1、课题:第一章机械运动第一节长度和时间的测量 姓名: 班级:导学目标知识点: 1、会使用适当的工具测量长度。 2、知道测量有误差,误差和错误有区别。 导学方法:讨论、实践法。 课时:1课时 导学过程: 一、课前预习 长度的单位、测量工具、测量方法以及刻度尺的使用。二、课堂导学 1、长度的测量 (1)长度单位:_。(2)测量工具:_。 (3)刻度尺的使用:使用前观察 使用时注意 (4)测量长度的方法 一般方法:_ 特殊方法:_、 、。3、误差:(1)定义:_ (2)误差与错误的区别:_ (3)减小误差的方法:_、_ 、。三、课后练习 、以下测量数据中基本符合事实的是( ) A、一张试卷纸的厚度约为
2、0.6mm B、课桌的高度约为0.8cm C、中学生的身高约为1.65m D、文具盒的宽度约为35cm 2、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( ) A、171.2mm B、1.712dm C、0.172km D、1712m 、如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体,测量结果会( ) A、偏大 B、偏小 C、无影响 D、都可能、画出你测圆锥体高度的方法、写出或画出你想到的测硬币直径的方法:、一位同学想要测物理书一张纸的厚度,采取以下的步骤: A、量出100张的厚度L B、选用三角板,检查零刻度线是否完整 C、计算每张纸的厚度D=L/100 D、取物理书读出100张压紧请将上述操作按合理的步骤排列:_。