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北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减同步练习试卷(解析版).docx

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资源描述

1、七年级数学上册第三章整式及其加减同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、苹果原价是每斤元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费A元B元C元D元2、整式的值()A与x、y、z的值都

2、有关B只与x的值有关C只与x、y的值有关D与x、y、z的值都无关3、按一定规律排列的单项式:x,3x,5x,7x,9x,第n个单项式是()A(2n-1)B(2n+1)C(n-1)D(n+1)4、已知a+b=4,则代数式的值为()A3B1C0D-15、下列各项中的两项,为同类项的是()A与B与C与D与6、关于多项式,下列说法正确的是()A次数是3B常数项是1C次数是5D三次项是7、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为()AB0C1D28、若与的和是单项式,则=()AB0C3D69、某人骑自行车t(小时)走了,若步行,则比骑自行

3、车多用3(小时),那么骑自行车每小时比步行多走()ABCD10、的相反数是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若单项式与是同类项,则_2、若,则的值为_.3、三个连续偶数,中间一个数为,则这三个数的积为_4、如图所示的图形是按一定规律排列的则第个图形中的个数为_5、观察下面的一列单项式:x,根据你发现的规律,第100个单项式为_;第n个单项式为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、观察下列等式:(1)请写出第四个等式:_(2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示)2、化简:(1)(2ab)(2b3a)2(a2b)(2

4、)2x27x(4x3)x23、如图,用字母表示图中阴影部分的面积4、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a3,b2时,求矩形中空白部分的面积5、在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数“好数”定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除; 643不是“好数”,因为6+4=1

5、0,10不能被3整除(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】按8折出售就是买原价的80,即用原价a乘以8 0即可.【详解】由题意得,a80=0.8a(元).故选A.【考点】本题考查了列代数式,仔细审题,明确题目中的数量关系是解答此类题的关键,本题要熟记打几折就是卖原价的百分之几十.2、D【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,判断即可【详解】解:原式=xyz2+4yx-1-3xy+z2yx-3-2xyz2-xy=-4, 则代数式的值与x、y、z的取值都无关 故选D【考点】

6、本题主要考查了整式的加减,解决本题的关键是要熟练掌握运算法则是解本题的关键3、A【解析】【分析】系数的绝对值均为奇数,可用(2n-1)表示;字母和字母的指数可用xn表示【详解】解:依题意,得第n项为(2n-1)xn,故选:A【考点】本题考查的是单项式,根据题意找出规律是解答此题的关键4、A【解析】【分析】通过将所求代数式进行变形,然后将已知代数式代入即可得解.【详解】由题意,得故选:A.【考点】此题主要考查已知代数式求代数式的值,熟练掌握,即可解题.5、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.【详解】A. 与不是同类项,不符合题意;B. 与不是同类项

7、,不符合题意;C. 与是同类项;D. 与不是同类项,不符合题意.【考点】此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.6、A【解析】【分析】根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式进行分析,再分别判断即可【详解】解:多项式2x2y3xy1,次数是3,常数项是1,三次项是2x2y,所以四个选项中只有A正确;故答案为:A【考点】本题考查了多项式的项的系数和次数定义的掌握情况解题的关键是弄清多项式次数、常数项的定义7、C【解析】【分析】根据齐次多项式的定义列出关于x的方程,最后求出x的值即可【详解】解:由题意,得x+2+3=1+3+2解得x=1故选C【考点】本题主要考查了学生的阅读能力与知识的迁移能力以及

8、单项式的次数,根据齐次多项式列出方程成为解答本题的关键8、C【解析】【分析】要使与的和是单项式,则与为同类项;根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,即可得到关于a、b的方程组;结合上述提示,解出a、b的值便不难计算出a+b的值【详解】解:根据题意可得:,解得:,所以,故选:【考点】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键9、B【解析】【分析】先求出两种方法各自的速度,再将速度作差即可得出所求【详解】骑自行车的速度为:步行速度为:骑自行车比步行每小时快出的路程:故选B【考点】本题考查代数式计算的应用,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题关键10、

9、D【解析】【分析】先根据相反数的定义,得到 ,再去掉括号,即可求解【详解】解:的相反数是故选:D【考点】本题主要考查了相反数的定义,去括号法则,理解相反数的定义是解题的关键二、填空题1、【解析】【分析】利用同类项的定义求出m,n的值,再代入求值即可【详解】解:单项式3xmy3与2x5yn+1是同类项,m5,3n+1,即m5,n2,(n)m(2)532,故答案为:32【考点】本题主要考查了同类项,解题的关键是熟记同类项的定义2、-3【解析】【分析】先根据绝对值的性质得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【详解】1-a=0,b-2=0a=1,b=2将a=1,b=2,代入得51 -2=-3【考点】此

10、题考查绝对值的性质,合并同类项,解题关键在于求出a,b的值3、#【解析】【分析】根据连续偶数之间的差值为2可求【详解】三个连续偶数,中间一个数为前一个偶数为:,后一个偶数为:三个数的积为:故答案为:【考点】本题考查了平方差公式、单项式乘多项式等,解题的关键在于用n表示出三个偶数4、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得【详解】解:第一个图形中圆的个数:4=31+1,第二个图形中圆的个数:7=32+1,第三个图形中圆的个数:10=33+1,第四个图形中圆的个数:13=34+1,第n个图形中圆的个数为:3n +1 ,故答案为:.【考点】本题主要考查图形的变化

11、规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的5、 【解析】【分析】确定系数与序号的关系,指数与序号的关系,确定变化规律,计算即可【详解】解:一列单项式:x,第100个单项式为;第n个单项式为故答案为:,【考点】本题考查了整的加减中代数式的规律问题,正确掌握寻找规律的基本方法是解题的关键三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)把前三个等式都看作减法算式的话,每个算式的被减数分别是1,2,3,减数的分母分别是6=1+5,7=2+5,8=3+5,减数的分子分别是5=51,10=52,15=53,差分别是被减数的平方和以减数的分母作分母,以1作分子的分数的差;据此

12、判断出第四个等式的被减数是4,减数的分母是9,分子是5的4倍,差等于4与的乘积;(2)根据上述等式的规律,猜想第n个等式为:=,然后把等式的左边化简,根据左边=右边,证明等式的准确性即可【详解】解:(1)把前三个等式左边都看作减法算式的话,每个算式的被减数分别是1,2,3,减数的分母分别是6=1+5,7=2+5,8=3+5,减数的分子分别是5=51,10=52,15=53;右边分别是被减数的平方和以减数的分母作分母,以1作分子的分数的差;据此判断出第四个等式的被减数是4,减数的分母是9,分子是5的4倍,差等于4与的乘积;第四个等式为:442; (2)猜想:=(其中n为正整数)验证:n,所以左式

13、右式,所以猜想成立【考点】此题主要考查了探寻数列规律问题,注意观察总结规律,并能正确的应用规律,解答此题的关键是判断出::第n个等式为:=2、(1)3a+b;(2)3x23x3.【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可【详解】(1)原式=2ab2b+3a2a+4b=3a+b(2)原式=2x27x4x+3x2=2x23x+3x2=2x23x3+x2=3x23x3【考点】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.3、阴影部分的面积为【解析】【分析】根据阴影部分面积=大长方形面积-空白部分长方形面积进行求解即可【详解】解:由题意得:,阴

14、影部分的面积为【考点】本题考查列代数式,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型4、(1)Sabab+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)Sabab+1;(2)当a3,b2时,S632+12;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键5、(1)312是“好数”,675不是“好数”,理由见解析;(2)611,617,721,723,729,831,941理由见解析【解析】【分

15、析】(1)根据“好数”的定义进行判断即可;(2)设十位数字为x,个位数字为y,则百位数字为(x+5)根据题意判断出x、y取值,根据“好数”定义逐一判断即可【详解】(1)3,1,2都不为0,且3+1=4,4能被2整除,312是“好数”6,7,5都不为0,且6+7=13,13不能被5整除,675不是“好数”;(2)设十位数字为x,个位数字为y,则百位数字为(x+5)其中x,y都是正整数,且1x4,1y9.十位数字与个位数字的和为:2x+5当x=1时,2x+5=7,此时y=1或7,“好数”有:611,617当x=2时,2x+5=9,此时y=1或3或9,“好数”有:721,723,729当x=3时,2x+5=11,此时y=1,“好数”有:831当x=4时,2x+5=13,此时y=1,“好数”有:941所以百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数是7【考点】本题为“新定义”问题,理解好“新定义”,并根据已有数学知识和隐含条件进行分析,转化为所学数学问题是解题关键

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