1、 试卷第 1 页，总 8 页 2016 年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）语文 一、句子默写)1.古诗文默写。（1）_，风正一帆悬。（2）大漠孤烟直，_。（3）浊酒一杯家万里，_。（4）子曰：“饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣。”（5）_ _，_，_，山间之四时也。（6）雁门太守行中的“_，_”两句，表现了将士们以死报国的坚定决心。二、选择题)2.下列词语中加横线字的字音和字形全部正确的一项是（）A.瞥（pi）见 招徕（li）拈（zhn）轻怕重 披星戴（di）月 B.殉（Xn）职 蓦（m）然 不言而喻（y）并行不悖（bi）C.喑（yn）哑 阻遏（y）名副（f）其实 锋芒必（b）露 D.侧（c）隐 迁
2、徙（x）郑重其事（sh）沧（cn）海桑田 3.下列文学常识，表述不正确的一项是（）A.简爱是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，作品成功塑造了主人公简爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述，亲切感人。B.背影老王藤野先生的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。C.海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服星期五收为奴仆”等情节极富幻想、引人入胜。D.三峡选自水经注，作者是北魏地理学家郦道元；与朱元思书选自艺文类聚，作者是南朝梁文学家吴均；两篇文章都是描写山水的佳作。三、综合性学习)
3、4.阅读下面文本，完成下列各题。立春之美，没有桃花肉红、萱草肥绿的艳俗，完全是一种 A_（清淡 淡雅）的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未 rng 尽，但是早梅已经在山坳中 sh 影横斜，占尽了风情；_，_，_。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地 B_（哺育 孕育）良久，才偷开半朵，只为自由之赏。（1）根据拼音写出汉字，给画线字注音。rng_尽 sh_影横斜 一隅_ 试卷第
4、2 页，总 8 页（2）从文中括号里选择恰当的词语。A_ B_（3）文中画线句有语病，请修改。（4）仿照文中画横线的句子，仿写一句话。四、文言文阅读)5.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】亮少有逸群之
5、才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。（选自晋陈寿进表）（1）下列句子朗读停顿正确的一项是（）A.是/以先帝简拔以遗陛下 B.是以/先帝简拔以遗陛下 C.是以先帝/简拔以遗陛下 D.是以先帝
6、简拔以遗/陛下 （2）解释下列句子中画线的词语。志虑忠纯（）悉以咨之（）时人异焉（）益州既定（）（3）下列句中画横线词的意义相同的一项是（）A.有所广益 益慕圣贤之道 B.性行淑均 大道之行也 C.备得用与武帝交战 所识贫乏者得我与 D.江南悉平 悉如外人（4）用现代汉语翻译下面的句子。陟罚臧否，不宜异同。试卷第 3 页，总 8 页 亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。（5）【甲】文表现了诸葛亮的_，而【乙】文则表现了诸葛亮的_。五、诗歌鉴赏)6.阅读下面这首作品，完成下列各题 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸
7、胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）“孙郎”原指_，这里借指_。（2）下列分析不恰当的一项是（）A.这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的，体现了豪放派的诗词风格。B.词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的出猎场面，突出表现了作者的“狂气”。C.“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意。D.最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。六、名著阅读)7.阅读下面的名著选段，完成下列各题。“你好，小爷子你
8、倒是说话啊，不要生气了!怎么，你怎么啦？”我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。“你瞧，我给你带来的礼物!”他弯下身来吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，他的手不仅冰凉而且焦黄，比鸟嘴还黄，那是染布染的。他一面轻轻地抚摸着我的头，一面谈起来：“我当时对你太过分了，朋友。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火了!然而，你多挨几下并不算倒霉，你要知道：挨自己亲人的打，这不算屈辱，是受教训!不要让外人打，自己人打没关系!你以为我没挨过打吗
9、？我挨的那个打啊，你连做梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子，大约上帝看见也会掉泪!结果怎样呢？我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。”他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而且结实，轻巧流利地一句跟着一句。（1）写出“我”的名字并概括选文内容。（2）从整部作品看，“他”是一个怎样的人？请结合具体情节进行分析。七、现代文阅读)8.试卷第 4 页，总 8 页 阅读下面文本，完成下列各题。净化网络“雾霾”需要理性精神 王晓刚 随着互联网的发展和普及，发帖、跟帖、评论、围观、“吐槽”等已经像我们的呼吸一样自然而然，不仅成了广大网民参与讨论社会公
10、共议题的主要渠道，也成了我们自身生活方式的重要组成部分。然而，与言论的大解放如影随形的是，各种不文明的网络用语也随着“潘多拉盒”的打开而成泛滥之势。互联网无疑为人类的言论自由提供了迄今为止最为强大的技术支撑，同时也使人类言论自由观念更加深入人心。然而，对网络世界语言的乱象给予应有的关注也十分必要。进入网络世界，就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见，而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好；对事件的争论也往往变得简单粗暴，乃至退化成偏激的人身攻击；各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上，甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。这难道是我们期望的结果吗？在现实生活中，我们很难见到“网络版”的
11、语言生态。在我们最朴素的道德判断中，也没有多少人希望自己的生活中充斥着诸如此类的低俗语言，无论是对亲人、朋友、同事，还是对待陌生人，我们都希望保持基本的尊重、礼貌和教养。几乎没有人希望低俗的网络语言，从“虚拟”变成自己所处的“现实”。然而，现实中的自律意识，一旦上网便消失得无影无踪。显然，人们对洁净的语言有着线下和线上的双重标准，而且到目前为止，网民们还没有像珍惜清洁的空气那样珍惜自己以及自己的父母、孩子、朋友共处的网络空间。而要深刻地改变这种观念，人类还需要一定的时间。但如果回顾大自然的“报复”和人类“环保意识”的觉醒、深化和普及过程，我们也会坚信：网络环境污染的严重后果，最终将会把网络环保
12、意识强制性地灌输到网民的头脑之中。但我们不能坐等这种后果发生之后才姗姗来迟地觉醒，而要从现在起就付出努力，推动网络环境向清爽健康的方向发展。正如德国学者埃利亚斯在文明的进程一书中所言，每一种文明的表现绝非天然如此，而是一个不断演化的过程，是历经数百年心理积淀、规范的结果。因此，我们不能等待一种结果，只能付出努力去推动。“亡羊补牢，未为迟也。”如果我们从现在就开始付出努力，或许几十年后互联网世界将回馈给我们一片“蓝天”。要知道，我们在“十面霾伏”面前，可以把责任推卸给“排污大户”，但在网络世界，我们都是内容的生产者和发布者，都是形成网络语言生态的一分子。因此，要还网络语言环境的那一片“蓝天”，需
13、要每个网友从自身做起，从管住自己的“嘴巴”做起。（1）净化网络“雾霾”，我们需要保持怎样的理性？（2）网络“雾霾”指什么？在现实生活中有哪些具体表现？（3）分析文章第段使用的论证方法及其作用。9.阅读下面文本，完成下列各题。三角梅 那天春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。试卷第 5 页，总 8 页 不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木
14、都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似得趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女
15、婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋
16、屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。生命，在坚
17、韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能。（1）本文是按什么顺序写的？记述了什么内容？请简要概括。（2）请从修辞的角度，赏析文章第段的画线句子。（3）文章结尾讲到“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”，从中你得到什么启发？请结合自己的生活经历谈谈你的看法。八、作文)10.题目：以心传递 要求：以“以心传递”为题目写一篇 600 字以上的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。试卷第 6 页，总 8 页 参考答案与试题解析 2016 年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）语文 一、句子默写 1.（1）潮平两岸阔（2）长河落日圆（3）燕然未勒归无计。
18、（4）曲肱而枕之（5）野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者（6）报君黄金台上意提携玉龙为君死 二、选择题 2.B 3.C 三、综合性学习 4.（1）融,疏,y（2）淡雅,孕育（3）真正唯一不争的是春兰，只有她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。（或删去“虽然”）（4）示例一：春风虽然还是料峭，但是垂柳已经在河畔边绽出新芽，描绘着画意。示例二：阳光虽然还不够温暖，但是迎春花已经在花园里悄然含苞，充满了生机。示例三：蛰虫们虽然还未出土，但是一个个细小的孔洞都已钻通，积蓄着力量。四、文言文阅读 5.B（2）志向,询问，咨询,（感到）惊奇，（感到）诧异,已经，之后 D（4）晋升、处罚，赞扬
19、、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。诸葛亮当时才二十七岁，就提出（建议）良策，亲自出使（到）孙权那里，请求吴国助援。（5）忠诚、忠心耿耿、深谋远虑,才华出众、有勇有谋 五、诗歌鉴赏 6.孙权,苏轼 C 译文：我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一
20、样，朝着西北瞄望，射向西夏军队 六、名著阅读 7.阿廖沙。外祖父打过“我”之后来安慰“我”。试卷第 7 页，总 8 页 外祖父是一个残暴（吝啬、专横、贪婪）而有时也会流露出仁爱之心的人。从对犯错的孩子和工人，甚至是对相依为命的妻子，他都会狠狠毒打，可以看出，他是一个残暴、专横的人。从他教“我”认字，关心“我”的成长，对不幸的女儿越来越宽容，为给女儿办嫁妆甚至把大房子卖了，可以看出，他有时又是一个关心“我”，有宽容心的人。七、现代文阅读 8.（1）需要每个网友从自身做起，从管住自己的“嘴巴”做起。（2）各种不文明的网络用语。进入网络世界，就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见，而且越是“出格”就
21、越容易赢得一片“点赞”叫好；对事件的争论也往往变得简单粗暴，乃至退化成偏激的人身攻击；各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上，甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。（3）举例论证，论证了“我们不能等待一种结果，只能付出努力去推动（或从现在就付出努力，推动网络环境向清爽健康的方向发展）”的观点。9.（1）文章按照时间顺序写的，记叙了“我”种一棵三角梅，经过多年才长成大树的故事。（2）运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象，表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。（3）只要坚持，总会有收获，潜能就会被激发。我没想过自己可以在舞台上表演。但我坚持排练，
22、意想不到的是，我竟然被选上了，还是主角，之后的表演很成功。生命总是有些不可言语的潜能，在无意中被激发出来。八、作文 10.例文：以心传递 生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的 人自己收入不高，但是他能在 30 年以来抚养 8 位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮 车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别 人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人
23、，以心传递，温暖世界。禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种 爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮 助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心 人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。试卷第 8 页，总 8 页 爱需要复制，爱心需要粘贴。我相信，以心传递，滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信，以心传递，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
