|b|5,且ab12,则向量a在b方向上的投影为_|a|cos .4已知非零向量a,b,满足|a|1,(ab)(ab),且ab.(1)求向量a,b的夹角;(2)求|ab|.解(1)(ab)(ab),a2b2,即|a|2|b|2.又|a|1,|b|.ab,|a|b|cos ,cos ,向量a,b的夹角为45.(2)|ab|2(ab)2|a|22|a|b|cos |b|2,|ab|.

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