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2021-2022学年高中历史人教版选修4作业:第五单元第1课科学社会主义的奠基人马克思 2 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、一、选择题:(共20题,计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1、如图是坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑,碑顶为马克思头像雕塑,碑身上方镌刻着马克思的名言:全世界无产者,联合起来!该名言出自()A.人民宪章 B.国际歌C.共产党宣言 D.解放黑人奴隶宣言2、“160多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指()A社会主义 B马克思主义C空想社会主义 D毛泽东思想3、马克思认为:“每个人眼前都有一个目标,这个目

2、标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()A为人类谋幸福B以科学促发展C推翻资本主义制度 D实现普选权4、1847年,马克思在哲学的贫困中指出:“资产阶级的垄断则是自然的,即合理的。”下列符合这一预言的史实是()A重商主义思想 B工厂制的产生 C自由主义政策 D大企业的出现5、马克思在一封信中写道:“世界历史也就带着很神秘的性质了,倘若偶然性是不起作用的。这些偶然性的自身自然地归到一般发展的过程中去,同时为别的偶然性所补足。但是加速和推迟就非常有赖于这样的偶然性,其中包括着那些一开始就站在运动前头的人物的性格的偶然情况”。对马克思关于历史偶然性的解读正确的是( )A

3、个人性格鲜明体现历史的偶然性 B偶然性是历史发展中的决定因素C偶然性可以彻底改变历史的进程 D偶然事件增强了历史的神秘性质6、马克思说:“哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了。专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解()君主专制是最典型的“人治”君主专制具有残暴性君主专制极大地压制“人性”君主专制弊大于利A B C D7、1841年春,23岁的马克思以一篇见解独到的论文,获得耶纳大学哲学博士学位,最能打动他的导师的是他比较成功地运用了( )A黑格尔的辩证法 B法国的启蒙思想C费尔巴哈的唯物主义 D黑格尔的唯心主义8、“无产阶级革命胜利后,必须打碎资产阶级国家

4、机器,以无产阶级专政代替资产阶级专政”。马克思、恩格斯这一论断进一步丰富了( )A、阶级斗争学说 B、无产阶级专政学说C、无产阶级政党学说 D、无产阶级专政下继续革命学说9、“没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发着科学的青春。”这里的“它”是指()A空想社会主义 B马克思主义C达尔文进化论 D爱因斯坦的相对论10、“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”马克思的名言反映的实质问题是()A哲学家不仅要解释世界,更要去改变世界B马克思呼吁更多的人起来

5、共同去革命奋斗C反映了马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负D揭露了资本主义社会的黑暗11、2011年5月9日南充日报消息,由西南马克思主义经济论坛主办、西华师范大学马克思主义学院承办的“西南马克思主义经济学论坛学术研讨会”于5月7日至8日在南充市举行。马克思主义诞生的标志是()A莱茵报出版 B英国工人阶级状况发表C共产党宣言发表 D资本论出版12、马克思认为:“每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()A为人类谋幸福 B以科学促发展C推翻资本主义制度 D实现普选权13、马克思完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变

6、,是在()A波恩大学和柏林大学学习期间 B法国巴黎主编德法年鉴期间C1848年欧洲革命期间 D伦敦定居期间14、19世纪六七十年代,马克思和恩格斯对无产阶级革命事业所做的贡献包括()撰写出版资本论指导建立第一国际与非科学社会主义的思想流派展开论战指导无产阶级政党的建党工作AB C D15、在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是( )A参与第一国际的创立 B出版资本论C声援巴黎公社的斗争 D创立科学社会主义16、在资本论一书中,对资本曾有过一段精彩的论述:“资本来到人间,从头到脚,每个

7、毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此,你认为下列认识中正确的有()早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的 “肮脏的东西”包括了奴隶贸易殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难 我们要反对资本的扩张A B C D17、列宁称马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者.”对此,下列理解正确的是A.马克思、恩格斯、列宁共同创立了科学社会主义理论 B.“三种主要思潮”是指自由主义、民族主义、社会主义C.列宁肯定了马克思、恩格斯善于吸收人类优秀文化成果D.“三个最先进的国家”是指资本主义经济发达的英、法、美18、“无产阶级,现今社会的最下层,如果不炸毁构成官方社会的整个上层,

8、就不能抬起头来,挺起胸来。”这段论述出自()A神圣家族 B德意志意识形态C共产党宣言 D资本论19、资本论是马克思一生中最重要的理论著作。下列相关的叙述,不确切的是() A.恩格斯无私的经济援助是马克思撰写资本论的基本保证 B.资本论凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水 C.恩格斯研究的第一手资料给马克思创作资本论提供了巨大帮助 D.资本论第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的20、1895年恩格斯指出:“当俾斯麦不得不实施普选权,我们的工人立刻就认真地加以对待,把奥古斯特倍倍尔选进了第一届制宪帝国国会。从此以后,他们就一直这样使用选举权,并成了世界各国工人的榜样。”材料表明恩格斯()A批判德意志

9、帝国君主立宪制专制的本质B主张利用德意志帝国宪法开展了合法斗争C指责俾斯麦推行虚假民主D揭露德意志帝国的军事专制特点二、非选择题:(本大題共3小题,共计50分。)要求分析材料,结合所学知识,回答问题。21、阅读下列材料,回答问题。 材料1 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。 马克思、恩格斯共产党宣言 材料2 工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中,只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党,才能作为一个阶级来行动。 国际工人协会共同章程请回答:(1)材

10、料1反映了无产阶级专政的根本目的是什么?怎样来实现?(2)材料2的中心内容是什么?与材料1的关系如何?22、阅读下列材料: 材料1 共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 马克思、恩格斯共产党宣言 材料2 历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想,历史做的要更多,它不仅消除了我们当时的迷误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了,这一点值得在这里较细致地加以研究。材料3:但是由于这样有成效地使用普选权,无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用,并且迅速获得进一步的发展结

11、果,资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。 材料2、3均据法兰西内战序请回答:(1)材料1对无产阶级的夺权方式是怎样认识的?简要分析其主要原因。(2)材料2、3对无产阶级的夺权方式又有怎样的认识?依据材料分析其理由。(3)综合上述材料和问题说明,恩格斯对原先结论的修正说明了哪些问题?23、阅读下列材料: 材料1 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能地增加生产力的总量。 马克思、恩格斯共产党宣言 材料2 第一条本协会设立的目的,是要成为追求共同目标即

12、追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。 第七条工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中,只有把自身组织为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党,才能作为一个阶级来行动。 国际工人协会共同章程请回答:(1)材料1反映了无产阶级专政的根本目的是什么?怎样来实现?(2)材料2表明第一国际成立的目标和主要任务是什么?答案:一、选择题1、【答案】C【解析】本题考查的是共产党宣言。共产党宣言号召全世界无产者,联合起来,共同推翻资产阶级的统治,故选C。 2、【答案】B【解析】根据材料中“160多年来”这一关键词即可判断。3、【答案】A【解析】中学时代的马克思曾在作文中

13、写道:“如果我们选择了最能为人类服务的职业我们的幸福将属于亿万人”这表明他的目标就是为人类谋幸福。4、【答案】D【解析】马克思主义、垄断资本主义的产生。把握时间信息和材料中的垄断是合理的预言,可知选择D项。垄断即意味着大企业的出现,从时间信息即可排除ABC三项。5、A6、D7、A8、B9、【答案】B【解析】本题为典型的材料式选择题,信息点:从“改变着人类社会发展的历史进程”可看出强调的是“人类社会发展”,这样可排除C、D两项。从“具有强大的生命力和时代感”及“吸取人类社会不断积累的文明成果”可排除A项10、【答案】C【解析】本题考查对马克思理想的理解和辨析能力,从“改变世界”的角度思考,说明了

14、马克思的思想不同于这些“哲学家们”,而要改变当时的“资本主义世界”,结合马克思一生的贡献分析可知,这是马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负的深刻体现,故正确答案为C项。11、【答案】C【解析】本题考查教材基础知识的掌握能力,正确答案为C项。12、【答案】A【解析】中学时代,马克思就立志为全人类服务。13、【答案】B【解析】在波恩和柏林大学学习期间,马克思主要被黑格尔的哲学所吸引,在1841年获得耶拿大学博士学位的论文中就成功地运用了黑格尔的辩证法;1841年,费尔巴哈的基督教的本质对马克思唯物主义思想的形成产生了巨大影响,而在巴黎主编德法年鉴期间,发表一些文章,这时期完成从唯心主义向唯物主义

15、,从革命民主主义向共产主义的伟大转变。14、【答案】D【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力,简单回顾教材内容即可。19世纪六七十年代,马克思和恩格斯对无产阶级革命事业所做的贡献:撰写出版资本论、指导建立第一国际、与非科学社会主义的思想流派展开论战、指导无产阶级政党的建党工作。15、【答案】D【解析】马克思于1848年发表的共产党宣言阐明了社会历史发展的客观规律,昭示共产主义原则,标志科学社会主义诞生故选D项。其余三项时间明显不符,A(1864年)、B(1871年)、C(1859年出版资本论第一卷)。16、【答案】D 【解析】本题考查学生分析理解能力,资本的扩张意味着经济的发展,故排除,选

16、择D项。17、【答案】C【解析】注意马克思主义的三个来源是德国的古典哲学,英国的古典政治经济学,法国的空想社会主义.18、【答案】C【解析】题干指出了无产阶级的历史使命是推翻压迫无产阶级的上层,肯定了无产阶级的地位和历史使命,这与共产党宣言中无产阶级是资本主义的掘墓人一致,故C项符合题意。19、【答案】D【解析】马克思逝世前出版了资本论第一卷,第二、第三卷仅留下了大量手稿,没来得及出版,后由恩格斯整理出版。20、【答案】B 【解析】根据材料信息:1895、普选权、世界各国工人的榜样等,可知恩格斯主张利用法律来进行斗争,由此可知符合题意的的是B 。ACD的信息在题干材料中不能体现。二、非选择题2

17、1、(1)根本目的是最大限度地发展生产力。利用无产阶级专政来剥夺资产阶级的生产资料,变为无产阶级国家所有,用于发展生产力。(2)建立无产阶级政党。建立无产阶级政党是实现无产阶级专政的根本保证。 解析: 本题提供了两段材料,马克思论述无产阶级专政的任务以及与政党的关系。题目是典型的材料型解析题,回答时注意从材料中提取有效信息,并对这些信息进行分析、整合和归纳。22、(1)认识:用暴力夺取政权。原因:共产党宣言发表前夕,欧洲三大工人运动失败,说明资产阶级残酷镇压无产阶级斗争,和平进行革命斗争不可能取得胜利。(2)认识:都主张充分利用合法斗争的有利方式。理由:无产阶级的斗争条件发生变化;“能有效地使

18、用普选权”。(3)马克思主义是不断发展的;也说明恩格斯坚持以实事求是、修正错误的科学态度来对待自己的学说。 解析: 第(1)问中的“认识”可依据材料1中“暴力推翻全部现存的社会制度”等信息进行判断,“原因”可结合共产党宣言发表的背景进行归纳;第(2)问中的“认识”可联系材料2、3中“1848年的斗争方法都已经陈旧了”等信息进行概括,“理由”应从斗争条件、斗争方式等方面进行思考;第(3)问具有一定的开放性,应从恩格斯本身和马克思主义两个角度进行说明。23、(1)根本目的是最大限度地发展生产力。利用无产阶级专政来剥夺资产阶级的生产资料,变为无产阶级国家所有,用于发展生产力。(2)第一国际成立的目标是追求对工人阶级的保护、发展和彻底解放。成立第一国际的主要任务是把声援和支持各国工人阶级及对资产阶级的斗争作为自己的主要活动,另外把帮助各国工人阶级建立无产阶级独立政党作为一项重要任务。 解析: 本题考查学生阅读理解材料的能力。第(1)、(2)两问均在认真阅读材料的基础上,依据材料并结合所学相关内容作答即可。

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