1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下边图形中有( )个直角。 A.3 B.5 C.62.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.3.把180分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清4.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角5.是( )A.角 B.不是角6.下面图形中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 ( )2.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )5.钝角直角锐角。 ( )
2、6.一个角的两边越长,这个角就越大。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。2.角有_个顶点和_条边。3.下面的图形中各的几个角?_个; _个;_个。4.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。5.一个角由_个顶点_条边组成。6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。7.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个8.下图中的图形各有几个角?_;_。四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.观察图形,一
3、共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?5.请你数一数,下图中共有多少个角?6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B;角B2.1;23.4;3;54.5;2;25.1;26.(1)4;2;3 (2)1;5;27.4;12;88.6;8四.解答题1.解:都是直角2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.5;30;4;20;504.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。5.6(个)6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6