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初中生物人教版八5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用 同步评测(无答案).docx

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1、2019-2019学年初中生物人教版八5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用一、单选题(共15题;共30分)1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( ) A.植物根部的吸收作用B.细菌、真菌的分解作用C.花瓣本身的呼吸作用D.细菌、真菌的合成作用2.霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是( ) A.供给氧气B.促进物质循环C.提供有机物D.提供二氧化碳3.关于细菌叙述中,错误的是( ) A.细菌都是单细胞生物B.都能使人和动物致病C.无叶绿体,多数营异养生活D.有未成形的细胞核4.种植大豆、花生等豆科植物时,不需要施加氮肥的原因是( ) A.植物根

2、中有根瘤菌B.植物的根可以制造氮肥C.空气中有氮气D.土壤中有较多的氮肥5.田雨橙同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类她分类的依据是() A.细胞内有无叶绿体B.细胞有无细胞壁C.细胞有无成形细胞核D.营养方式是否为异养6.根瘤菌与大豆的根共生,根瘤菌的作用是( ) A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供无机盐7.微生物在我们周围无处不在,与人类关系极为密切下列有关微生物的叙述科学的是() A.微生物对人类有的有害,有的被人类利用为人类服务,如利用青霉素制取抗生素B.微生物是一类个体微小结构简单的生物,都是单细胞生物C.在食品加工中,利用酵母制取酸奶D.

3、微生物生活方式都是腐生,是生态系统中的分解者8.人体与大肠内的细菌可以“和平相处”,人体为细菌提供营养,细菌也可以制造一些物质被人利用,这些物质是() A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素9.(2019宿迁)以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( ) A.都是单细胞生物B.通过与动植物共生而使其患病C.必须生活在有氧的环境中D.主要作为分解者参与物质循环10.能引起人类患甲癣、脚癣的生物大多数是() A.细菌B.真菌C.病毒D.寄生虫11.下列不属于共生现象的是( ) A.人与体内的蛔虫B.地衣中的真菌与藻类C.根瘤菌与豆科植物D.羊的肠道内分解纤维素的细菌12.(2019长沙)害虫感染白僵菌后

4、很快僵化而死,利用白僵菌制剂喷洒作物以灭虫的方法属于() A.组织培养B.化学防治C.生物防治D.仿生13.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是() A.动植物的遗体自身会分解B.土壤中的小虫子可以分解C.绿色植物能够动植物遗体D.腐生细菌能够分解动植物遗体14.下列关于生态系统中分解者的叙述,错误的是() A.通常是营腐生生活的细菌和真菌B.分解者也要进行呼吸作用C.分解者体内通常没有遗传物质D.分解者一般都不含有叶绿体15.下列关于细菌和真菌的说法不正确的是( ) A.青霉可产生抗生素B.酵母菌应用于食品制作C.甲烷菌应用于污水处理D.细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是孢子二、综合

5、题(共2题;共19分)16.如图所示是自然界中物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问(1)鹿、免、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的_把它们分解为_和_ (2)在光照下植物利用_和_进行光合作用制造_被植物利用,又进一步被动物利_ (3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中_的作用 (4)从图中可以看出,_对自然界中的物质循环有重要作用,它们作为_参与物质循环 17.如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:(1)A过程是通过_完成的 (2)图中缺少的一个重要箭头是_ (3)与A过程本质相同的有_、_过程(用图中字母代号填写) (4)自然界中碳主要以_的形式存在,而在无机环境与生物之间以_的形式进行循环碳循环始终与_结合在一起进行 (5)生态系统的四种成分是通过_和_紧密联系在一起而形成的一个统一整体的

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