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北京市东城区北京市第一零九中学高三上学期开学测试题(无答案).docx

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资源描述

1、2019-2019第一学期北京市东城区北京市第一零九中学高三上学期开学测试高三 物理第卷 选择题(共60分)一、选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。每小题5分)1关于质点的运动,下列说法中正确的是( )A质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B质点速率变化率越大,则加速度越大C质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D位移的方向就是质点运动的方向2一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示,取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物质运动的图象正确的是( )ABCD3某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是( )ABCD4“天津之眼”是一

2、座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是( )A摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变B在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力C摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量为零D摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变5如图所示,、两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间在空中相遇,若两球的抛出速度都变为原来的倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( )ABCD6一个以初速度沿直线运动的物体,秒末的速率为,其图象如图所示,则关于秒内物体运动的平均速度,以下说法正确的是( )ABCD无法确定7物块静止在固定的斜面上,分别按

3、如下图所示的方向对物块施加大小相等的力,A中垂直于斜面向上,B中垂直于斜面向下,C中竖直向上,D中竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是( )ABCD8如图所示,小车沿水平向右做匀加速直线运动,车上固定的硬杆和水平车面的夹角为,杆的顶端固定着一个质量为的小球,当小车运动的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力(至变化)的变化图示可能是( )ABCD9如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体的和,物体静止于水平地面上,用和分别表示地面对物体的摩擦力和支持力,现将物质向左移动一小段距离,仍静止,下列说法正确的是( )A和都增大B和都减小C增大,减小D减小,增大10如图所示

4、,物体静止在倾角为的斜面上,现将斜面倾角由增大到,物体仍保持静止,则下列说法中正确的是( )A对斜面的压力不变B对斜面的压力增大C受到的摩擦力不变D受到的摩擦力增大11如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质量为,到水环的距离为,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为小环和物块以速度向右匀速运动,小环碰到杆上的钉上后立即停止,物块向上摆动整个过程中,物块在夹子中没有滑动小环和夹子的质量均不计,重力加速度为下列说法正确的是( )A物块向右匀速运动时,绳中的张力等于B小环碰到钉子时,绳中的张力大于C物块上升的最大高度为D速度不能超过12如图甲所示,静止在光

5、滑水平面上的长木板(长木板足够长)的左端放着小物块某时刻,受到水平向右的外力作用,随时间的变化规律如图乙所示,即,其中为已知常数若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且、的质量相等,由下列图中可以定性地描述长木板运动的图象的是( )ABCD二、实验题(15分)13在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了、个计数点,每相邻两个计数点间还有个点图中没有画出,电火花计时器接、交流电源(1)该实验是否要平衡摩擦力( )(是或否)(2)设电火花计时器的周期为,计算点的瞬时速度的公式为_;(3)他经过测量并计算得到电火花计时器在打、各点时物体的

6、瞬时速度如下表以点对应的时刻为,试在下图所示坐标系中合理地选择标度,作出图象,并利用该图象求出物体的加速度_;对应点速度()0.262(4)如果当时电网中交变电流的电压变成,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三、计算题14(10分)质量为的物体在水平面上做直线运动,图中、直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力时的图象,则求:()(1)物体受滑动摩擦力多大?(2)水平拉力多大?15(11分)如图所示,水平传递带长,以的速度匀速运动,运动方向向右,另有一物体以的速度滑上传递带的右端,它与传送带之间的动摩擦因数为()(1)通过计算说明物体能否到达左端点?(2)求物体在传递带上运动的时间16(12分)如图所示,光滑水平桌面上的布带上静止放着一质量为的小铁块,它离布带右端的距离为,铁块与布带间动摩擦因数为现用力从静止开始向左以的加速度将布带从铁块下抽出,假设铁块大小不计,铁块不滚动,取,求:(1)将布带从铁块下抽出需要多长时间?(2)铁块离开布带时的速度大小是多少?17(12分)如图10所示,长为、质量为的木板,放在水平地面上,木板向右运动的速度时,在木板前端轻放一个大小不计,质量为的小物块木板与地面、物块与木板间的动摩擦因数均为,求:(1)物块及木板的加速度大小(2)物块滑离木板时的速度大小

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