27*故事二则生字识记读课文,给下列加点的字注音。拜见()桓侯()热敷() 药剂()成绩() 拴住()词语理解联系上下文理解词语的意思。聚精会神:_百发百中:_理睬:_拜访:_课文感知再读课文,边读边思考,认真填一填。扁鹊治病以为序,以蔡桓侯的为线索,通过扁鹊“”桓侯,阐明不能盲目相信自己,决不能讳疾忌医的道理。纪昌学射是练。一是看目标不能眼睛,二是把极小的东西看大。后来纪昌成为的射手。质疑问难故事二则分别告诉我们什么道理?对我们的成长有什么帮助?
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