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2019-2020学年高中数学人教A版(2019)必修二学案:6-2-1向量的加法运算 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:929565 上传时间:2019-05-26 格式:DOC 页数:3 大小:143.50KB
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第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算6.2.1 向量的加法运算学习目标1. 借助实例和平面向量的几何意义,掌握平面向量的加法运算规律;2. 理解平面向量的加法运算的几何意义.基础梳理1 向量加法的法则:_法则和_法则.2 对于零向量与任意向量,有_=_.3 _,当且仅当,方向_时等号成立.4 向量加法的交换律:_;向量加法的结合律:_.随堂训练1下列命题中,真命题的个数为()如果非零向量与的方向相同或相反,那么的方向必与或的方向相同;ABC中,必有;若,则A,B,C一定为一个三角形的三个顶点;若,均为非零向量,则A0 B1 C2 D32已知下列各式:;其中结果为0的个数是()A1 B2 C3 D43向量化简后等于()A B C D4如图,在正六边形ABCDEF中,等于() A B C D5如图所示,四边形ABCD是梯形,ADBC,则等于.答案基础梳理1三角形;平行四边形.2;.3;相同.4;.随堂训练1答案:B解析:错误,若时,的方向是任意的;正确;错误,当A,B,C三点共线时,也满足;错误,故选B2答案:B解析:由向量加法的运算法则知的结果为0.故选B3答案:C解析:.故选C4答案:A解析:,.故选A5答案:解析:.

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