1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.73.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.5.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.36.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）4.大于90的角都是钝角。
2、 （ ）5.这些图形都是角。（ ）6.直角大于锐角小于钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。2.图形中，有_个角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角4.9时整,分针和时针形成的角是_角。5.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.6.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。7.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。8.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角：（ ）钝角：（ ）四
3、.解答题(共6题，共32分)1.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；12.63.钝4.直5.CE；AF；BDGH6.1；2；17.2；4；28.锐角：38、6、85、79、29，钝角：100、175、92、120、163。四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.三角形，3个角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.如图：6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
