1、宜昌市2014年元月高三调研考试政治能力测试考生注意：1答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上，考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第卷用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3考试结束，监考员试题卷、答题卡一并收回。第卷（选择题，共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.甲国某品牌手机去年价格为1210元，今年生产该手机
2、的社会劳动生产率提高10%，该国货币流通次数由4次减少为3次，而商品价格总额保持不变，今年该国实际发行货币比上年增加1/3，张某手中持有乙国货币，欲兑换后买甲国该品牌手机，已知去年甲乙两国货币兑换比率为1:4，今年乙国货币对甲国贬值20%，不考虑其他因素影响，张某今年应该用多少单位乙国货币来买一部该手机A. 4583.3 B. 7333.3 C. 3520 D. 550013.比特币是一种全球网络虚拟货币，跟腾讯公司的Q币类似，但是可以兑换成大多数国家的货币。你可以使用比特币购买一些虚拟的物品，只要有人接受，你也可以使用比特币购买现实生活当中的物品。中国人民银行12月6日发出关于防范比特币风险
3、的通知，明确要求现阶段各金融机构和支付机构不得开展与比特币相关的业务后，比特币一度从近7000元人民币暴跌至4500元人民币左右。对这一经济现象认识正确的是这是央行采用经济手段加强对金融市场的监管从性质上看，比特币是一种特定的虚拟商品，不具有与货币等同的法律地位对于比特币，普通民众在自担风险的前提下，拥有参与的自由比特币交易不受地域和国家限制，变现能力强，风险较小A B C D14.2013年9月21日，三峡地区地质灾害与生态环境湖北省协同创新中心发展研讨会在三峡大学举行， 11家高校、科研院所、大型企业和政府机构共同建设的这一创新平台，始终致力于推动三峡地区地质灾害防治和生态环境保护事业发展
4、。由此可见，该协同创新中心可以发挥以下作用规范市场秩序，提高资源配置效率是市场主体之间的一种开放式的创新形式推动科技成果转化，促进生态文明建设突破创新主体间的壁垒而充分展现创新要素的活力A. B.C. D. 15.“绿色金融”是指商业银行在投融资决策中要考虑潜在的环境影响，在金融经营活动中注重对生态环境的保护以及环境污染的治理，通过对社会经济资源的引导，促进社会的可持续发展。可见，商业银行发展绿色金融业务有利于银行创新经营方式，优化产业结构和提高银行融资能力能够推进经济转型和经济发展方式转变，提升国民的幸福指数表明银行以维护生态效益为目的，促进经济可持续协调发展体现企业积极承担社会责任，有利于
5、提高企业的信誉和形象A. B.C. D.16.蓝天、白云、清澈的湖水，听起来像地球上才会有的景象，不过，美国国家航空航天局科学家却说， 40亿年前的火星也有碧海蓝天。虽然火星目前的条件不允许液态水存在，但美国科学家们从近年来多个火星探测器收集到的数据判断，在40亿年前，火星地表有水流过，这才在高原地区冲刷出许多深谷。这一最新研究成果说明无数相对真理的总和就是绝对真理真理是理论与实践的具体的历史的统一主体认识客体的行为是生产知识的生产活动认识只有不断超越历史条件才能成为真理A B C D17.2013年10月13日，寻找最美村官大型公益活动颁奖典礼在央视播出，在社会引起强烈反响。评选出的十名村官
6、是切实为民的村官代表，他们用责任与担当在百姓心里镌刻最美称号，他们在中国大地传递正能量。从最美村官身上我们得到的哲学启示是 发挥人的主观能动性是实现人生价值的基础实现人生价值需要坚定理想的支撑劳动和奉献是实现人生价值的根本途径个人活动既是个体生命的自然过程又是社会实践的历史过程A B C D18.我国正在研究制定渐进式延迟退休年龄政策。渐进式延迟退休年龄主要包含着两层含义。一是要提前若干年预告，不能今年宣布明年就实施，而要让公众、特别是相关群体有必要的准备期。二是要分步走，先从退休年龄最低的群体开始，从人力资源替代弹性系数低的群体开始，逐步扩展到各类群体，小步徐趋，用较长的一段时间完成平滑过渡
7、。这一政策的内容是基于以下哲学道理基于实践活动，发挥主体的能动性、计划性和目的性事物量变到质变的辩证过程是渐变性和飞跃性的统一在辩证否定的过程中实现理论和实践的创新与发展事物矛盾群中的多个矛盾力量具有不平衡性，要善于抓重点A B C D19.2013年是我国新型农村合作医疗制度实施10周年。截至2013年12月底我国已将所有农村居民纳入保障范围，农村居民参合率达到98%以上，新农合人均筹资水平由2003年的30元提高到2013年的300元左右。且农村居民重大疾病医疗保障，逐步扩大到20种疾病。新型农村合作医疗制度的实施与完善，体现了我国政府履行职能的公共性与阶级性我国政府坚持从群众中来，到群众
8、中去的工作方法 我国政府完善社会保障体系，提供公共服务我国政府坚持保障农民基本政治权利和利益A B C D20.2013年11月23日，我国政府根据我国国防法、民用航空法、飞行基本规则，宣布划设中华人民共和国东海防空识别区。防空识别区是濒海国家为防范可能面临的空中威胁，在领空外划设的空域范围，用于及时识别、监视、管制和处置进入该空域的航空器，留出预警时间，保卫空防安全。对于我国划设东海防空识别区理解正确的是这是中国有效行使自卫权的必要措施 有利于维护我国在国际上的政治利益是我国政府依法行政的体现 意味着中国领空的扩大和中国主权向外延伸A B C D21.劳动教养制度是指公安机关毋须经人民法院审
9、讯定罪，即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。党的十八届三中全会发出“好声音”：在我国已经存在58年的劳动教养制度因其违反宪法和上位法，有违“罪罚相当”和“程序正当”等法治原则，且在实践中被严重滥用，被正式废止。废止劳动教养制度的理由有：是践行“国家尊重和保障人权”的宪法精神的体现自觉接受人民监督是法治政府的要求是由我国民主质的规定性决定的国家的社会管理属性高于阶级属性A B C D22.2013年5月4日，习近平同各界优秀青年代表座谈时指出，“功崇惟志，业广惟勤。”没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”，中国梦是广大青年应该牢固确立的人生信念。下列诗
10、句与习近平总书记所引用古语表达的哲理一致的是和实生物，同则不继安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜明者因时而变，知者随事而制封侯非我意，但愿海波平A B C D23.嫦娥三号及其月球车的网上征名活动，激发了全国人民和海外同胞的参与热情。在中华民族神话传说中，嫦娥怀抱玉兔奔月，玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与中国探月月球车的构造、使命既形似又神似，因此，从收到名称方案统计，“玉兔”号64.99万余张，得票第一，国防科技工业局正式命名月球车为“玉兔”号。这充分印证了网民饱含着民族文化的深厚内涵和对中国航天的丰富情感文化在参与中传播，在传播中增强中华文化的国际影响力继承中华民族文化传统是文化创新的根本途径
11、中华民族热爱祖国、爱好和平的深厚民族精神A B C D第卷（非选择题共160 分）非选择题：包括必考题和选考题两部分。第3641 题为必考题，每个试题考生都必须做答。第4246 题为选考题，考生根据要求作答38(26分)阅读材料，完成下列要求。城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须形成新型工农城乡关系，完善城镇化健康发展体制。材料一 党的十八届三中全会决议指出：必须让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。要赋予农民更多财产权利，建立城乡统一的建设用地市场。在符合规划和用途管制前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价。这是保障农民公
12、平分享土地增值收益的重要举措，土地同权同价令广大农民充满期待。（1）分析允许城乡土地同等入市、同权同价体现的政治生活道理。（12分）材料二 农业转移人口的市民化是完善城镇化健康发展体制的重要内容。数据显示，中国目前城镇化率超过50%，但户籍城镇化率仅有35%，也就是说，有大约16%的人口未能享受城镇各种福利待遇，也享受不到社会公共资源和城市发展的各项成果。新型城镇化就要打破以往阻碍农村人口进入城市、并能享受到城镇居民同等公共服务的各种传统制度和传统障碍。让2亿多农民工以及7000万流动人口转化为市民。（2）有人认为：从农民分化为农民工，是市场机制的结果；而将农民工转化为城市市民，则是政府的责任
13、。请你运用经济生活知识加以评述。（14分）39(26分)阅读材料，完成下列要求。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明。2013年12月4日，联合国教科文组织正式将珠算列入人类非物质文化遗产名录。这是我国第30项被列为非遗的项目。直到上世纪90年代，珠算还是我国小学数学教学大纲中的一项内容， 2001年义务教育数学课程标准中，珠算被取消。理由是珠算的计算功能已被计算器代替。此外，珠算一度是会计学习的必修科目，然而这样的情形随着电脑的普及已风光不再。作为非物质文化遗产的珠算，在电脑普及的高度信息化现代社会该不该传承和保护？某报社发起了一次问卷调查，争论非常激烈，反方认为，
14、已经过时，应该淘汰。正方认为，有利于保护文化的多样性，对学生益处良多，应该批判继承。珠算并不是一个简单计算的工具，它可以增强儿童的记忆力和注意力，可以开发儿童智力；珠算也可作为财会专业学校会计学习的必修科目或者选修科目加以传承，因此通过幼儿园、小学和财会专业学校等各类教育机构传承保护珠算遗产是非常重要的途径。（1）运用价值判断和价值选择的知识，分析人们在珠算遗产保护问题上的争论。（10分）（2）结合材料，运用文化生活知识说明教育在保护珠算文化遗产中的作用。（12分）（3）请你运用矛盾分析法，就如何促进各类教育机构保护珠算这一非物质文化遗产提两条建议。（4分）高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801